《第七单元-词语盘点、口语交际·习作七、回顾·拓展七》六年级上册语文优秀课件完整版完美版.ppt
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1、2021/5/181读读写写:读读写写:塑塑料料饼干饼干节奏节奏乐谱乐谱吉吉祥祥企企盼盼急速急速日日寇寇埋埋葬葬阵亡阵亡喘息喘息香蕉香蕉皮革皮革凝凝重重华贵华贵英英武武气气概概伤感伤感苍苍茫茫石石碑碑抑抑扬顿挫扬顿挫相依相随相依相随焦焦躁躁不安不安漫漫不不经经心心久别重逢久别重逢横横遭遭不不幸幸震震耳欲聋耳欲聋浴浴血血搏搏杀杀2021/5/182读读记记读读记记储备储备 干脆干脆 失踪失踪 闲闲逛逛 镌镌(juju n n)刻刻 缘缘故故 黯黯(n n)淡)淡消瘦消瘦 知觉知觉 空落落空落落 光秃秃光秃秃 冷清清冷清清 直勾勾直勾勾 不甘落后不甘落后 千方百计千方百计 哭笑不得哭笑不得 长途长
2、途跋涉跋涉大摇大摆大摇大摆 无影无踪无影无踪2021/5/183口语交际口语交际习作七习作七2021/5/184口语交际七口语交际七学习了本组课文,你对学习了本组课文,你对动物可能有了更多的了动物可能有了更多的了解,更深的认识。请从解,更深的认识。请从下面的话题中任选一个,下面的话题中任选一个,跟同学交流。跟同学交流。2021/5/185本组课文,让我们看到了动物本组课文,让我们看到了动物丰富的情感世界;生活中,我们会丰富的情感世界;生活中,我们会接触到一些动物;阅读书籍报刊时,接触到一些动物;阅读书籍报刊时,我们会看到关于动物的故事我们会看到关于动物的故事我我们来说一说自己知道的有关动物的们
3、来说一说自己知道的有关动物的故事,让同学从你的描述中体会到故事,让同学从你的描述中体会到故事中动物的情感,加深对动物的故事中动物的情感,加深对动物的了解和认识。了解和认识。2021/5/1862021/5/1872021/5/188那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些
4、日子,小生命终于鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道诞生了。您不知道 ,破壳而出的那一瞬间,我有多么,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了但学会了“你好你好”、“晚安晚安”、“欢迎欢迎”、“拜拜拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了了“
5、顶嘴顶嘴”和一些诸如:和一些诸如:“去你去你”等之类的话。久而等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭脖子扭扭,屁股扭扭”。2021/5/189 就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我用嘴给我“梳头梳头”表示欢迎我回来。早上,总是表示欢迎我回来。早上,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起
6、懒猪,起床了。床了。”有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:说道:“有办法、有办法有办法、有办法!”说完就不知去向了。说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦
7、鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。了难关。(2 2)2021/5/1810 还有一件事,使我终身难忘。记得那一还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望
8、了,以为这回完蛋了。可令我意想不到绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。救。就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣。趣。(3)2021/5/1811 一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:却把
9、我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:我问妈妈:“为什么呀?为什么呀?”妈妈告诉我:妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。命。”听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知么办才好
10、。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿怎么忍心让它生活不愉快,怎么忍心让它缩短寿命呢?命呢?(4)(4)2021/5/1812 一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,一天清晨,我将小鹦鹉捧在手心,脸紧靠着它的头。我和它相处这么久,脸紧
11、靠着它的头。我和它相处这么久,关系那么融洽,我是多么舍不得让它离关系那么融洽,我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那,我的心情开啊!当我松开手的一刹那,我的心情是多么沉重,也就是在那一刹那,我第是多么沉重,也就是在那一刹那,我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓立即离去,而是用自己的小爪子抓了抓脸,好似它也十分伤心,正和我一起流脸,好似它也十分伤心,正和我一起流泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动泪呢!我和它望了又望,终于,它扇动着翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,着翅膀,向空中飞去。我一直注视着它,直到它消失在丛林深处直
12、到它消失在丛林深处 (5)(5)2021/5/1813第二天早晨,和平日一样,我第二天早晨,和平日一样,我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!眼,小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦,咦,我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你放回大自然了吗?我不是把你放回大自然了吗?”我我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久,到了下午,我又将它放走了。久,到了下午,我又将它放走了。可没过多久,它还是飞了回来。看可没过多久,它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。来这小家伙是赖着不走了。(6)2021/5/181
13、4小明的爸爸爱打鸟。今天,他小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。想一想,如果你是小明,阻爸爸。想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?试着跟同学分你会怎样说服爸爸?试着跟同学分角色进行模拟对话。生活中,你还角色进行模拟对话。生活中,你还遇到过哪些伤害动物的事?跟同学遇到过哪些伤害动物的事?跟同学交流交流,并讨论遇到这种情况时,交流交流,并讨论遇到这种情况时,应该怎么做。应该怎么做。2021/5/18152021/5/1816 据古巴据古巴起义青年报起义青年报20012001年年9 9月月2929日报道,一日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在
14、群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入路旁的下水道。鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻,鸭妈妈沉着冷危机时刻,鸭妈妈沉着冷静,想巡警求救,并带领静,想巡警求救,并带领他们赶到他们赶到“出事地点出事地点”。巡警从下水道中捞出了将巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路送它们摇摇摆摆地上路。习作2021/5/1817习作要求:习作要求:根据图片报道,进行根据图片报道,进行合理合理想象,然想象,然后写一个有趣的故事,做到内容具体,后写一个有趣的故事,做到内容具体,感情真实。感
15、情真实。2021/5/1818 习作要求:习作要求:根据图片报道,进行根据图片报道,进行合理合理想象想象,然,然后写一个有趣的故事,做到后写一个有趣的故事,做到内容具体,内容具体,感情真实感情真实。友情提醒:友情提醒:可按常规写法,站在可按常规写法,站在旁观者旁观者的角的角度来写故事;也可以站在度来写故事;也可以站在当事人当事人的角的角度以度以第一人称第一人称来写(比如,以来写(比如,以巡警巡警的的口吻写;以口吻写;以鸭妈妈鸭妈妈的口吻写;以的口吻写;以小鸭小鸭子子的口吻写)。的口吻写)。2021/5/18192021/5/18202021/5/18212021/5/18222021/5/18
16、232021/5/18242021/5/18252021/5/1826用以下几个问题,自己展开用以下几个问题,自己展开合理想象合理想象,补充补充情节情节1 1、什么时候什么时候小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头?在温哥华街头?2 2、为什么为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步温小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步温哥华街头?哥华街头?3 3、几只小鸭子是、几只小鸭子是怎样失足跌入怎样失足跌入路旁下水道路旁下水道的?的?4 4、鸭妈妈鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道,它会看到小鸭子跌入下水道,它会怎怎么想怎么做么想怎么做?5 5、鸭妈妈、鸭妈妈怎样怎样向巡警向巡警求救求救的?(求助的的
17、?(求助的方方法法、求助时的、求助时的表现表现)2021/5/18276 6、在求助的过程中,巡警是、在求助的过程中,巡警是怎样明白怎样明白鸭妈妈的求助要求的呢?鸭妈妈的求助要求的呢?7 7、鸭妈妈是、鸭妈妈是怎样带领怎样带领巡警赶到出事地巡警赶到出事地点的?点的?8 8、巡警是、巡警是怎么救出怎么救出小鸭子的?小鸭子的?9 9、小鸭子、小鸭子救出后鸭妈妈救出后鸭妈妈会有怎样的会有怎样的表表现现?1010、在救助小鸭子的过程中,、在救助小鸭子的过程中,路人会路人会怎样怎样?1111、这个故事你产生了、这个故事你产生了怎样的想法怎样的想法?有有怎样的感受怎样的感受?2021/5/1828 鸭妈妈
18、带鸭妈妈带着孩子们兴着孩子们兴高采烈地去高采烈地去郊游。郊游。2021/5/1829 三只小三只小鸭失足掉进鸭失足掉进了路边的下了路边的下水道。水道。2021/5/1830 鸭妈妈请巡鸭妈妈请巡警帮忙。警帮忙。2021/5/1831 小鸭子得小鸭子得救了!救了!2021/5/1832?2021/5/1833巡警想出了巡警想出了什么办什么办法法营救小鸭?营救小鸭?营救的过程中遇到营救的过程中遇到了了哪些困难哪些困难?后来是后来是怎样克服怎样克服困困难营救成功的?难营救成功的?怎么营救?2021/5/1834 习作要求:习作要求:根据图片报道,进行根据图片报道,进行合理合理想象想象,然,然后写一个
19、有趣的故事,做到后写一个有趣的故事,做到内容具体,内容具体,感情真实感情真实。友情提醒:友情提醒:可按常规写法,站在可按常规写法,站在旁观者旁观者的角的角度来写故事;也可以站在度来写故事;也可以站在当事人当事人的角的角度以度以第一人称第一人称来写(比如,以来写(比如,以巡警巡警的的口吻写;以口吻写;以鸭妈妈鸭妈妈的口吻写;以的口吻写;以小鸭小鸭子子的口吻写)。的口吻写)。2021/5/1835习作构思习作构思2021/5/1836我们可以拟个什么好题目呢?我们可以拟个什么好题目呢?弯道丽影弯道丽影人鸭共舞人鸭共舞温情温哥华温情温哥华目送目送爱的见证爱的见证母爱的力量母爱的力量孩子,你等着孩子,
20、你等着爱,无处不在爱,无处不在隐形的红绿灯隐形的红绿灯人鸭共谱和谐曲人鸭共谱和谐曲祝你一路顺风祝你一路顺风你的生命与我一样你的生命与我一样2021/5/18372021/5/1838怎样把故事写得具体而富有真情实感怎样把故事写得具体而富有真情实感1.1.按按事情的发展顺序事情的发展顺序一步一步写清一步一步写清楚;楚;2.2.用用生动的细节生动的细节展开最有意思的部展开最有意思的部分;分;3.3.写出写出“我我”在这个故事中的在这个故事中的真切真切感受感受。2021/5/1839温哥华街头的爱温哥华街头的爱 在温哥华的郊外,那里住着在温哥华的郊外,那里住着一群憨厚的鸭子群。一天,一一群憨厚的鸭子
21、群。一天,一只小鸭听说温哥华都市繁华美只小鸭听说温哥华都市繁华美丽,便求鸭妈妈带它们去,鸭丽,便求鸭妈妈带它们去,鸭妈妈脸上十分为难,但在小鸭妈妈脸上十分为难,但在小鸭的再三恳求下,鸭妈妈终于答的再三恳求下,鸭妈妈终于答应了。应了。2021/5/1840 鸭子们经过一天一夜的长途跋涉,终鸭子们经过一天一夜的长途跋涉,终于来到了温哥华都市,它们左望右望,于来到了温哥华都市,它们左望右望,都纷纷都纷纷“嘎嘎嘎嘎”地说,温哥华真美丽。地说,温哥华真美丽。它们成群的在马路旁走着,那憨态可掬它们成群的在马路旁走着,那憨态可掬的模样吸引了很多路人驻足观看。只听的模样吸引了很多路人驻足观看。只听“扑腾扑腾”
22、两声,鸭妈妈赶快回头,原来两声,鸭妈妈赶快回头,原来是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危机时,鸭妈妈沉着冷静,好像在想怎样机时,鸭妈妈沉着冷静,好像在想怎样才能救自己的孩子。这时,灵机一动的才能救自己的孩子。这时,灵机一动的鸭妈妈想到了巡警,便带领着孩子排成鸭妈妈想到了巡警,便带领着孩子排成一排走在斑马线上,巡警见状,急忙招一排走在斑马线上,巡警见状,急忙招手示意司机们停车。手示意司机们停车。2021/5/1841 鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到巡警面前,然后巡警面前,然后“嘎嘎嘎嘎”地叫着,地叫着,还不停扇动翅膀,可巡警不懂。看还不停
23、扇动翅膀,可巡警不懂。看见如此状况,鸭妈妈再也按捺不住见如此状况,鸭妈妈再也按捺不住心中的焦急,她仿佛听到了它的两心中的焦急,她仿佛听到了它的两个孩子正在呼唤他,叫救命,于是个孩子正在呼唤他,叫救命,于是鸭妈妈奋力跳起来,用翅膀不停地鸭妈妈奋力跳起来,用翅膀不停地指着马路旁的不远处,指着马路旁的不远处,“嘎嘎嘎嘎”的的叫声也越来越激烈,可巡警还是表叫声也越来越激烈,可巡警还是表现出一种无奈的表情。现出一种无奈的表情。2021/5/1842 鸭妈妈似乎有点沮丧,但它还鸭妈妈似乎有点沮丧,但它还是不放弃地叫着,因为它要救自己是不放弃地叫着,因为它要救自己的孩子,折腾了大半天,终于有位的孩子,折腾了
24、大半天,终于有位路人走到巡警身旁说:路人走到巡警身旁说:“警察先生,警察先生,那边马路旁的下水道里有鸭子的叫那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。声。”听到后,巡警恍然大悟:原听到后,巡警恍然大悟:原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意,心中突然涌起一白了自己的用意,心中突然涌起一份喜悦的希望!份喜悦的希望!2021/5/1843 巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的的“事发现场事发现场”,不过下水道似乎,不过下水道似乎有点深,巡警试着用手將小鸭捞起,有点深,巡警试着用手將小鸭捞起,
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