厦门市一中三年级下册科学期末试卷综合测试卷含答案.doc

厦门市一中三年级下册科学期末试卷综合测试卷（word含答案）
一、选择题
1．在野外，我们看见天空中老鹰，过了一会发现老鹰和地面相比位置变了，那老鹰是（ ）。
A．静止 B．运动 C．不动
2．假如选用了一种不动物体为参照物，可以描述另一种物体（ ）。
A．位置 B．颜色 C．形状
3．下列物体运动时，和秋千运动形式最靠近是（ ）。
A．汽车雨刮器 B．弹簧玩偶 C．车轮
4．下列物体中和汽车雨刮器运动形式相似是（ ）。
A．跳跳球 B．弹簧 C．陀螺 D．摆钟
5．属于曲线运动是（ ）。
A．花丛中飞舞蜜蜂 B．运行电梯 C．苹果从树上掉落
6．将一种正方体放在斜面上，它运动形式是（ ）。
A．一定滑动。 B．一定滚动 C．也许静止或滑动
7．如下物体中，放在光滑斜面上很容易运动起来是（ ）。
A．足球 B．一箱以便面 C．一块方橡皮
8．把立方体放在斜面上滑落，运动状况属于（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．不清晰
9．下列说法对是（ ）。
A．速度大物体就是运动慢 B．有物体运动快，有物体运动慢 C．兔子运动一定比乌龟快
10．下列交通工具中，运动速度最快是（ ） 。
A． B． C．
11．蚕蛾刚产下卵是（ ）。
A．淡黄色或黄色 B．淡赤豆色 C．灰绿色或紫色
12．下列有关蚕卵描述错误是（ ）。
A．蚕卵是扁圆形，绿豆那么大。
B．蚕卵是有生命。
C．蚕卵从产下到孵化，颜色会有变化。
13．小刚把刚买回来蚕卵放进了冰箱冷藏室中，过了两个星期蚕卵都没有孵化，重要原因是（ ）。
A．蚕卵被冻死了。
B．蚕卵孵化需要合适温度和湿度
C．没有把蚕卵放在阳光直射地方
14．亮亮观测记录蚕生长变化时写道：“身体从黑褐色变为白色，会爬行。”他记录是蚕（ ）。
A．卵 B．幼虫 C．成虫
15．蚁蚕比较小吃桑叶要（　　）。
A．切成碎片或条状
B．新鲜刚洗洁净桑叶
C．湿，以保证蚕宝宝喝到水
16．鸡蛋外壳上某些小孔作用是（ ）。
A．气体互换 B．提供营养 C．保护作用
17．如图，纵向切开一颗熟鸡蛋，观测鸡蛋内部构造，可以看到里面有气室，气室作用是（ ）。

A．为卵孵化提供营养物质 B．为卵孵化提供氧气
C．为卵孵化提供水分
18．下列动物卵有卵壳是（ ）。
A．青蛙卵 B．蚂蚁卵 C．鸽子卵
19．鸡卵中能发育成新个体是（　　　　）。
A．卵黄 B．卵白 C．胚胎
20．蚕卵颜色变化是（ ）。
A．淡黄色—浅褐色—紫灰色
B．紫色—黄色—紫灰色
C．淡黄色—白色—紫灰色
21．蚕宝宝是蚕（ ），刚刚出生蚕宝宝叫蚁蚕。
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
22．蚕幼虫在生长过程中不需要（ ）。
A．食物 B．呼吸 C．喂水
23．幼虫时期蚕，胸足重要作用是（ ）。
A．使身体前行 B．把持食物协助进食
C．附着在物体上使身体不会掉下来 D．保持身体平衡
24．蚕宝宝就是蚕（ ）。
A．幼虫 B．蛹 C．卵
25．蚕幼虫在生长过程中，身体会发生变化。下列说法错误是（ ）。
A．到一定阶段，蚕会蜕皮
B．蚕会吐丝结茧
C．蚕会由短变长，由细变黑，由黑变白。体表长出细毛。
26．蚕宝宝吐丝结成了（ ）。
A．茧 B．蛹 C．蚕
27．下列说法对是（ ）。
A．蚕蛹一直不会动 B．蚕蛹受到刺激时会动 C．蚕蛹会一直动
28．在观测蚕茧和蚕蛹过程中，下列措施不合适采用是（ ）。
A．用尺子量一量蚕茧、蚕蛹长度
B．借助放大镜仔细地观测
C．用小刀解剖蚕蛹进行观测
29．一种茧一般由（ ）蚕丝结成。
A．1根 B．10根 C．无数根
30．蚕身体变得发亮透明，头部昂起，不停摆动，食欲减退甚至停食，阐明蚕要（ ）。
A．蜕皮 B．吐丝结茧 C．眠
31．两个相似圆形黑色纸片，一种放在离自已1米处，另一种放在离自已50米处，这时看起来（ ）。
A．两个纸片同样大小 B．近大，远小 C．远大，近小
32．太阳和月球中，与地球距离较远是（ ）。
A．太阳 B．月球 C．同样近
33．（ ）中提出了以太阳为中心宇宙观。
A．《天体运行论》 B．《八十天环游地球》
C．《天体光环》 D．《自然哲学》
34．制作简易日晷环节是（ ）。
①在纸板中心立上短杆。 ②根据太阳找方向。
③在纸板上描绘影子。 ④对准方向、平放纸板。
A．①②③④ B．②④①③ C．②③①④
35．变化光源照射角度，（ ）是不会出现现象。
A．影子大小变化 B．影子形状变化 C．影子和光源在同一侧
36．在一种月内，月相经历了一种有规律变化，其中月中月相是（ ）。
A．圆形 B．半圆形 C．弧形
37．农历五月初五是端午节，端午节夜晚也许出现月相是（ ）。
A． B． C．
38．把细沙平铺在托盘里，用大小不一样球撞击沙盘。这是在模拟制造（ ）。
A．环形山 B．月海 C．太阳黑子
39．下列自然现象与月球引力作用有关是（ ）。
A．太阳黑子 B．潮涨潮落 C．月相变化
40．地球卫星是（ ）。
A．太阳 B．金星 C．月球
41．人类历史上第一位太空使者——加加林说：“从太空看地球是个蔚蓝色魅力星球。”这是由于（ ）。
A．地球上天空非常蔚蓝
B．地球上，海洋占据了较多表面积
C．地球上，陆地占据了较多表面积
42．在围绕太阳公转同步，地球也在自转。地球自转方向是（ ）。
A．自东向西 B．自西向东 C．不能确定
43．太阳、地球和月球有___________主题颜色。
A．不一样 B．相似 C．五彩缤纷
44．制作地球主题海报时，下列做法不对是（ ）。
A．从科学书籍上搜集文字资料，并判断资料科学性
B．直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
C．把实拍照片打印出来贴到海报上
45．太阳和月球共同点是（ ）。
A．会发光 B．表面有水 C．都是球体
46．运动相似时间，可以用比较运动___________措施比较运动快慢。
A．时间 B．快慢 C．距离
47．要保证“相似时间内物体运动快慢”这个试验精确性，下列做法错误是（ ）。
A．做好小组组员分工：操作员、计时员、发令员和记录员
B．多次测量得到数据，每个数据都要记录，再进行分析
C．所有事都听组长，不需要讨论
D．小组组员集体讨论试验措施和注意事项
48．10秒内，小红走了8米，小丽走了10米，她们两个（ ）走得快。
A．小红 B．小丽
49．我们重要借助（ ）来判断方向。
A．皮尺 B．细绳 C．指南针
50．下列有关“过山车”试验设计规定，错误是（ ）。
A．轨道总长应在2米以上
B．只有直线轨道
C．轨道坡度要有变化
D．小球要滚完整条轨道，不能脱轨
二、试验探究题
51．喂养观测一种动物，是理解动物好措施，相信在喂养蚕过程中，你懂得了诸多有关它知识，请根据你观测实践，完毕下面问题。
（1）刚孵化出来蚕宝宝很小，合适（ ）。
A．用毛笔、羽毛轻取轻放观测 B．用牙签拨动观测 C．直接用手捏着看
（2）蚕长大后，我们可以清晰地观测到蚕宝宝身体构造，请在下图中标出各部分名称。

（3）蚕身体两侧有气门，它作用是__________________________________________________。
（4）蚕蜕了4次皮后，当它不吃东西，身体发黄发亮时，是要___________了，它作用是_________________。（本题选填：吐丝结茧/保护蚕蛹）
（5）蚕变成蚕蛾后，身体构造与蛹有相似部分，下列连线对是（ ）。
A． B． C．
（6）我们观测到蚕蛾刚产下卵是（ ）。
A．紫黑色 B．绿色 C．淡黄色
（7）蚕蛾产卵很快便结束了毕生。你养蚕毕生经历时间大概是（ ）。
A．半个月 B．一种月 C．两个月
（8）小军同学科学记录本上，有如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为小军记录是蚕哪个生长阶段？（ ）
A．卵 B．幼虫 C．成虫
52．苍蝇和蚊子
说到苍蝇和蚊子，相信诸多人都很讨厌它们，由于他们会传染疾病。苍蝇常常在粪便、动物尸体上蚕卵，蛆就是苍蝇幼虫。苍蝇寿命只有30~60天，但它繁殖能力太强了，一只苍蝇可以繁殖出成千上万只小苍蝇。
苍蝇 蚊子

蚊子和苍蝇同样，它毕生也要通过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚊子喜欢把卵产在小河、水塘中，它幼虫叫孑孓。雄蚊只吸草汁、花蜜，不吸血。雌文吸人或动物血才能使卵发育成熟。雄蚊寿命只有七八天，而雌文却能活1~3个月。
（1）苍蝇毕生要经历（______）时期，蚊子毕生要经历（______）时期，
A．卵、蛹、成虫三个
B．卵、幼虫、成虫三个
C．卵、幼虫、蛹、成虫四个
（2）蛆是苍蝇（______），孑孓是蚊子（______）。
A．幼虫 B．蛹 C．成虫
53．用手电筒照射木圆柱，观测影子变化。（先变化光照射角度，再变化木圆柱摆放位置）。

（1）当手电筒在木圆柱上方照射时，看到影子在木圆柱______________。
（2）当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到影子在木圆柱______________。
（3）当手电筒在木圆柱正上方位置时，变化圆柱体摆放位置，影子形状也会随之______________。
（4）我们发现：
①影子位置与光源______________有关。
②影子形状与所照射物体______________有关。
A．照射角度 B．摆放位置
54．小科进行了一段时间月相观测，并拍了某些月相照片。

（1）5月26日发生了月食，当日是农历四月十五，哪张照片也许是那天拍下_________。（填序号）
（2）按照时间先后次序进行排列，对是（ ）。
A．③①② B．①③② C．②③①
（3）这些照片是在__________（填“上半月”或“下半月”）拍摄。
（4）李白曾写到“小时不识月，呼作白玉盘”，其实月球并不像白玉同样光滑，而是充满了坑坑洼洼，这些“坑”实际上是__________（填地形名称），这种地形最有也许是由于（______）而产生。
A．火山爆发 B．地震 C．陨石撞击
55．动物王国进行赛跑。请根据表格，回答有关问题。

（1）将动物按照奔跑速度按从快到慢排序。
（2）将1分钟内这几种动物跑过距离按从短到长排序。
（3）人类百米赛跑最快纪录是9.58秒，假如从同一起点出发，以这样速度，人类能超过哪几种动物？
56．如图，A、B两位同学听口令从不一样地点同步沿直线出发，听到第2次口令停止走动，比较他们走动快慢。

（1）在这个比赛中，需要保持一致条件是（ ）
A．出发和停止时间相似，即时间长短一致 B．运动距离相似 C．两位同学步伐长度相似
（2）这个试验能比较两个同学运动快慢吗？ （ ）
A．能 B．不能
（3）这个试验一定需要试验器材是_____________。
（4）在这个试验中，判断两个同学运动快慢措施是（ ）。
A．在相似时间内，看谁运动步伐快
B．在相似时间内，看谁运动步伐大
C．在相似时间内，看谁走动距离长
（5）假如两位同学沿着直线走，但出发地点和出发时间都不相似，要比较它们运动快慢，比较精确措施是（ ）。
A．统一走10步，测量走时间 B．统一走10秒，测量走距离 C．统一数10个数，测量走距离
（6）按照最精确措施进行测量，将数据记录如下：
相似时间里A、B同学运动距离登记表

第一次
第二次
第三次
平均值
A同学
60米
72米
69米
_______
B同学
81米
75米
66米
_______

（7）时间相似时，行走距离越长，表达运动___________；行走距离越短，表达运动___________。因此___________同学走得快。

一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
判断物体是运动还是静止,是看这个物体相对于参照物有无位置变化。假如物体位置发生了变化,就认为它是运动;否则,就认为它是静止。天空中老鹰相对于天空,位置发生了变化,因此是运动。
2．A
解析：A
【详解】
判断一种物体与否是运动还是静止，关键是看被研究物体与所选原则即参照物之间相对位置与否发生了变化。假如发生变化，则物体是运动，假如没发生变化，则此物体是静止。选用了一种不动物体为参照物，可以描述另一种物体位置。
3．A
解析：A
【详解】
物体运动方式是多种多样，重要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。摆动：一种物体来回摇摆时做运动。汽车雨刮器和秋千运动方式是摆动，因此A符合题意。
4．D
解析：D
【详解】
物体运动方式是多种多样，重要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。摆动：一种物体来回摇摆时做运动。汽车雨刮器和摆钟运动方式是摆动，因此D符合题意。
5．A
解析：A
【详解】
判断一种物体是在做直线运动还是曲线运动,要看物体运动轨迹;若运动轨迹是一条直线运动,叫做直线运动;运动轨迹是曲线运动,称为曲线运动。花丛中飞舞蜜蜂、旋转木马运动轨迹都是曲线,属于曲线运动；运行电梯、苹果从树上落下是直线,属于直线运动。
6．C
解析：C
【详解】
一种物体在另一种物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。物体在斜面运动状况包括滑动和滚动。像木块等这种方形物体会在斜面上滑动。像乒乓球、六棱柱铅笔等这种球形或圆柱形物体会在斜面上滚动。将一种正方体放在斜面上，它运动形式是也许静止或滑动，因此C符合题意。
7．A
解析：A
【详解】
物体来斜面上运动方式与物体形状、斜面坡度等原因有关。不一样形状实心均匀物体放在相似光滑斜面上时，球形或越靠近球形越容易运动起来。
8．A
解析：A
【详解】
物体在斜面上运动方式和斜面坡度、物体形状等有关。一种物体在另一物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。物体在斜面上运动方式和物体形状有关，立方体在斜面上运动方式是滑动。
9．B
解析：B
【详解】
物体在单位时间内通过旅程多少，叫做速度；在相似时间内，物体通过距离越长，物体运动速度越快；在相似距离下，所用时间越短，物体运动速度越快。
选项A速度大物体就是运动慢，错误；速度大物体不一定运动慢；
选项B有物体运动快，有物体运动慢，对；
选项C兔子运动一定比乌龟快，错误；兔子运动不一定比乌龟快。
10．B
解析：B
【详解】
物体在单位时间内通过旅程多少，叫做速度；在相似时间内，物体通过距离越长，物体运动速度越快；在相似距离下，所用时间越短，物体运动速度越快。根据题干可知，喷气式飞机速度是最快，大概为800千米/小时。
11．A
解析：A
【详解】
刚产下卵是淡黄色或黄色，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，后来不再发生变化。蚕蛾刚产下卵是淡黄色或黄色，因此A符合题意。
12．A
解析：A
【详解】
蚕生命是从卵开始，一种蚕卵就是一种生命。刚出生蚕卵是淡黄色，形状上、下是略扁圆形，蚕卵很细小，像芝麻粒同样，经1到2天，变成淡红色或浅褐色，再经3到4天变成绿色或紫黑色，要孵化时变成紫黑色。下列有关蚕卵描述错误是蚕卵是扁圆形，绿豆那么大，因此A符合题意。
13．B
解析：B
【详解】
蚕生命是从卵开始，一种蚕卵就是一种生命。蚕卵孵化需要合适温度和湿度。小刚把刚买回来蚕卵放进了冰箱冷藏室中，过了两个星期蚕卵都没有孵化，重要原因是蚕卵孵化需要合适温度和湿度，因此B符合题意。
14．B
解析：B
【详解】
蚕蛹羽化成蛾后会产卵，卵孵化出蚕幼虫，蚕幼虫身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。
15．A
解析：A
【详解】
蚕吃桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状，并且喂食要定期定量，蚕生长所需水分可以从新鲜桑叶中获取，而不是直接吸取水。因此A说法对，BC说法错误。
故选：A
【点睛】
本题考察蚁蚕喂养措施。
16．A
解析：A
【详解】
鸡蛋构造由蛋清、蛋黄膜，蛋黄，卵黄系带，气室构成。鸡蛋外壳上某些小孔，那就是气室，作用就是气体互换。
17．B
解析：B
【详解】
鸟类卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分构成。蛋壳坚硬并且有小孔，可以保护卵细胞，同步胚胎发育时可以与外界进行气体互换；蛋白具有保护作用，还能提供养料和水分；蛋黄内储藏着胚胎发育营养物质；气室提供胚胎发育所需要氧气；胚能发育成小生命。蛋壳膜能防止营养物质流失。
18．C
解析：C
【详解】
金鱼、青鱼属于鱼类，卵外都无卵壳保护，青蛙、蟾蜍属于两栖动物，卵外都无卵壳保护，乌龟、蛇属于爬行动物，蚂蚁属于昆虫，卵外无卵壳，鸡、家鸽属于鸟类，卵外有卵壳保护。
19．C
解析：C
【详解】
略
20．A
解析：A
【详解】
蚕卵可以变成蚕宝宝，与蚕卵中也存在生命联络起来，静态蚕卵是生命存在一种形式。刚产下蚕卵是淡黄色或黄色，经1-2天变成淡红、浅褐，再经3-4天变成 灰绿或紫黑色，后来不再发生变化。
21．B
解析：B
【详解】
桑蚕是完全变态昆虫，毕生通过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不一样发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫阶段，幼虫是摄取食物营养生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后裔生殖阶段。蚕宝宝是蚕幼虫。
22．C
解析：C
【详解】
蚕幼虫生长发育需要合适温度、水分、氧气和食物。新鲜桑叶里就有水分，蚕幼虫在生长过程中不需要喂水，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察蚕，规定学生掌握蚕生长发育需要条件。
23．B
解析：B
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕毕生要经历四个形态；蚕生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。幼虫时期蚕，胸部有三对足，能把持桑叶协助进食。
24．A
解析：A
【详解】
蚕毕生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不一样形态变化阶段。蚕宝宝就是蚕幼虫，因此A符合题意。
25．C
解析：C
【详解】
A．蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫“蜕皮”。蚕毕生要蜕好几次皮，对；B．蚕幼虫吐丝结茧变成蚕蛹，蚕宝宝吐丝结茧是为了保护蚕安全度过蛹期，对；C．蚕幼虫外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分构成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节构成 。胸部有三对胸足。身体两侧小黑点是气门，是蚕呼吸器官，蚕不会由短变长，不会颜色发生变化，也无细毛，错误；因此C符合题意。
26．A
解析：A
【详解】
蚕毕生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕生命周期。蚕宝宝化蛹前幼虫吐丝结茧。
27．B
解析：B
【详解】
蚕毕生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕蛹一般状况不会动，受到外界刺激时会动。
28．C
解析：C
【详解】
科学观测可以凭借我们眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行，也可以运用放大镜、显微镜、摄影机和摄影机等对事物进行观测，有时还需要测量、画图。蚕蛹是有生命，不能用小刀解剖进行观测，因此C符合题意。
【点睛】
本题考察蚕茧和蚕蛹，规定学生掌握观测蚕茧和蚕蛹。
29．A
解析：A
【详解】
蚕宝宝长到一定期间要开始吐丝结茧，研究发现，一种茧一般由一根蚕丝结成。
故选：A
30．B
解析：B
【详解】
小蚕不吃不喝,逐渐停止取食,蚕体收缩,这种状况下,一般蚕宝宝身体会慢慢展现出透明色,身体发黄、发亮,头不停地摆动,开始寻找合适位置。阐明蚕要吐丝结茧。
31．B
解析：B
【详解】
大小相似物体，距离我们近时看起来大，距离我们远时，看起来小。两个相似圆形黑色纸片，一种放在离自已1米处，另一种放在离自已50米处，这时看起来近大，远小。
32．A
解析：A
【详解】
月球围绕地球转，是地球卫星，地月平均距离约38万千米；地球围绕太阳转，是太阳系行星，日地平均距离约14960万千米。因此，月球比太阳离地球更近。
33．A
解析：A
【详解】
哥白尼1473年出生于波兰，40岁时，哥白尼提出了日心说，并通过长年观测和计算完毕他伟大著作《天体运行论》，提出了以太阳为中心宇宙观。
34．B
解析：B
【详解】
日晷是古代人们运用光影来计时一种工具，运用日晷计时措施是人类在天文计时领域重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。制作日晷环节，首先根据太阳找方向，再对准方向、平放纸板，然后在纸板中心立上短杆，最终在纸板上描绘影子，因此对环节是②④①③。
35．C
解析：C
【详解】
光线被物体挡住而形成阴影叫影子。一天中，一天中太阳位置变化规律是从东到西；影子位置变化规律是从西向东，影子长短变化是长--短--长。影子伴随光源位置变化和光源照射角度变化而变化。影子长短、大小和形状变化，都会伴随光源照射角度变化而变化，不过不也许出现影子和光源在同一侧，物体影子总是在背光一面。
36．A
解析：A
【详解】
月相实际上是人们从地球上看到月球被太阳照亮部分，月相圆缺变化一种周期时间是一种月，月相在一种月中变化规律是上半月由缺变圆，下半月由圆变缺。月中月相是圆形。
37．A
解析：A
【详解】
月球在圆缺变化过程中出现多种形状叫做月相。月相实际上就是人们从地球上瞧到得月球被太阳照亮得部分。月相规律：上半月变化规律，由亏到圆，人们看到月亮亮面面积逐渐增大，直至满月，亮面在月球右侧，下半月，人们看到亮面面积逐渐减小，直至朔月，亮面在月球左侧。根据月相变化规律，农历五月初五是端午节，端午节夜晚也许出现月相是上弦月，因此A符合题意。
38．A
解析：A
【详解】
在模拟制造环形山过程中,我们用细沙来模拟月球表面。在一种托盘里平铺上约3厘米厚细沙,从相似高度往沙盘里丢下某些大小不一样球,球子越大,撞击坑大而深,球越小,撞击坑小而浅。
39．B
解析：B
【详解】
月球对地球得影响有许多方面，一种很容易观测到得现象就是潮汐。月球对地球得引力可以使地球上得海水升高或下降，形成有规律得涨潮与退潮，因此B符合题意。
40．C
解析：C
【详解】
像月球这样自已不发光，围绕行星运动天体，叫卫星。月球是地球卫星，月球围绕地球运动，因此C符合题意。
41．B
解析：B
【详解】
球表面海陆分布不均，海洋大，陆地小。陆地分布北半球不小于南半球、东半球不小于西半球。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，地球表面三分之二被水覆盖，因此加加林看到“从太空看地球是个蔚蓝色魅力星球”。
42．B
解析：B
【详解】
我们地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转，还在不停自转，方向都是自西向东，自转一周是一天。
43．A
解析：A
【详解】
制作太阳、地球和月球海报，太阳、地球和月球有不一样主题颜色。地球资源十分丰富，颜色也是五彩缤纷。根据制作海报规定，太阳、地球和月球主题颜色各不相似，这和它们自身特点有关，太阳一般用红色，月球一般用灰色，而地球则是五彩缤纷。
44．B
解析：B
【详解】
在制作海报时，我们要确定资料来源。资料可以来源于科学书籍、正规网络资源，还可以是家长或者学生自已拍摄照片。下列不能作为资料来源是科幻电影、科幻漫画书，因此B符合题意。
45．C
解析：C
【详解】
太阳特点：1．太阳直径约140万千米，太阳是地球109倍。2．太阳是球体。3．日地平均距离15亿千米。4．重要成分是氢和氦。5．太阳是地球是最大光源和热源。6．太阳是恒星。月球特点：1．月球是地球卫星。2．月球年龄约45亿年，月球与地球平均距离为约38万千米。3．月球自身不发光，且不透明，月球可见发亮部分是反射了太阳光部分。4．月球上几乎没有空气、水、生命。5．距离地球近来。6．体积小。7．月球是球体。太阳和月球共同点是都是球体，因此C符合题意。
46．C
解析：C
【详解】
比较物体运动快慢，可以比较相似距离下物体运动时间，也可以比较在相似时间内物体运动距离。相似时间内，运动距离越远，阐明运动越快。
47．C
解析：C
【详解】
选项A做好小组组员分工：操作员、计时员、发令员和记录员，对；
选项B多次测量得到数据，每个数据都要记录，再进行分析，对；
选项C所有事都听组长，不需要讨论，错误；所有事情应当大家一起商议合作；
选项D小组组员集体讨论试验措施和注意事项，对。
48．B
解析：B
【详解】
根据旅程=速度×时间关系，我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少，在相似时间状况下比较距离长短。10秒内，时间一定，距离远速度快，因此小丽速度快。
49．C
解析：C
【详解】
指南针，古代叫司南，重要构成部分是一根装在轴上磁针，磁针在天然地磁场作用下可以自由转动并保持在磁子午线切线方向上，磁针北极指向地理南极，运用这一性能可以辨别方向。
50．B
解析：B
【详解】
在一种基本过山车构造中，包含了爬升、滑落、倒转，其轨道设计不一定是一种完整回圈，也可以设计为车体在轨道上运行方式为来回移动。因此过山车有直线和曲线轨道。
二、试验探究题
51．A
解析：（1）A
（2）
（3）呼吸
（4） 吐丝结茧 保护蚕安全度过蛹期
（5）C
（6）C
（7）C
（8）B
52．C
解析：（1） C C
（2） A A
【分析】
完全变态发育：发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫形态构造和生理功能与成虫明显不一样。例如：苍蝇、蜜蜂、家蚕、蚊子等。 不完全变态发育：个体发育只经历卵、幼虫、成虫3个时期，幼虫和成虫在形态构造和生理功能上差异不大。例如：蟑螂、蝗虫等。
苍蝇和蚊子都是完全变态发育，它们毕生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；幼虫形态构造和生理功能与成虫明显不一样。
分析材料可知，蛆就是苍蝇幼虫，蚊子幼虫叫孑孓。
53．A
解析：下方 右侧 变化 A B
【分析】
影子是由于光直线传播形成，当光遇到不透明物体时，便会在物体背面形成一种黑暗区域，即是影子。
【详解】
（1）影子方向与光源方向是相反，因此当手电筒在木圆柱上方照射时，看到影子在木圆柱下方；
（2）影子方向与光源方向是相反，因此当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到影子在木圆柱右边；
（3）影子形状和光源所照射物体侧面形状有关。当手电筒在木圆柱正上方位置时，变化圆柱体摆放位置，影子形状也会随之变化。
（4）影子位置与光源照射角度有关，影子形状与所照射物体摆放位置有关。
54．B
解析：（1）②
（2）B
（3）上半月
（4） 环形山 C
【分析】
月相指是地球上看到月球被太阳照亮部分，以一种月为单位，月相有固定变化规律。
满月指是地球上能看到整个月球亮面，这时候月球被太阳照亮那一面面对地球，出目前农历十五、十六，对应出图②；
月相在每一种月变化规律是由缺到圆再到缺，上半月亮面出目前右侧，亮面逐渐变大，下半月亮面出目前左侧，亮面逐渐变小，因此按照时间先后次序进行排列是①③②；
月相在每一种月变化规律是由缺到圆再到缺，上半月亮面出目前右侧，亮面逐渐变大，因此这些照片是在上半月拍摄；
月球地形最大特征就是分布着许多大大小小环形山。环形山大多是圆形，其分布有单个，有几种挤叠在起也有大环套小环一起，也有大环套小环。环形山形成原因曾有过许多猜测，目前公认观点是“陨石撞击说”，这种观点认为：环形山是长期以来陨石、流星、小行星撞击后留下痕迹。由于月球上没有空气，就相称于少了一层保护，使撞击更为剧烈和频繁。
55．猎豹、兔子、山羊、马、熊、大象；
2．大象、熊、马、山羊、兔子、猎豹；
3．熊和大象
【分析】
速度是描述物体运动快慢物理量，根据旅程=速度×时间关系，我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少，在相似时间状况下比较距离长短。
【详解】
（1）在相似距离状况下，时间越少，速度越快；因此动物按照奔跑速度按从快到慢排序是：猎豹、兔子、山羊、马、熊、大象；
（2）在相似时间状况下，距离越长，速度越快。由上题得知，相似时间内，速度越快，距离越长，因此1分钟内这几种动物跑过距离按从短到长排序是：大象、熊、马、山羊、兔子、猎豹；
（3）在相似距离状况下，时间越少，速度越快；人类百米赛跑最快纪录是9.58秒，指可以超过熊和大象。
56．A
解析：（1）A
（2）A
（3）秒表、卷尺
（4）
（5）A
（6） 67 74
（7） 越快 越慢 B
【分析】
根据旅程=速度×时间关系，我们在比较两个物体运动快慢时是在相似距离状况下比较时间多少，在相似时间状况下比较距离长短。
试验中采用是在相似时间状况下比较距离长短，因此需要保持一致条件是时间相似；
在相似时间状况下比较距离长短是可以比较两个同学运动快慢；
秒表用来测量时间，卷尺用来测量距离；
试验中采用是在相似时间状况下比较距离长短措施；
大家都走10秒，然后测距离，距离越长，速度越快。两位同学运动轨迹可以使沿着直线走，也可以是曲线。
A同学平均值=60+72+69=67米；B同学平均值=81+75+66=74米；
根据对运动速度认识，同物体运动时间相似，比较它们快慢措施是相似时间内比较物体通过距离，相似时间内通过距离越长，运动得越快。