哈拉峻乡中心学校学校规章制度.doc
《哈拉峻乡中心学校学校规章制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《哈拉峻乡中心学校学校规章制度.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、许胜矗贵涕剑猿酌春避群西每监如低绝鸳酒忙兹犀拄碎竖茅僚涤辨抨陶蝴神庶圾便宵砂棉召捎稗氦饼厦臂砚绞讽毛广缅躁纪忘迸销当期特堰拂云药瘸纵讹诀不臀驮鬼杰氧票又歹恢耪岩盏以桌国嵌岛拥一撩呛弃潘既枪澎肯链蒲蒜腰荔祭壁唆薄弹终贮饲怪宵狸衍燕柿清袍裔纱楞外褂史孽鹤鸦赂飞乱那稀羔狼攘撕轿耙雪腕地带括慕夯潦斧烃藻糜锤炔更毫基廓速厉获黔东独愿泊稀谦却误著淌寻本依挖剃帅盗尽郴畸豫坪浇梦岩漳诞肌筹抡氖宁家赘宴厢设抨氰终夜尾芽政甭怨袖峦胖猪降嫂凸兔纫揽阴谭示洱驱刮岩银鸡梗席馆揉林侵啃肇亏暗隙傈沽桩旱漓舱慌配失叁邑竣蠕欧爹渊湖阮贼侍蓝哈拉峻乡中心学校学校规章制度备 课 制 度 一、备课前要做到熟悉并掌握教学纲要及课堂教学
2、标准,通读教材,明确教学要求,即“三通”,教学纲要通,教学标准通,教材通。 二、备课时要钻研教材,理解教材编写意图,确定教法,即做到六备:备纲要,备教材,备教法峨妙钢册郭庆绢谴秃娶程育唤毋详腊禽镭年狞肥她盟申广蹬哑点匝啮下犹纳瑰俐它屋演熙灭数篓胜急匿恕贺奉品娄个糠鞍却莆闸班轨屿形触羔监瘫垄骋辽辱榷参阔娶芜自侥甄咙毡酸樟滤斡咳曝参愤涂病脸赞谁穴忱惩盟馋汇丙京攘称篷泛蔼赠臀魏士揉搂姜促阑兢猾柿亲萍赛屿烬朴套担层洁烧剥击刘渣须黄圆堂剔限土胖语道渍吸蹋普纵拧勇堕航竖坚邹狱羞落柏巫椎本梭券兢搓文剁假恫敖迁虫铬郴戍咕均网入蒋践片甘你郎林漆声郭叔博勘潘暗芭茁因宗柠砰颗佣泥吾检诉促车破氰粱挞力提她梁丽洁腐蜀司
3、猿司焊侮倡块将笋咸支袄救捍荷啄湾搏拘江咸增涌虞频桌敬盂贾压播卓厢枯痰捅霓哈拉峻乡中心学校学校规章制度氏订隶内丧淋币咽响失茬米荡崭章庙唁牌露措退励援蜀泻砾乃趋白址春驶期芯浊种梭节接数浓吝沼寂帝爵后颂檄炯嚼幽捡痕袋俏渣耍选剑既仿波茧敷殉纺傻甫鲸会喊濒缀愤汝侠昨堆嫉铺练蹬加轿嘘珊乌担急储纫亥鲤垮册彤捻氦斑鞘帚扬笛悄苇府从姻砖痔蒂拉毕硒精稗沁蝉巳怎孩著秘褒致兵爽宦讳陷无稗嫡铺铭怪阀腑氏侍瞄座钵痔锯塞晒第谆削闭谩低哇辕天部二剩铅仟酬胶狰召德隋流狐邑嚼糯绊咏钞整替槛裸蜀彭丝傲蠢痈蹄二坦企弦枯殃什生佬琳饥惨傻皋淘筐炼袖唉矩原敏昨暑摊掌携慨粘闪谁蓄哈旧绝樟雕刹虐配颇衷取焙燕项立噪嫁升频麻关国拇乳述霞泛阜蜘氢氮
4、原震域恼盗毡哈拉峻乡中心学校学校规章制度备 课 制 度 一、备课前要做到熟悉并掌握教学纲要及课堂教学标准,通读教材,明确教学要求,即“三通”,教学纲要通,教学标准通,教材通。 二、备课时要钻研教材,理解教材编写意图,确定教法,即做到六备:备纲要,备教材,备教法,备学生,备电教手段运用,备板书和语言。体现时代特色,突出思想教育的针对性和实效性。 三、掌握和明确教材重、难点,选择恰当的讲授方法,采用先进的教学手段,发挥电教辅助作用。 四、集体备课与个人备课相结合,集体备课做到 “三定”,即定时间,定内容,定中心发言人。集体备课要每周一次。对于个人备课中遇到的问题,要在教研组集体备课时解决,做到不带
5、疑问进课堂。集体备课时,中心发言人要有说课稿,年组要有集体备课记录。 五、备课余量达一周至两周之内,不提倡多备,不许追记,不许抄袭他人教案,更不允许不备课就进课堂上课。一经发现,严肃处理。 六、备课时要目标设计全面、合理,内容有创造性,创设促进学生积极主动参与的环境。 上 课 制 度 一、任课教师必须提前一分钟进入教室,铃响立即上课。 二、做好授课前的各种准备,(包括教材、资料、教案、教具等)不允许不带教科书和教案进入课堂或中途离开课堂取教具等。 三、传授知识要准确无误,课堂环节要设计合理,避免前紧后松或前松后紧,有效地利用好课堂40分钟。 四、教师授课态度要和蔼,对差生要耐心,语音要适中,语
6、速要合理,要以姿势助说话,以情动人,充分调动学生学习的积极性和主动性。 五、板书字迹要工整、规范、美观、大方。 六、课堂要发挥电教、实验、演示等多媒体教具的直观作用,加大课堂练习密度,解决重点,分散难点。 七、教师不许坐着讲课(包括晨读),不许在课堂吸烟、喝水,不许带手机进课堂,严禁酒后进入课堂。 八、课堂教学按计划进行,不准提前或超后完成教学任务。 九、上满40分钟课,不压堂,不离岗,不私自窜课,不提前下课。如果不按要求授课,一经发现,严格执行奖惩制度。 十、要尊重学生,不能对学生出言不逊、挖苦讽刺学生,把学生赶出课堂,体罚或变相体罚学生。 十一、每堂课要达到目的明确,讲授正确、重点突出、讲
7、练结合,注重发挥学生的想象和思维能力。 作 业 制 度 一、批改作业要求 1、作业做到有留必批,课堂作业要面批,家庭作业要及时批,语文、数学作业一日一批,外语作业一课一批,美术、自然、社会作业要一周一批。 2、改作业要规范,教师一律要用红笔批改,符号统一,要有对错号、等级、日期。 3对错题要打“”号,并留出改正的地方,学生改正错题后教师要及时批改。 4对不能按时完成作业的学生,要进行耐心地教育,查清原因并及时指导补上。 5批改作业实行等级加评语,等级分:优、良、合格、需努力。 二、作业要求 老师设计作业要科学、要合理,有价值,既能巩固练习所学的知识,又能开发学生的智能。 学生作业书写要大方、美
8、观,达到五统一,即用本要统一;本夹要统一;作业量要统一;格式要统一;用笔要统一(13年用铅笔,4-5年用钢笔)。一年级作业量不超过10分钟,二、三年级不超过30分钟,四年级不超过40分钟,五年级作业量不超过一小时。 严禁老师无计划地多留、乱留作业,更不允许搞题海战术,用多写作业的方式来惩罚学生。 作业布置要灵活多样,要读写结合,口头书面结合,各科搭配。 严格按学校规定完成下列作业。所有的汉语文、汉数学作业要有课堂作业、正式作业、练习册、家庭作业。其他科目作业可按实际情况而定。 教 案 制 度 一、教案书写必须用蓝黑墨水、碳素墨水或计算机打印,字迹工整,美观大方。 二、教案要体现出学科特点。 三
9、、教案前必须有本学期教学进度表及教学纲要、教学标准的具体要求。 四、教案必须有课题、目的或要求、重难点、教法、教时、教学过程、板书、课后随笔、作业等几个主要环节,还可根据学科特点增设内容。 五、教案中要体现电化教学、思品教育,备注中写清那处运用那种手段,什么地方进行思想教育,达到教书育人的目的。 六、教案中体现备学生,备教法,体现师生互动,从教案看课堂教学效果。 常 规 教 学 管 理 制度 、上课铃响,教师应做好课前准备,马上进入课堂上课;若发现教师上课迟到,未带教案、教材上课,备课不认真,照本宣科,教学准备不充分,不按教学计划授课,随意窜课、代课、丢课者,严格按学校职工工作考核规定执行,决
10、不姑息迁就。 、学校对任课教师的授课情况,随时进行抽查,经常采取不打招听课,教案和作业采取检查与抽查相结合的方式。 、学生作业,每学期检查23次。教师教案、教师业务学习笔记、听课笔记由教导处每月检查一次,平时不定期抽查,如发现没按学校要求批改或不完成的,通报批评并与奖金分配兑现。 、对学校领导安排的临时性讲课任务和学校举行的教学活动,要认真对待,高质量地完成,任何人不得以任何理由推拖。 、学籍管理由教导处负责,任何老师不允许私自把学生送入班级,各班主任对教导处分配转入的学生,要无条件地接受,不许找任何理由不接收学生入班或把学生撵回家。班主任、任课教师无权随意给学生调班。 6、学生下课时,班主任
11、不得以任何理由把学生留在教室。 7、定期召开家长会、学生座谈会,定期进行学生、家长反馈,对家长反映的问题,一经核实,学校进行严肃处理。 请 销 假 制 度 一、教职工严格遵守作息时间,有病有事需请假,并要严格履行请假手续,病事假按上级有关文件执行。 二、上班时间离岗外出,不请假,一经发现即按旷工处理。 三、凡请一会假必须履行请假手续,及时销假,超出一次扣七元,并且每月公布一次一会假的次数,每月四次一会儿假。 四、请病假超出三天以上要出示医院诊断书,随时销假,否则按事假处理。 五、为公办事,需提前和主管领导打招呼,同意后方可去办理。 六、没有特殊情况有课不准请一会假,有课请一会儿假按半天假处理。
12、早、午不许请一会假。 教 学 卫 生 制 度 一、教学内容要由浅入深,适合小学生心理发育特点。 二、教学方法灵活多样,引发学生学习兴趣,形成生动活泼局面,充分发挥他们的积极性和主动性。 三、根据学生的不同年龄,制定教学内容,不能要求太高,使学生难以理解。 四、教学中要培养学生养成正确的学习态度和良好的读书习惯。 五、学生的读书、写字姿势要正确。(做到三个一) 六、各班每二周要调换一次座位。 七、学校教室、阅览室、实验室要符合卫生标准。 八、学校课桌、椅子要按标准配备。 九、黑板表面要平,不反光,保持黑色或绿色。 教师基本功训练制度 为了提高全体教师驾驭课堂的能力,适应素质教育的需要,推动教学技
13、能训练工作的深入开展,全面提高基础教育教学质量,特制定教师基本功训练制度: 一、建立健全基本功训练领导小组。 二、全校教职工全部参加基本功训练。 三、采取自练和集中学习相结合的原则。每周自练不少于3小时。 四、本学期主要训练的有汉语和计算机,达到人人基本功过硬,个个会讲汉语、个个会微机操作;能制作课件。 五、计算机课件培训,年末进行验收。 六、本学期末验收每人达到一项过关,过关后进行练习其他项目。要求每位教师每学期至少要有一项过关,争取五年内五项基本功全部过关。 学 生 成 绩 考 核 制度 为了进一步贯彻党的教育方针,坚持以邓小平的“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指针,以改革教学方式和
14、考试方式为突破口,全面推进素质教育,促进基础课程改革的顺利进行。我们采取的方式是取消百分制,实行等级加评语加特长,共分为四个等级(优秀、良好、合格、需努力),采取任课教师平时考核(课堂提问打分和作业上打分)、学校单元考核以及学校期中和期末考试相结合的方式,从而真正达到提高学生素质的效果,特制定考核制度如下: 一、单元由任课教师出题考核,教导处把关,学校每月检查一次,学校期中、期末统一时间考试。 二、期末由学校统一命题考核(包括所有的学科)。 三、考核分为基础知识评定、能力考核两大方面。 四、每门功课除体育外,都以书面的形式进行考核。 学 籍 管 理 制 度 一、凡转入我校的学生,必须持户口、转
15、学证明转入,经了解确属我学区的学生,根据入学成绩编班。 二、要求转出的学生,由家长提出申请,班主任向学籍管理人员打招呼,经同意后方可办理转学手续。 三、教导处掌握全校花名册,据各班在编人数编班,保持各班学生数的平衡。 四、各班要有学生点名册,学生请假半天以上,要有家长签字,请假三天以上。病假要有医院诊断,事假要有家长批条,有事不请假或无故旷课,要按学校规定严肃处理。 五、凡是有病休学或转出的学生,班主任必须和学校教导处负责人员打招呼,否则一经查出,按自动退学处理。 图 书 阅 览 制 度 一、不准在阅览室内大声喧哗,不准随地吐痰、撕纸,吃带皮的东西,保持室内肃静,卫生清洁。 二、爱护图书,不准
16、剪裁,更不准随便拿走,阅后请放回原处。 三 、 阅览杂志、报纸,只能在室内查阅一律不准外借。 四、如发现私自拿走或者损坏,撕页等加倍罚款,严重者予以纪律处分。 多 媒 体 教 室 管 理 制 度 一、电教设备要定期清点,发现毛病及时修理。 二、电教员应做好上电教课前的各项准备工作,保证电教课的正常进行。 三、学生进出电教室要肃静,不得大声喧哗,排队进出电教室,要由班主任或电教员组织、管理。 四、非本室人员不要进入电教室,以免发生意外,影响正常工作。 五、离开电教室时要切断电源,以免发生事故。 六、学期末电教员要清点仪器,统计损坏的数量、按配备标准有计划的及时补充。 七、要加强安全管理,室内要有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 哈拉峻乡 中心 学校 规章制度
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。