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实用文档美术春天来啦美术春天来啦一,教学目标1,感受春天,了解春天的色彩,培养学生对大自然和生活的热爱之情,2,激活学生的记忆,鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩,3,提高学生对色彩的感受,识别和表现能力,二,教材分析1,编写思路
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课题课题以练习为主的小学美术教学研究以练习为主的小学美术教学研究结题报告结题报告课题成员,贾小飞单位,舞阳县侯集乡井庄小学时间,二零一一年八月十日以练习为主的小学美术教学研究结题报告课题的提出和意义,现在的美术教学为了避免千篇一律的模仿,又
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小学美术教学实践研究小课题小学美术教学实践研究小课题小学美术教学实践研究小课题一,课题研究的背景及意义,一,背景近年来,美术教育的观念,美术内容和方法发生着深刻的变化,国际美术课程改革中出现了一些共同的趋势和热点,其中首推美术课程的实践性和
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小学美术欣赏教学课题研究方案一,课题的提出一,课题的提出美术课程标准提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面,一是陶冶学生的情操,提高审美能力,二是引导学生参与文化的传承和交流,三是发展学生的感知能力和形象思维能力,四是形成
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小学高年级作文教学互动策略的研究课题结题报告小学高年级作文教学互动策略的研究课题结题报告一,课题研究的目的意义全日制义务教育语文课程标准,对小学高年级的习作要求主要为,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐,懂得写作是为了自我表达
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小学电脑绘画有效教学的研究课题论证部分小学电脑绘画有效教学的研究课题论证部分,课题论证部分不得出现申请人和课题组成员姓名,单位名称等各人资料,一,申请课题情况,1本研究项目的科学依据,包括科学意义和应用前景,国内外研究概况,水平和发展趋势
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小学职业启蒙教育活动课程的设计与开发现代教育是,以学生的发展为目标,的教育,它不仅要让学生获取一种知识,还要让学生拥有一种积极的态度,一种不懈的追求,因此,2011年,在上海原卢湾区德育教研室的引领下,我校尝试着设计与开发了小学职业启蒙教育
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现代信息技术与小学学科教学的有效整合研究结题报告,十一五,中央电教馆教育技术专项课题,现代信息技术与小学学科教学的有效整合研究,结题报告城西小学现代信息技术研究课题组,内容摘要,探索出信息技术与学科内容的整合模式,设计出,寻找,符合新课程标
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小学生职业教育,启蒙,的实践研究,站点,江阴市职业技学院专业,学前教育学号,11102077078007姓名,杨印健,摘要,职业教育的缺失,特别是孩童阶段职业教育启蒙的缺失,成为制约我国教育与孩童未来生存能力错位的重要瓶颈,明了从小学开展职
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小学适度教育模式研究小学适度教育模式研究成果公报课题名称,小学适度教育模式研究课题批准号,FHB080472课题类别,教育部规划课题学科分类,基础教育课题负责人,李慧军中学高级教师特级教师濮阳市实验小学主要成员,徐相瑞巩富强雷英丁千秋马士民
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信息技术与小学各学科整合应用研究结题报告一,研究主题,信息技术与小学各学科整合应用研究二,问题的提出及研究价值教育部在基础教育课程改革纲要,试行,中提出,大力推动信息技术在教学过程中的普遍应用,促动信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容
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党员示范岗引领青年教师成长的策略研究学科分类,学科分类,基础教育课题类别,课题类别,一般课题关键词,关键词,党员示范岗青年教师成长预期研究成果,预期研究成果,研究报告课题设计论证课题设计论证一,问题的提出一,问题的提出党对新时代的教育事业做
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教学与评价一体化在小学课堂教学中的行动研究摘要,在我国新课改的教学政策指导之下,小学数学的课堂教学行动研究更加重视学生的主体地位,而通过教学与评价一体化的教学模式开展,可以给学生带来精准化的教学指导,有效改善学生的课堂学习状态,及时落实教学
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中小学教学研究课题分学科选题指南,美术美术1,中小学美术,美育,课型与教学模式的研究2,中小学美术校本课程开发与实施策略的研究3,中小学美术社团活动开发与实施策略研究4,核心素养引领下的美术特色课程开发研究5,中小学美术教育教学评价机制的研
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小学教育中师生和谐关系构建策略研究分析摘要,所谓师生关系,是小学生迈进校园需要面对的最基本的人际交往关系,这与老师的教育教学是相辅相成的,和谐的师生关系是小学教育教学的关键性因素,影响着小学生未来的成长和发展,关系到小学生良好习惯的养成及人
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关于小学生作业的调查报告范文关于小学生作业的调查报告范文一,调查概况调查时间,20,年5月1319日调查方式,问卷调查调查对象,市,小学,小学,小学及其他学校部分三六年级学生调查目的,1,了解现在小学生语文作业的现状,小学生对现状的评价和希
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课题编号,基础教育教学研究项目立项申报书课题名称中小学弘扬优秀传统文化的有效途径研究学科分类德育主持人姓名所在单位填表日期,1,三,课题设计论证问题的提出,研究的价值,理论意义和实践意义,核心概念界定,国内外相关研究文献综述,研究目标,研究
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中小学职业启蒙教育的实施模式,国际经验与启示职业启蒙教育是指帮助学生了解职业,认识自我,培养职业意识和发展个性特长的教育,在世界范围内,职业启蒙已成为教育改革的重要内容之一,那么,中小学职业启蒙教育的实施模式有哪些,以下从国际经验和启示两方
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小学生职业启蒙与职业规划教育实施四年级小学生职业启蒙与职业规划教育实施内容与指标要求一级指标,我了解与成长二级指标,A1对自我意识重要性的认识A2对成长与改变的重要性的认识三级指标,四年级1,了解个人举止行为会影响学校,家庭和社区,力所能及
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小学生态课堂的教学模式课题实施方案倪术萍一,课题的提出课程改革这么多年,在推进的过程中荆棘满地,尤其在经济发展相对滞后的偏远乡村,小学基础教育面临许多挑战,要是新的课程改革成果,新思维,新理念浸润乡村,优质的基础教育均衡发展,作为乡村的人民
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课题实施方案小学课堂教学中良好师生关课题负责人,张霞王建2017年2月小学课堂教学中良好师生关系构建策略研究课题实施方案课题负责人,张霞王建一,课题的提出背景1,师生关系的现状调查,对于稚嫩天真的孩子来说,小学可以说是他们迈入社会的第一驿站
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小学教育中师生和谐关系构建策略研究摘要,在小学教育阶段,教师和学生这两种角色贯穿整个教育教学过程,良好的师生关系是构建和谐班集体的关键,传统的教师领导课堂应向教师引导课堂转变,学生也不再是知识的被灌输者,而应该有自己的想法和见解,并积极和教
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小学职业启蒙教育实践初探随着社会的发展和进步,职业教育在教育领域占据越来越重要的地位,在小学阶段,职业启蒙教育的开展就显得尤为必要,本文将介绍小学职业启蒙教育的实践初探,一,职业启蒙教育的概念职业启蒙教育是指通过教育和引导,让学生初步了解和
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浅析民族文化下小学综合实践活动课程开发与实施策略随着我国社会经济的不断发展和民族文化的弘扬,小学综合实践活动课程越来越受到人们的重视,成为小学生们学习的重要组成部分,而在开发和实施小学综合实践活动课程时,需要考虑到民族文化的因素,以使得学生
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发扬剪纸艺术,传承优秀民俗文化大华二小校本剪纸课程的实践与研究一,课题的提出剪纸是我国典型的民间传统艺术,是历史最普及和最具群众性的,大众艺术形式之一,与民族民俗的关系密切,可以说,它是民族民俗文化的形象载体之一,是民族民间风俗活动的直观性
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小学生社会实践活动设计与方案范文4篇小学生社会实践活动设计与方案1一,指导思想,以学校和教导处工作要点为指导,以数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面,持续,和谐的发展为出发点,课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创
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第三章第三章基于课题研究的教研组组织变革的个案研究基于课题研究的教研组组织变革的个案研究本章主要对基于课题研究的教研组组织变革状况进行了个案研究,以一个观察者的视角考察了学校,教研组及组织成员等多个层面的变革,揭示了基于课题研究的某普通小学
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双减作业研究课题小学作业优化设计课题研究心得体会作业是课堂教学活动的延伸和补充,是检查师生教与学情况的纽带,有利于教师及时了解学生们的学习情况,帮助学生巩固和消化知识,好的作业设计能培养孩子的责任心和毅力,培养学习兴趣和学习自信,培养元认知
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小学生生涯规划启蒙教育实践研究,摘要,将生涯规划启蒙教育内容融入学校教育之中,整合学校,家庭,社会的资源,将生涯规划的理念融入日常的教学课程,家庭教育,实践项目,主题活动等,拓展生涯规划启蒙教育的新思路新方法,帮助学生更好的认识自己,了解职
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基于共生教育理念的共生课程的开发与实践研究学科分类,基础教育课题类别,一般课题关键词,共生教育课程预期研究成果,研究报告课题设计论证一,问题的提出在国家中长期教育改革和发展规划纲要,20102020年,中指出,坚持以人为本,全面实施素质教育
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幼儿园艺术领域活动实施方案,幼儿园艺术领域活动实施方案,77篇,篇,幼儿园艺术领域活动实施方案篇幼儿园艺术领域活动实施方案篇11一,班级状况分析,我班的孩子喜欢唱歌跳舞,能唱自己熟悉的歌曲,声音自然正确,能随着音乐做简单的舞蹈动作,能感受到
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幼课题如何申报,关注幼园课题申报的基本流程幼园教师需要课题研究评职称或者提升科研能,然却因为对课题如何申报了解的不够详细,在对课题申报时,不知道如何做是好,怎么才能更好的完成申报呢,关注幼园课题申报的基本流程,幼园课题申报的基本流程幼园课题
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幼儿早期阅读教育研究幼儿早期阅读教育研究余玲,期刊名称,期刊名称,当代幼教,年,年,卷卷,期,期,2014,000,012,摘,摘要,要,阅读,是打开认识世界的窗口,是终身学习的基础,目前,国际幼儿语言教育研究倡导,完整语言,教育,即在教儿
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幼儿园美术课题研究方案应该是先自由幻想,在按自己的幻想画,最后看美术作品哈哈课题研究方案,幼儿园创造性美术教育的实践研究一,课题提出的背景与所要解决的主要问题,1,背景分析以知识经济为特征的二十一世纪,给我国带来了新的发展机遇,培养一批具有
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幼儿早期阅读能力的培养课题研究计划幼儿早期阅读能力的培养课题研究计划一,课题名称幼儿早期阅读能力的培养二,研究对象大班幼儿三,指导思想早期阅读活动的开展可以促进幼儿语言,心理健康和智力的发展,由于幼儿尚未具备阅读文字材料的条件,因此,早期阅
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幼园课题申报的基本流程幼园教师需要课题研究评职称或者提升科研能,然却因为对课题如何申报了解的不够详细,在对课题申报时,不知道如何做是好,怎么才能更好的完成申报呢,关注幼园课题申报的基本流程,幼园课题申报的基本流程,是幼园教师获得研究课题资格
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海海门门市市教教育育科科学学规规划划微微课课题题研研究究申申报报表表课题名称课题名称乡村资源在幼儿美术教育活动中的乡村资源在幼儿美术教育活动中的运用运用主持人主持人博客链接博客链接1,1,课题研究缘由课题研究缘由幼儿美术是幼儿美术是3377
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幼儿美术研究方案范文幼儿美术研究方案范文33篇篇幼儿美术研究篇一,培养幼儿的绘画能力课题研究方案美术活动是幼儿园活动的重要组成部分,结合自己从教的实践及有关理论,不难看出美术教育对幼儿成长所起的作用,本学期以培养幼儿对美术活动的兴趣为研究内
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龙源期刊网http,幼儿早期阅读教育的策略研究作者,李雪来源,内蒙古教育基教版2012年第01期自进入21世纪以来,我国幼教界以前所未有的热情关注着早期阅读的教育理念,尤其是幼儿园教育指导纲要,试行,颁布之后,中国幼儿教育工作者开展了各种各
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20222022年幼儿园中班早期阅读课题计划年幼儿园中班早期阅读课题计划一,问题提出,一,问题提出,早期阅读是国内外幼教界,的热点问题,新纲要中首次将早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,明确地提出,引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受
成为共赢
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