2019年浙江省单独考试招生文化考试语文试题卷.pdf
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1、20192019 年浙江省单独考试招生文化考试语文试题卷年浙江省单独考试招生文化考试语文试题卷姓名:本试题卷共六大题本试题卷共六大题,共共 8 页。满分页。满分 150 分分,考试时间考试时间 150 分钟。分钟。考生注意考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。一、基础知识一、基础知识(本大题共本大题共 8 小题小题,每小题每小题 3 分分,共共 24 分分)1.下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是()当
2、你打开一本书,等待你的是各种邂逅(hu)、不期而遇,让你直上云宵或遁入幽暝。每一页书上也许还蕴含着各种心境情绪,让你时而唏嘘不已、痛哭流涕,时而又情不自禁(jn)、破涕为笑。你打开一本书,又好似开启了一条可以随意穿梭(shu)的时空邃道,瞬间拥有了一双可以御风的翅膀。每一页书中还可能隐含着一场涤(d)荡一切的头脑风暴、一场迫在眉睫的革命。A.B.C.D.2.下列各句中加点词语,使用不正确的一项是()A.虚拟现实真正实现从技术到产业的蝶变、培育新的发展动能,必须建立完整的产业链。B.司机李师傅冒着生命危险救了一个落水儿童的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。C.涵养全民国家
3、安全意识,切实筑牢国家安全的群众基础,需要人人绷紧国家安全这根弦,拧紧头脑中的“安全阀”。D.在子女使用手机的问题上,父母不应该仅仅讲道理,更要用自己的行为给孩子做榜样,因为从某种意义上说,身教重于言教。3.下列选项标点符号使用不正确的一项是()A.苏轼游钟山后,诗句有“峰多巧障日,江远欲浮天”。王安石读罢,谦称“老夫平生所作诗,无此二句”。B.越开放,越发展;越发展,越需要进一步开放。中国的对外开放,既有量的增长,更有质的提升。C.数字化是指将信息以数字编码形式进行储存、传输、加工、处理和应用的技术途径。(文字、图片、信号等)D.一个丢了碗的人,在世间如何行走呢?碗是一种差事、一种奉献、一种
4、责任。4.下面这段文字运用的修辞手法,判断正确的一项是 ()温柔多姿的莫干山,像亭亭玉立的少女,享有“江南第一山”之美誉。景区修竹绿荫如海,山泉清澈不竭,风光四季各异。A.比喻 借代 拟人 B.比喻 拟人 反复C.拟人 比喻 排比 D.夸张 借代 排比5.对下面新闻中标号的四句话是否有语病的分析,不正确的一项是()北京时间 10 日晚 9 时许,包括中国在内,全球多地天文学家同步公布和通报了首张黑洞真容。这一由 200 多名科研人员历时 10 余年左右,从四大洲 8 个观测点“捕获”的视觉证据,有望证实爱因斯坦广义相对论在极端条件下仍然成立。这人类第一次凝视曾经只存在于理论的天体黑洞。有点像甜
5、甜圈的黑洞,距离地球 5500 万光年,质量约为太阳的 65 亿倍。A.第句没有语病。B.第句重复赘余,“历时 10 余年左右”应改为“历时 10 余年”,C.第句成分残缺,“这”后面应加上“是”。D.第句没有语病。6.下面是写关羽的一幅对联,根据三国人物关系和对联的相关要求,填入划线处最恰当的一项是()上联:兄玄徳弟翼德德 德 下联:师 友 龙师龙友A.弟 兄 卧龙 子龙B.兄弟 卧龙 子龙C.兄弟 子龙 卧龙D.弟 兄 子龙 卧龙7.与下面这段文字意旨最接近的一项是()每一次流水的冲刷,虽微不足道,经久不息,终成沃野千里,鱼米之乡;每一缕微风的吹拂,虽了无痕迹,经久不息,铸就石林山海,造化
6、奇观。A.造化钟神秀,阴阳割昏晓B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来C.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺D.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉8.对下面诗歌的赏析,不正确的一项是()城喜欢你喜欢这座城喜欢这座城有你喜欢有你的这座城A.一个动词、两个意象,反复地组合,每一句都有自己独立的内涵,中心却只有一个:因为喜欢你而喜欢这座城。B.诗歌最后两句,虽然只是词序不同,表达效果却有很大的差异:前句是果,后句是因;前句情感深沉,后句内心喜悦。C.除了文字的内涵和韵律外,诗句排列的形式也值得玩味。本诗的三角形构图,犹如一座城堡,与标题“城”辉映成趣,相得益彰。D.诗歌内涵的丰富,既取决于作者的创意,
7、也取决于读者的感悟。诗中的“你”或许是一个人、一道景、一段情,也或许是一份事业、一次经历。二、文言文阅读二、文言文阅读(本大题共本大题共 4 小题小题,每小题每小题 3 分分,共共 12 分分)【甲】边韶字孝先陈留浚仪人也以文章知名教授数百人。韶口辩,曾昼日假卧,弟子私嘲之曰:“边孝先,腹便便。懒读书,但欲眠。”韶潜闻之,应时对曰:“边为姓,孝为字。腹便便,五经笥。但欲眠,思经事。寐与周公通梦,静与孔子同意。师而可嘲,出何典记?”嘲者大惭。韶之才捷皆此类也。【乙】崔琦字子玮,涿郡安平人,济北相瑷之宗也。少游学京师,以文章博通称。初举孝廉,为郎。河南尹梁冀闻其才,请与交。冀行多不轨,琦数引古今成
8、败以戒之,冀不能受。乃作外戚箴。后除为临济长,不敢之职,解印绶去。冀遂令刺客阴求杀之。客见琦耕于陌上,怀书一卷,息辄偃而咏之。客哀其志,以实告琦,曰:“将军令吾要子,今见君贤者,情怀忍忍,可亟自逃,吾亦于此亡矣。”琦得脱走。(选自后汉书文苑列传)9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.静与孔子同意 同意:赞同,不反对B.后除为临济长 除:授予官职C.解印绶去 去:离开D.琦得脱走 走:逃跑10.下列各句中“其”的意义和用法与例句相同的一项是()例:河南尹梁冀闻其才A.于乱石间择其一二扣之B.此其志不在小C.其皆出于此乎D.余嘉其能行古道11.对文中画曲线部分的断句,下列选项中正确
9、的一项是()A.边韶/字孝先陈留浚仪人也/以文章知名教授/数百人B.边韶/字孝先陈留浚仪人也/以文章知名/教授数百人C.边韶字孝先/陈留浚仪人也/以文章知名教授/数百人D.边韶字孝先/陈留浚仪人也/以文章知名/教授数百人12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.【甲】文中边韶才思敏捷,能言善辩。有学生偷偷地嘲笑他大腹便便,读书偷懒,只想睡觉。他应时而对,出口成章,让嘲笑他的学生非常惭愧。B.【乙】文中崔琦为人十分正直,他见梁冀行为多有不轨,就多次引用古今成败的故事来劝诫他。C.【甲】【乙】两文中,边韶和崔琦都教了许多学生,都博览群书,善于写文章,喜欢辩论。D.【甲】【乙】两文
10、都是通过具体的事例来刻画人物形象,【甲】文主要采用正面描写的方法,【乙】文则既有正面描写,又有侧面描写。三、文字表述题三、文字表述题(本大题共本大题共 3 小题小题,共共 16 分分)13.将上文中的划线句翻译成现代汉语。(3 分)少游学京师,以文章博通称。14.根据提供的内容,在横线上补写出另一句。(任选 2 句,每句 1 分,共 2 分)中华诗句中那种积极向上的精神始终激荡在我们民族的血脉中。三国时期曹操龟虽寿中的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,”,抒发了诗人不甘衰老、渴望建功立业的豪情壮志。唐代李白行路难中的“长风破浪会有时,”,表达了诗人勇往直前、乐观向上的豪迈气概。南宋岳飞满江红中的
11、“莫等闲,空悲切”,反映了作者积极进取的精神。清谭嗣同狱中题壁中的“我自横刀向天笑,”,表现了作者视死如归的浩然正气。15.语言运用题(本题共 3 题,共 11 分)(1)学校决定为年满 18 周岁的学生举行一次成人典礼,其中有一个环节是植树活动。请你为成人典礼中的植树活动写一句宣传语,不超过 18 字。(2 分)(2)在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(3 分)生活中有三条道路可以选择。,我们对待别人比他们对待我们要坏;中路 走在这条路上,我们对待别人与他们对待我们一样;大路走在这条路上,。走上大路后,你不再期待与他人的消极互动,;你不再让自己的价
12、值观和行为受到他人影响,而开始影响他人的价值观和行为。(3)微写作。仔细观察这幅摄影作品,以“远方”为话题,对画面的内容、主题进行解说。要求:至少使用两种修辞方法,字数在 120 左右。(6 分)第 15(3)题图四、媒体文阅读(本大题共 5 小题,共 18 分)甲骨文表情包让传统文化甲骨文表情包让传统文化“活活”起来起来如今,甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。意蕴深远的传统文化符号竟与“神马、有木有”等网络流行词产生了一系列“化学反应”。设计者将几何化的甲骨文字转化成更加直观形象的动物,再配上时尚的网络用语,整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,让每个甲骨文字的图案意义
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