八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.1自尊自爱课件粤教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1.1,自尊自爱,厦门人民的自豪感,尊严、自信、自爱,一个人对自己的,人格,有充分的,重视和肯定,，,尊重,自己，,爱护,自己，从身体、仪表到行为、内心，维护自己的,人格尊严,，不做,有损人格,的事情，也不容许他人损害,自己的人格,，这就是自尊。,自尊,含义：,自我尊重和自我爱护,做法：,不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝。,含义：,要求他人、集体、社会对自己尊重的期望心理。,做法：,不容许他人损害自己的人格，歧视、侮辱自己。,珍爱,自己的,生,命，,认识自我的内心世界,，,悦纳并完善自我,。,自爱：,珍爱生命,追求更好的自己,创造更美的生活,自爱的表现,马斯洛需要层次理论,为什么我们必须要自尊,自爱,（自尊,自爱,的意义是什么）？,答：（,1,）自尊是人的,基本心理需要,，,自我肯定和外界的肯定,会给我们带来,愉悦和满足,。,（,2,）自尊是激励我们,奋发向上,、追求,完善的自我,，为他人和社会作出更多贡献的,内心动力,和,源泉,。树立自尊，我们才有,健康的人格,，才能更好地立身社会。,（,3,）,自爱是宝贵的心理品质，是美好品德的,出发点,，,促使在生活中不断,调整,并完善自我,。,论语,中有这样一段话：,子贡问孔子怎样才能成为一个真正的,“,士,”,？孔子说,“,行己有耻,”,是第一要。,一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的。,所谓,“,知耻，,”,是人的,自我认识,、,自我反省,的表现。如看到自己的内心有,缺陷和不足,，自己的行为,犯了错误,，就需要通过,反省来自我否定和纠正,。,礼记,中庸,闻过而终礼,知耻而后勇。,知耻,自尊自爱,互为表里,自尊,始,于知耻,1.,小平的表现是,自卑,，,自我贬低、自我否定，,觉得自己不如别人，担心别人看不起自己，行动畏缩，不敢去做自己有能力做的事。,七嘴八舌,学会客观地看待,自己，悦纳自己，培养积极乐观的生活态度，树立自尊人格。,心理牢笼,小处方,夸夸自己。,写篇日记，找出自己的优点和长处。,心理暗示,。在做比较困难的事情之前默念,“,我能行,”,、,“,我能成功,”,。,选准突破口,。每个人都有某个方面的个性潜能。某件事对他人是难事，对自己可能是容易的事。选择这样的突破口，让自己取得成功，自信心也就会增强。,树立坚定的志向。,志向坚定，就会有强烈的愿望，人的潜能就可能充分发挥出来。,3.,小金的表现是,自负,，他,过度地自我肯定，夸大自己的优点，,行为上表现出对同学指手画脚，落选之后归因于别人的妒忌，,不能正视,自己的缺点，,过高地评价自我并贬低他人,。,七嘴八舌,自尊的人重视自己的独立人格的价值，并不否定自身的缺点与不足，是恰当的自我评价、自我肯定。,自信者,恰当的自我评价,正视优点与不足,夸大优点,否认缺点,自负者,夸大缺点,无视优点,自卑者,自卑,自负,2.,青青的表现是,虚荣,，有一条昂贵的裙子是她炫耀的资本，她,追求的是表面的荣耀，,只看到华丽的外表和金钱、排场、夸张的言辞等，使人,浅薄,。,七嘴八舌,自尊追求的是自身内在价值和尊严,喜欢欣赏自己的照片,经常花时间和精力打扮外形，过分注重外貌,喜欢向人介绍自己家庭或亲戚中有地位的人物,不愿意同家庭经济较困难的同学来往,稍有成绩便自吹自擂，惟恐他人不知道,考试、表现不佳常找借口，不肯承认自己的薄弱项,与同学谈论中，强词夺理，自己的观点一定要他人认同,穿着打扮以及学习用品讲高档，并有炫耀感,对批评耿耿于怀，过分爱面子,小测试,自卑、自负与虚荣,不健康,的心态，妨碍,自尊人格,的形成,虚荣,自卑,知耻,自负,学会,实事求是,地认识自己，走出,自卑,的心理牢笼，抛开,自负和虚荣,，做一,个,脚踏实地、自尊自爱,的,人。,【,课堂助学,】,1.,不是自尊的表现，是,自卑、不自爱,的表现。,2.,图中女孩只关注到自身身材不足，,抱着自我贬低、自我否定的消极心态,，忽视自身优点。同时只因他人的评价就绝食减肥，忽视自身健康，,不珍爱自己的生命,。,3.,自尊的人能,客观地看待自己，悦纳自己，培养积极乐观的生活态度，追求自身内在价值和尊严,。图中女孩应该选择健康的方式锻炼，多发现并发挥自己的优点。,判断,辨析说理,总结,