三年级期末考试总动员家长会.docx
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1、_三年级期末考试总动员家长会各位家长,很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!要说的话实在是太多太多了,但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现,我就挑出重点为各位家长说一说,一起互相交流。一、班内基本情况我们班共有学生25人,大部分学生课堂上积极思考,大胆发言。从本学期的期中成绩来看,大部份学生呈良好的上升趋势,成绩有了显著的提高。重点是后进生,相比较而言,进步很大!(1) 表扬本学期听讲专心,发言积极的同学:张奥珠、徐昊天、张蕴秀、尹志闯、张子延、顾佳政、尹淑婷、尹志慧、孙康、黄善豪。(2) 书写认真、字型漂亮的同学:张蕴秀
2、、张奥珠、张若曦、张淑鑫、尹茹鳕、李璞钰、。(3) 进步很明显的同学:尹志慧、陈盈霏、顾子涵、张雨欣、徐子凡、尹振先。(4)本学期9次考试中,成绩能够一直保持优秀的同学有:张奥珠、张蕴秀、张子延、顾佳政、张淑鑫、尹志慧、尹茹鳕、陈盈霏、徐昊天。与此同时,我发现有的学生缺乏独立思考的能力,缺乏对学习任务的恒心与毅力, 值得我们大家去思考一些问题,尤其是学习习惯和学习态度问题。我们必须认识到孩子存在的不足,才能引导孩子更快地进步:1、 有的孩子在学习中有些散漫,不能够积极主动地去学习、思考,有点懒惰,刘子豪、牛冠霄、李静涵、姜润泽、黄善豪、王治文、尹振先,这是导致成绩不够理想最主要的原因。2、 有
3、的同学最近上课时做小动作,精力不集中,比如:孙康、牛冠霄、王志文、黄善豪。这样会直接影响听课效率。3、书写工整、书面整洁对于作文和其他科目都会直接影响分数,所以务必要加强练字,三年级还为时不晚。我们班书写需要特别加强的同学有:黄善豪、牛冠霄、王治文、尹振先、刘子豪。书写不够规范的同学有:顾佳政、孙康、徐昊天。三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助,我个人认为主要有这样几个变化:(1)学习方面:知识学习广泛了,现在除了一些基础知识以外,考试卷上更多
4、的是一些比较“活”的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没语说。为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子却越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。(2)心理方面:孩子一大,心理状况也变了。三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立性,自尊心也逐渐增强。所以,各位家长在批评
5、孩子的时候一定要把握好尺度。不要以势压人,而应该以理服人。批评时先肯定孩子的努力,再告诉他该如何做就比较妥帖。(3)思想意识: 三年级,孩子们的思想从单纯走向了复杂。但是,他们还不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,以给他明确的方向。特别是有些家庭,一定要注意大人的“口风”必须一致。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,都将绝对出现效果为“零”的效果。二、重要问题(一)作业问题。本续期从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有同学不及时上交作业。作业成了我们老师教学的
6、一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是非常不利的,我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙,但是,请抽出时间,检查孩子的完成情况。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长检不检查也是对孩子负责的态度问题。在学校里,我们老师会尽心尽力的辅导、严格要求孩子,但是最重要的还是要靠家长配合。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯,我想一个好习惯的养成应该包括好多方面的,下面我就谈一下我几点看法:1、迅速开始。第一,请
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