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绘本在幼小衔接中的作用探究
作者：李伟光，王艳玲
来源：《教育教学论坛》 2018 年第 29 期
摘要：绘本以其特有的形象性、趣味性和审美性，深受广大儿童和家长、教师的青睐。近 年
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构建师生互动共生的精神家园
洵阳路小学创办于 1958 年， 是一所普通的公办小学， 十多 年来，学校“凭教育科研上台阶，向教育科研要质量”，追求超越自我、
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为成长奠基为生命添彩-思想政治教学中的生命教育探究
卢彩云
【期刊名称】 《中国现代教育装备》
【年(卷),期】 2013(000)002
【总页数】 2 页(P6
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河南省基础教育教案研究工程河南省基础教育教案研究工程开开 题题 报报 告告立项编号课题名称新课改中“四步循环教案模式”的探索与研究学科分类 25 综合类主持人 郝洁郝洁所在单位 周口市教育局教研室周
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良好师生关系的构建策略
师生关系总是建立在一定社会背景之中的，与师生双方密切相关，受多 种因素 制约。但就教育内部而言，建立良好的师生关系要靠双方共同努力， 教师在师生关系 建立与发展中
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学 校 教 育：为 师 生 生 命 发 展 奠 基
学校的发展受多种因素的制约，但任何一所有所作为的学校，办出自身特色的学校， 必须要有自己的办学理念。学校的所有工作
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第10期2021年5月无线互联科技Wireless Internet TechnologyNo.10May，2021数据驱动高校教学改革的发展路径分析孙阳，李海霞（长春光华学院，吉林 长春 1301
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构建高校和谐师生关系的策略
摘要：随着我国高等教育已由精英教育发展到大众化教育阶段， 师生关系 正发生着前所未有的变化。其表现出的主要问题是师生关系功利化， 师生关系 淡 漠和 日
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小班户外情境性区域运动的研究初探
近年来，户外活动在幼儿教育中得到越来越多的重视，因为户外活动对于幼儿的身心 健康和综合素质发展有着积极的影响。情境性区域运动是一种将户外环境与运动结合
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民族民间艺术进校园的社会实践活动与 研究
摘要： 在高校思想政治教育社会实践中，可以将民族民间艺术引入校园，让 学生在传承家乡优秀传统民族民间艺术文化的同时，也保护那些非物质文化遗产。
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专业课程群下问题导向项目驱动协同教学模式的实践与研究
韩立强;谢平;童凯;杜义浩;孔德明
【摘 要】 围绕课程群渐进式多层次展开问题导向项目驱动协同教学模式,构建了特 色的专业课程
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第 31 卷第 1 期 武汉冶金管理干部学院学报
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园本课程乡土资源利用与开发的实践研 究
摘要： 在我国的幼儿园教学领域中，加强本土的乡土资源利用，在课程中具 有重要的作用，因此，有关部门应该加强对于乡土课程资源的开发和利用，是我 国丰富
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教学行动研究案例
案例 1：自然课老师的行动研究
某小学五年级自然课王老师，自开学以来，经过两次月考后，发现其班上学习效果不佳，因此他运用 行动研究法来了解问题所在，并改善学生学习情
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新媒体对师生教学互动关系的影响及有效互动方式研究
黄培
【摘 要】 师生互动是一个复杂的过程，特别是探讨师生互动本质、特征与结构， 无疑是我国教育发展中一项十分重要的基础研究工作
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行动研究方法在院校研究领域中的适用性分析
孙敬霞
【摘 要】 院校研究是以实践为导向的应用研究,以解决高校管理中的实际问题为目 的, 目前出现了研究与实践分离的倾向.行动研究是联
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利用微课程培养学生自主学习能力的实践研究
摘要： 微课程是以互联网平台为依托， 以在线学习或移动学习为目的的新型 课程教学模式， 能够更好地激发学生的学习自主性和积极性。
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一、教育行动研究的概念
行动
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6-12 岁儿童职业启蒙教育调查研究
摘要：相较国外发达国家，我国在儿童职业启蒙教育方面起步较晚，对 6- 12 岁农村儿童进行“铁色文化”职业启蒙问卷调查，并对结果进行分析，进而
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