关于保持-党员先进性教育活动分析评议阶段的具体方案.doc
《关于保持-党员先进性教育活动分析评议阶段的具体方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于保持-党员先进性教育活动分析评议阶段的具体方案.doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 关于保持*党员先进性教育活动分析评议阶段的具体方案 中共沐川县委办公室 关于保持*党员先进性教育活动 分析评议阶段的具体方案 各科(室)及合署部门: 县委办公室保持*党员先进性教育活动学习动员阶段已完成全部规定内容,经县委巡视督导组审查、县委保持*党员先进性教育领导小组批准,从2005年3月17日起正式转入分析评议阶段。根据中共沐川县委保持*党员先进性教育活动领导小组关于第一批保持*党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案(沐委先教200512号)的安排,为认真搞好县委办公室党员先进性教育分析评议工作,现将具体工作安排通知如下: 一、目标要求 分析评议阶段要取得实效,核心就是真
2、正找准抓住突出问题,边议边改,在推动工作上有新突破。县委办公室必须按照“参与政务、管理事务、搞好服务”的工作职责要求,紧密联系个人实际,通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自我评”等多种方式,广泛征求群众意见,深入开展批评与自我批评,切实做到“查找问题深刻、党性分析透彻、民主评议准确、解决问题见效”,确保分析评议取得实效,并为整改提高奠定坚实基础。 二、时间安排及方法步骤 分析评议阶段安排在3月17日至4月17日,时间1个月,重点抓好七个环节的工作: (一)广泛征求意见(3月1725日)。 1、深化作风、政风、行风评议。在学习动员阶段“
3、评风”活动的基础上,围绕“六看”深入进行评议。“六看”即:看是否坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真落实科学发展观和正确政绩观;看是否坚持理论联系实际、求真务实,不搞官僚主义和形式主义;看是否坚持党的宗旨,密切联系群众,真心实意为基层、为群众服务;看是否勤政敬业,认真履行职能职责,优质高效办事;看是否坚持清正廉洁、艰苦奋斗,不以权谋私;看是否坚持任人唯贤、公道正派,不搞选人用人上的不正之风。 2、多形式征求意见。一是在醒目位置设立征求意见箱,公布热线电话号码;二是组织党员深入乡镇、村组、农户家中,召开座谈会和个别访谈;三是设计印制征求意见表,通过网络发放到各乡镇党委、政府,县级各部门。通过这三种
4、形式广泛收集党内外群众对办公室领导班子及党员个人的意见和建议。领导小组对征求到的意见、建议进行梳理汇总后,涉及党员个人的,由党支部书记向党员如实反馈意见;涉及办公室领导班子的,由办公室主要领导向全体人员通报。 (二)开展谈心活动(3月2628日)。结合转达反馈意见,认真组织党员相互谈心交心。谈心交心要做到“五必谈”,即:领导班子成员之间要普遍谈心;领导班子成员与分管科室的负责同志之间要普遍谈心;党支部书记与党员之间要普遍谈心;党员之间要双向选择或个别谈心;党员和群众之间要普遍谈心。同时,也可采取适当方式进行集体谈心。通过开展谈心活动,促进沟通,加深了解,相互帮助,并尽可能多地在谈心交心活动中解
5、决问题,为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。 (三)撰写党性分析材料(3月294月1日)。 1、深入查找分析存在的问题。在开展谈心活动的基础上,由党支部组织党员和党员领导干部,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持*党员先进性的基本要求和“两个具体”的讨论成果,结合征求到的意见,全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,认真进行党性分析,重点检查在学习上、思想上、作风上和保持先进性方面存在的差距和教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。 (七)通报评议情况(4月1314日)。民主评议后,党支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民
6、主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,党支部要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。 4月15日-17日,开展“回头看”,认真总结分析评议阶段工作,完善相关资料,向县委先进性教育活动领导小组办公室申请验收转段。 三、需要把握的原则 党性分析、民主评议阶段是这次教育活动的关键性阶段,不仅涉及到支部班子和党员个人的方方面面,而且也关系到这次教育活动的成败,政策性强,程序严格,在
7、具体操作上要把握以下几点: (一)严格政策界限。要严格把握政策,严格工作要求,认真分析和研究工作中可能出现的种种问题,提出相应的解决办法。必须人人触及灵魂、受到教育;绝不允许借机整人、乱打棍子、乱扣帽子、侮辱人格、人为制造矛盾、破坏稳定大局,但必须严格政策界限、整顿组织、纯洁队伍,不合格党员必须清除出党的队伍。 (二)确保公正性。自我评价要实事求是,相互评议要客观公正。对问题和不足既不能扩大,也不能缩小。对党员既要看主流,也要看支流,既要看大节,也要看小节,尤其是综合评价和评议意见要公平公正,坚决杜绝失真、失实现象的发生。 (三)确保激励性。通过自我剖析、民主评议等方式,增强党员自我调节、自我
8、教育、自我完善、自我提高的能力。坚持正面教育、正面引导为主和典型引路的办法,通过对着先进找差距,比着尺子量不足,照着镜子正衣冠等形式,使党员能在教育活动中洗脑、正身,以饱满的革命热情、高昂的革命斗志投身到各自的工作中去。 中共沐川县委办公室 2005年3月23日 区建设局精神文明建设三年规划区建设局精神文明建设三年规划局属各单位、机关各股室:未来三年,我区建设事业将进入一个新的发展阶段。为切实加强我局社会主义精神文明建设,现结合实际,制定我局社会主义精神文明建设三年规划。一、指导思想深入贯彻党的十六大精神,以“三个代表”的重要思想为指导,进一步解放思想,振奋精神,把提高全局干部的思想道德素质和
9、科学文化素质作为精神文明建设的根本任务,创造一个稳定、团结、奋进的良好工作环境,强素质,严管理,抓行风,为建设事业提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。二、工作目标1、3年内对各单位领导干部轮训一遍。健全理论学习考核制度,每周一次政治、业务知识学习。2、发现、培养、树立、宣传和推广先进典型,每年在全局范围内评选先进个人和先进集体。3、深入开展普法活动,大力宣传建设法律法规,全区建设企业培训面达100。4、开展健身活动,配备必要的硬件设施,建立职工文化活动场所。5、强化社会治安综合治理,深入、扎实推进创建安全小区活动,倡导见义勇为,扶正法邪,杜绝治安隐患。6、严格执行计划生育政策,“三无”达
10、标。7、保持周边环境整洁优美,绿化环保进入先进行列。8、加强建设行风建设,切实解决一、二个群众关心的热点问题。三、保障措施(一)加强精神文明建设领导社会主义精神文明建设是建设有中国特色社会主义的重要组成分,因此广泛宣传和动员干部职工积极参与全局精神文明建设是一项持久的工作。要加大精神文明先进典型的宣传力度,认真落实计划方案,将精神文明建设与优化政务环境结合起来,提高建设监管的整体形象。要把精神文明建设放到突出位置,列入重要议程。全局精神文明建设活动要在局精神文明建设领导小组的领导下进行。各部门负责人要亲自抓,负全责,继续坚持“两手抓、一体化”的工作原则,做到两个文明建设统一研究、统一规划、统一
11、部署、统一考核。局党委每半年至少专题研究一次精神文明建设工作,落实精神文明建设责任制,把精神文明建设作为干部实绩考核和职务晋升的重要内容。各部门要依据本规划,实行部门包干,责任到人。将在有限的行政经费中拨出专项费用,投入精神文明建设工作,保障其有序有效开展。充分发挥全员的能动性,真抓实干,力争使我局的社会主义精神文明建设得新的更大的进展。(二)完善各级党组织自身建设按照中央提出的领导干部“讲政治、讲学习、讲正气”和“三个代表”重要思想的要求,各级领导干部要廉洁自律、以身作则,言行一致。凡是要求群众做到的,自己首先要做到。要努力加强班子建设,着重强化对党员的教育和管理,进一步提高党员的马克思主义
12、理论水平和全心全意为人民服务的自觉性。全体党员和党员领导干部要带头执行和宣传党的路线、方针、政策,带头讲理想、讲党性、讲奉献,带头遵纪守法,真正在精神文明建设方面起先锋模范作用。进一步完善各项廉政建设制度,把职业道德建设与反腐败和行风建设工作结合起来。抓好反腐倡廉教育,防止干部职工中出现“吃、拿、卡、要”等不正之风。(三)提高全局干部职工综合素质精心组织实施以提高干部职工素质为目标的“育人工程”。切实加强思想建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全局干部职工,力争在学习自觉性、理论水平和应用能力等方面有新的提高,重点抓好党员领导干部的理论学习。党员领导干部要通过
13、学习,深刻认识“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义,增强运用“三个代表”指导工作实践的自觉性和坚定性,提高宏观决策能力。进一步坚持和完善党组中心组学习制度,把认真读书、调查研究与解决本单位改革发展中的实际问题结合来,学以致用,务求实效;认真落实干部轮训规划,在抓好党员领导干部理论学习的同时,利用灵活多样的形式,强化宣传教育,使广大干部职工牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。积极开展艰苦奋斗的传统教育,引导干部职工从社会主义初级阶段的实际出发,充分认识建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性,树立勤俭建国,勤俭办一切事业的思想,大力发扬艰苦奋斗、知难而进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 保持 党员先进性教育活动 分析 评议 阶段 具体 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。