家庭教育开题报告(6篇).pdf
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1、家庭教育开题报告(家庭教育开题报告(6 6 篇)篇)家庭教育开题报告 篇 1一、选题的意义人的最初教育是从家庭教育开头的。“民风、世风皆起于家风”,古有“曾子杀猪”、“孟母三迁”、“岳母刺字”,外有苏霍姆林斯基“良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上的,而家庭教育是一门培育人的科学”,可见家庭教育责任意义重大。夸美纽斯在母育学校中谈到:“所以,上帝既已将这种责任交托给父母,他们就应明智地承当起来并应备加勤勉地把一切属于学问和敬畏上帝的事灌输到儿童们脆弱的心灵之中;应当殷勤教育你的儿女,无论你坐在家里,行在路上,躺下、起来,都要谈论。”由此可见,家庭教育责任非常重大。责任在社会学是这么解释
2、的:责任是一个人不得不做的事或一个人必需承担的事情。分为三种,社会责任,家庭责任,学习责任。人要有责任,要对家庭、社会、人民和自己都负有责任。那么要孩子有责任,家庭的教育对此有不行推卸的责任。家庭教育,辞海是这样定义的:家庭教育是指父母或其他年长者在家庭对儿童和青少年进行的教育。在中国,虽然对儿童和青少年的教育任务主要由学校承当,但家庭仍是教育的主要阵地,父母是儿童最早的“老师”,家长与老师亲密协作,统一教育影响,能使儿童、青少年在德、智、体几方面都获得进展。教育大辞典对“家庭教育”的界定指出:家庭成员间的互第 1 页相教育,通常多指父母或者其他年长者对儿女辈进行的教育。本文所论及的“家庭教育
3、”主要指父母及临时监护人对儿女的教育。马克思说:“家长的行业是教育子女”。也就是说家长有家庭教育的责任,家庭教育所起的作用非同小可。目前,人们已经意识到了家庭教育的重要性及其在人的成长过程中所发挥的不行替代的作用,很多家长特别重视对子女的家庭教育,想尽一切方法促进子女成才。专家学者们也纷纷撰文、著述探讨家庭教育的有关问题,师徒引导家长的家庭教育实践走向更科学、更合理的轨道。但大多数人只留意到了那些“作为”的家长,即:情愿并主动承当起家庭教育责任,但由于对家庭教育责任熟悉模糊,甚至与学校教育责任相混淆,因此消失了家庭教育实践操作中的种种问题:而人们忽视了那些“不作为”的家长,即不承当家庭教育责任
4、或者以某种形式代行家庭教育责任的现象,即:家庭教育责任异化现象,从而导致由于亲子教育的缺失,影响了青少年身心健康进展进而产生了种种问题行为,甚至消失未成年人犯罪现象。“家庭似第一道染缸。”作为将来的学校老师,我有义务让同学家长明确家庭教育责任的重要性和必要性。因此,我在对家庭教育责任初步理解的基础上,通过问卷调查和访谈的方法对家长家庭教育责任进行具体的调查讨论和分析:在理论上,对家庭教育责任的概念与内涵进行理论建构;在实践上,用有力的理论与事实证据关心家长树立正确的家庭教育责任观;在措施上,依据以上调查根据和中外比较提出较为科学的、可操作的建议。第 2 页二、讨论的主要内容,拟解决的主要问题阐
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