我骄傲-我是中国人!.doc
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1、-范文最新推荐- 我骄傲,我是中国人! 一个中年妇女面对镜头,泣不成声。最后她哽咽着说出:我骄傲,我是中国人! 我骄傲,我是中国人!四川大地震发生后,整个中国都在哭泣,整个民族都在飞泪。这奔涌的泪水,为同胞的不幸而来,为民族的灾难而来,更为无数的感动而来! 人性总是相通的。这些天,中国人在面临灾难是显现出的坚强的民族精神,在赈灾过程中不同角色所写下的一个个动人的故事,抑或一个个细小的动作,都在让世界感动,让世人流泪。 一个年仅十岁、在地震中失去了双亲的儿童,每天安抚着两个比他更小的妹妹。凡来了,他先将妹妹喂饱;只有一口水,他让给妹妹使用。旁边的志愿者希望破例送他一项税,却被他断然拒绝。他说:我
2、们已经喝了一口水,你把这些水送给还没有喝水的小朋友吧!说完之后,便拉起妹妹的小手坚定地离开了. 一个小学生看到自己的教室顷刻间轰然倒塌,听到同学地下的呼救,他没有犹豫,立即用自己的小手开始挖土。小手很快变成了血手,但他没有停止; 天黑了下来,周围很是恐怖,他没有感觉。终于,五个小时之后,他挖出了一个幸存的同学. 面对灾难,人们蓦然发现,我们每个人的心底,都有那么一份至诚至深的关爱,我们原来生活在一个充满善良温暖的世界。当15名空降兵奋不顾身跳向灾区时,当抢险队员舍生忘死创造一个个拯救生命的奇迹时,当贵州山区农妇袁安惠毅然卖掉4只小羊,把相当于她全年收入一半的1000元钱捐给灾区群众时,这份深爱
3、和关切,让13亿双手紧紧相握,让13亿人亲如一家。 山崩地裂,大难当头,我们身边的平凡人中,竟有那么多舍己救人的英雄。张米亚、谭千秋、苟晓超、吴忠洪,一个个人民教师在生命的最后时刻,诠释了人类灵魂的工程师这一称号的高尚和神圣。他们的壮举证明,我们民族的先人后己的美好情操,在人们血脉中不绝流淌,舍生取义的高尚情怀,已深深融入人们的灵魂中。 在此生死交织、人神共泣的时刻,中国人的不屈不挠,中国人面对灾难的勇敢和坚毅,中国人的团结互助.让世界终于明白,为什么这个无数次遭遇外来入侵和各种灾难的国度击不倒、摧不垮。 我们为自己的民族感动,为自己是个中国人自豪。因为,这个世界上,除了中国,没有哪个国家的总
4、理在灾难发生两小时就飞赴灾区;没有哪个国家能在短短几天内集结十多万兵力参与救援;没有哪个国家能在一台晚会上筹得企业和个人捐款十几亿元;没有哪个国家因争相献血支援灾区而造成交通堵塞. 这些天,无论我们走在哪里,只要那里有华人,我们就可以收获无数的感动。 这是与生俱来的民族情感,这是与生俱来的血肉亲情,这是与生俱来的不屈的精神! 我骄傲,我是中国人!这绝对不只是那个妇女一个人的心声,这是我们所有中国人的呐喊! 是的,如果有来生,如果有来生的来生,我们还要做中国人! 中国,永远不会被打垮! 大家好! 我要演讲的题目是无书无以致千里。 古人说:书中自有黄金屋。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中
5、的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;知识是人类进步的阶梯。一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话:每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质
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