两种电荷自制.pptx
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1、 第十五章第十五章 电流和电路电流和电路学习目标1、知道摩擦起电现象,知道物体带电的性质。2、知道两种电荷,知道电荷间的相互作用。3、会用验电器检验物体是否带电。4、知道原子结构。5、了解导体和绝缘体。u 摩擦起电:摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电用摩擦的方法使物体带电一、电荷一、电荷物体具有物体具有吸引轻小物体吸引轻小物体的性质的性质,就,就说明物体带了电,或者说带了电荷。说明物体带了电,或者说带了电荷。大量的事实使人们认识到:自然界大量的事实使人们认识到:自然界只有只有两种两种电荷。电荷。规定:规定:被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷正电荷;被毛皮摩擦的橡胶
2、棒带的电荷叫做被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷负电荷。二、电荷间的相互作用二、电荷间的相互作用同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥,异种异种电荷相互电荷相互吸引吸引。1.1.自然界中只存在自然界中只存在_种电荷,电荷间的相互作用是种电荷,电荷间的相互作用是同种电荷相互同种电荷相互_,异种电荷相互,异种电荷相互_。2.2.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是(吸引过来,则小球是()A A、带正电、带正电 B B、带负电、带负电C C、不带电、不带电 D D、D D两两排斥排斥吸引吸引可能带正电,可能带负电检验物体是否带电的方法
3、:一.利用带电体的性质带电体的性质来判断二.用验电器验电器来检验1.带电体能吸引轻小物体带电体能吸引轻小物体2.同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引三、验电器三、验电器作用:作用:实验室里常用验电器实验室里常用验电器来来检验物体是否带电检验物体是否带电。结构:结构:金属球、金属杆、金属球、金属杆、金属箔金属箔同种电荷互相排斥。同种电荷互相排斥。原理原理想一想:从验电器张角想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什的大小我们可以看出什么?么?答:可以判断所带电答:可以判断所带电荷的多少荷的多少四、电荷量四、电荷量电荷的多少叫做电荷的多少叫做电荷量电荷量,简称,简称电荷
4、电荷。电荷的单位为电荷的单位为库仑库仑,简称,简称库库,符号是,符号是C C。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有有1010-7-7C C。一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库。一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。仑。五、元电荷五、元电荷1.18971.1897年,英国科学家汤姆生(年,英国科学家汤姆生(1856-19401856-1940)发)发现了比原子小得多的带负电的粒子现了比原子小得多的带负电的粒子 ,揭开了,揭开了原子具有结构的秘密。原子具有结构的秘密。2.2.原子核带原子核带 电,电子带电,电子带 电。电子是带有最小电。电子是带
5、有最小电荷量的粒子。人们把最小电荷量的粒子。人们把最小电荷叫做电荷叫做 ,常用符号,常用符号 表示。表示。e=e=C C3.3.任何带电体所带电荷任何带电体所带电荷都是都是e e的的 。4.原子是由原子是由 和和 组成组成。电子电子正负元电荷e1.610-19整数倍原子核电子在通常情况下,原子核所带正电荷数与在通常情况下,原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数核外所有电子总共带的负电荷数,整,整个原子呈个原子呈,也就是原子对外不显带电,也就是原子对外不显带电的性质。的性质。8想一想:想一想:这个氧原这个氧原子带电吗?子带电吗?想一想:想一想:这个氧离这个氧离子带电吗?子带电吗?相等相
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