二年级开学第一周教学工作总结范文.doc
《二年级开学第一周教学工作总结范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级开学第一周教学工作总结范文.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-精品合同推荐- 二年级开学第一周教学工作总结范文以下是为大家整理的关于二年级开学第一周教学工作总结范文的文章,希望大家能够喜欢!一、年级周工作回顾1、8月28日上午初二年级组完成报到工作,下午6:00全体学生按时返校上晚自习;2、8月28日晚自习,班主任老师值班,组织本班级学生学习强化成长历程中“北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范”;3、8月29日,全年级组参加了全校的开学典礼,本年级组整体表现出了良好的风貌;4、开学第一天开始,全年级表现出较好的规范,含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范;5、8月30日,为了
2、对学生暑假的学习有一个真实的反馈,全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试,各班级表现出了很好的考风;6、8月30日在结束第三堂考之后,整个年级组进行了第一次彻底的大扫除,整体比较到位,同时又在8月31日再次进行了大扫除,年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具,让教室的整体环境有一个很大的提升;7、9月1日,年级组利用第八节课(5:20-5:50)召开了全年组教师工作例会,对于一周来年级组各项学生教师工作进行了总结和规范;u 年级工作亮点“同一个年级、同一个梦想”,各项规范到位,各项工作动手早,落实到位,全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。二、班组模块工作小结第一
3、模块 神州组 (一、九班)组长:唐琼成员:唐琼、姚志辉、潘娟、周浩彧、曾双、吴再红、肖飞平本模块周总结:新学期伊始,万象更新!神舟组的老师们激情投入,工作有声有色。1.在年级进行入学考试的情况下,认真分析,商量确定中考5A人选;2.把握好初二学生心理转折的特点,找学生交流谈心,为学习的进步奠基;3.确定新学期的目标,制定新学期计划,鼓励学生信心;4.历史曾双老师住院,团队老师合作意识很强,积极顶上。5.我神州团队的老师制定计划及时有效,可操作性很强。我团队一定为完成中考55人五A而鞠躬尽瘁!第二模块 智慧组(二、四班)组长:李红辉成员:李红辉、孟永平、王彬、杨凯莉、谭媚、曾双、侯雄伟、肖飞平本
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 开学 一周 教学工作 总结 范文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。