2024年浙江宁波余姚经济开发区建设投资发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年浙江宁波余姚经济开发区建设投资发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与浙江宁波余姚经济开发区建设投资发展有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、当人们说到“管教”时,他们通常的意思是“惩罚”,因为他们相信两者是一回事。父母和老师们有时会大声喊叫和说教,突然让孩子们做惩罚性的“
2、暂停”去“想想你的所作所为”。不幸的是,无论惩罚在当时看起来多么有效,以及父母们真正希望自己的孩子学会的社会和人生技能。惩罚只会使一种很有挑战的情形恶化,让大人和孩子一头扎进权力之争中。填入划横线部分最恰当的一句是:A都会引起孩子的不安感 B都不会带来长期的学习效果 C都只会收到短期的强制效应 D都不会得到孩子的真正的认同正确答案B专家解析横线在文段中间,需考虑与前后文的衔接。横线前指出通常人们理解的“管教”是“惩罚”之意,并解释其原因,接着用父母和老师对孩子的“管教”举例论证,并通过“不幸的是”指出惩罚只是短时间内有效。横线后论述“惩罚”带来的消极影响。因此横线处应体现出惩罚在长期看来是“无
3、效”的。B项“不会带来长期的学习效果”既可承接前文“惩罚无效”,又可引出后文“以及父母们真正希望自己的孩子学会的社会和人生技能”,话题一致且衔接恰当,当选。A项“孩子的不安感”、D项“不会得到孩子的真正的认同”均无法体现“惩罚在长期看来是无效的”,与前文衔接不当,排除;C项,偏离文段核心话题“惩罚无效”,且与后文“以及父母们真正希望自己的孩子学会的社会和人生技能”衔接不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】3-6岁孩子的正面管教2、客户不喜欢推销,他们喜欢购买。因为顾问型销售员是卖客户想要购买的产品,告之型销售员是卖自己想卖的产品。所以顾问型销售员处处受人欢迎,因为他们帮客户解决问题,告之型销
4、售员处处让人讨厌,因为他们只想推销自己的产品。前者是以客户为中心,帮助客户提供有价值的产品或服务,后者是以自我为中心,只想着自己销售产品后的业绩收入。因为二者心态不一样,出发点不一样,所以销售业绩不一样。本段文字意在表明()。A 销售员的思路决定其出路 B 顾问型销售与告之型销售的区别 C 要做顾问型销售 D 销售心态对销售业绩的影响正确答案C专家解析C项正确,文段主体为两种销售人员,综合这两层因果关系可得文段主旨:销售要以客户为中心,为客户着想,这样的销售人员即顾问型销售。A项错误,扩大了文段的主要观点,表述过于笼统。BD两项错误,表述了文中说明的事实,没有表达作者的观点倾向。3、下列句子正
5、确的顺序是()。他自负勇武,认为天下无敌,只知玩乐,终于醉生梦死。传说夏桀身材高大,很有力气。第1页考前练习冲刺上岸祝您成功就在夏桀众叛亲离的同时,东部商部落日益强大,见到桀如此无道,起兵灭夏。直到商兵杀到京城,夏桀才如梦初醒,逃向鸣条。同时夏朝与周围方国矛盾也相当激烈。A B C D 正确答案C专家解析首先是主人公出场,然后对其展开介绍,已经交代了夏桀个人因素,应再介绍夏朝不稳定的外部因素,双重因素下,夏桀众叛亲离,于是起兵灭夏,最终夏被商灭掉,因此C项正确。4、AI(人工智能)的技术内核虽然 ,但“模拟人类智慧”这一理念本身却并不 。因此,该理念就很容易被一些 的思想先驱者转化为一些艺术形
6、象,由此形成对于技术形态本身的“抢跑”态势。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A深奥 超前 敏感 B先进 抽象 前卫 C艰深 晦涩 敏锐 D高端 艰涩 睿智正确答案C专家解析第一空、第二空,根据转折词“但”可知,横线前后呈转折关系,语义相反,且由第二空前“不”可知,第一空和第二空所填词语语义相近,C项“艰深”指高深而难以理解,“晦涩”指文辞等隐晦,不流畅,不易懂,二者语义相近,符合文意,保留。A项“深奥”指不易理解,高深不通俗,“超前”指超越当前正常条件的,B项“先进”指超前的、高级的,“抽象”指不具体、笼统的,D项“高端”指的是等级、档次、价位等在同类中较高的,“艰涩”指隐晦难懂,三项若至于
7、文段中,前后文均不能构成转折关系,排除。第三空,代入验证,搭配“思想先驱者”,C项“敏锐”指反应灵敏,头脑灵活,目光尖锐,与“思想先驱者”搭配恰当,当选。故正确答案为C。【文段出处】长期以来,我们是否误解了真正的人工智能?科幻影视对人工智能的误读5、清末民初,一批西方人跑到中国西南山区进行科学考察或偷猎活动。他们中有人在山区发现了一种体型较小的有尾熊,由于当地人称其为“山地熊”或“猫熊”,他们在文章中也称其为“猫熊”。“猫熊”后来为什么叫成“熊猫”了呢?民国以后,有些书刊由传统的竖排改为横排,有人由于左右行文的不同,把“猫熊”读成了“熊猫”。不过,其根本原因还是因为动物学界没有对它进行明确的分
8、类。这段文字主要是()。A 论述熊猫如何进入研究视野 B 介绍“熊猫”一词的由来 C 表明应对熊猫进行科学分类 D 说明对“熊猫”的误称由来已久正确答案B专家解析文段首先介绍了“熊猫”这一称呼的历史由来,接着介绍了“熊猫”一词形成的科学原因,整个文段主要介绍了“熊猫”一词的由来。因此B项正确。6、欧佩克(OPEC-石油输出国组织)对国际油价的影响往往是置于欧佩克是世界上最大的垄断组织这一隐含预设基础上的,而欧佩克的垄断性又是基于欧佩克内部成员国行为的完全一致性假设而得出的结论。许多能源学者的研究都显示,事实上,欧佩克对世界石油市场和国际油价的影响非常有限:就短期而言,欧佩克国家行为一致性程度与
9、国际油价存在有限联系;从长期来看,欧佩克国家行为一致性与国际油价几乎不存在联系。下列说法与这段文字相符的是:第2页考前练习冲刺上岸祝您成功 A一般而言,欧佩克国家的行为一致性程度较高 B通常情况下,欧佩克并非是国际油价的制造者 C长期而言,世界石油市场和国际油价是趋于稳定的 D欧佩克对国际油价的影响所基于的前提与现实不符正确答案B专家解析根据文段信息“事实上,欧佩克对世界石油市场和国际油价的影响非常有限”可知,B项正确,当选。A项,“一致性程度较高”文段没有提及,为无中生有的表述,排除;C项,“油价趋于稳定”文段没有提及,且与实际情况不符,排除;D项,文段首句指出欧佩克对国际油价产生影响的前提
10、是欧佩克内部成员国行为一致性假设,尾句指出欧佩克国家行为一致性程度与国际油价联系有限或不存在联系,即是强调欧佩克国家行为无论是否一致,都不影响油价,并没有从现实的角度否认这一前提,且D项表述过于绝对,排除。故正确答案为B。【文段出处】OPEC 石油输出国组织(欧佩克)7、下列各句中,表达有歧义的一句是()。A 你为什么打他 B 小马一天只抽一盒香烟 C 真正的学者往往拥有一颗忧国忧民的心 D 构建主义是认知主义的进一步发展正确答案A专家解析A项,可以理解为“你凭什么打他”,也可以理解为“你因为什么原因打他”。8、乡愁作为一种情感表达方式,具有时代烙印。传统的乡愁指向的多是有限的乡村场景、人物和
11、故事,现代意义的乡愁所指的则是一种具有人文意味、历史情怀的文化象征。农耕时代信息不畅,交通不便,人们颠沛流离,“黄鹤一去不复返”“少小离家老大回”是人生常态。现代社会进入科技超速发展时期,有人称之为“最好的时代”,但经历了改革开放以来经济高速发展后,许多社会问题显露出来,市场化、城市化让故乡变得越来越模糊,乡愁不仅是文化反嚼,更是对无法解决的社会问题的反思。这段文字主要是剖析“乡愁”的:A历史渊源 B时代内涵 C地域特征 D问题指向正确答案D专家解析文段先引出乡愁这一话题,说明其具有时代烙印,并依次分析了“传统乡愁”和“现代乡愁”的具体内容。接着介绍在科技不发达的农耕时代,“传统乡愁”是常态。
12、尾句通过转折标志词“但”强调虽然现代社会科技正在超速发展,却依然出现新的社会问题,乡愁便是对这些问题的一种显示,对应D项。A项“历史渊源”、C项“地域特征”文段均未提及,无中生有,排除;B项“时代内涵”,未明确体现出乡愁问题指向这一特征,排除。故正确答案为D。【文段出处】乡愁是一种情愫9、步兵融入联合作战,是指在联合作战体系架构下,以指挥信息系统为平台,根据作战需求,及时对接指挥关系,合理区分作战行动和保障路径,以实现步兵作战与联合作战的无缝对接。在联合作战中,可以采取火力打、远程击、空中炸、地面围等手段,歼灭敌方有生力量。步兵持有轻武器,善于近战歼敌,且机动灵活,适应性强,是直达战场、一线冲
13、锋的优选力量。因此,近战歼灭敌方是步兵在联合作战体系内的首要第3页考前练习冲刺上岸祝您成功任务。这意味着步兵将在其他军兵种力量的支援配合下,发挥夜战、近战和灵活机动的特长,实现歼灭据守之敌、驱逐进犯之敌、围捕空降之敌等目标。这段文字主要分析联合作战中:A步兵的独特优势 B步兵的主要任务 C歼灭敌方的重要手段 D步兵武器装备的特点正确答案B专家解析文段开篇介绍步兵融入联合作战的定义,接着指出在联合作战中歼灭敌方有生力量的手段,后文介绍了步兵作战的优势。随后通过“因此”总结前文得出结论,强调步兵在联合作战体系内的首要任务是近战歼灭敌方,尾句通过指代词“这”指代前文的首要任务,后文对步兵如何完成近战
14、歼灭敌方的任务进行进一步阐述。故文段重点围绕步兵在联合作战中的首要任务进行论述,对应B项。A项,“独特优势”对应结论前的内容,非重点,排除;C项,“重要手段”表述不明确,且缺少文段主题词“步兵”,偏离文段核心话题,排除;D项,“武器装备”对应结论前的内容,非重点,排除。故正确答案为B。【文段出处】把准步兵融入联合作战的任务定位10、社会变迁常是发生在旧有社会结构不能应付新环境的时候。新的环境发生了,人们最初遭遇到的是旧方法不能获得有效的结果,生活上发生了困难。人们不会在没有发觉旧方法不适用之前就把它放弃的。旧的生活方法有习惯的惰性。但是如果它已不能答复人们的需要,它终必会失去人们对它的信仰,守
15、住一个没有效力的工具是没有意义的,会引起生活上的不便,甚至蒙受损失。另一方面,新的方法却又不是现存的,必须有人发明,或是有人向别种文化去学习、输入。此外,还得经过实验,才能被人接受,完成社会变迁的过程。概括文段的主要内容,以下选项恰当的是:A社会变迁是如何发生的 B新旧社会结构的交替 C社会环境如何适应时代发展 D社会生活习惯的改变与文化输入正确答案A专家解析文段开篇指出社会变迁发生在旧有社会结构不能应付新环境的时候,接着进行详细的解释,即旧方法不能获得有效的结果就会失去人们对它的信仰,后文通过并列关联词“另一方面”指出有人发明新方法并经过试验后,才会完成社会变迁。文段为总分结构,意在强调发生
16、社会变迁的过程,对应A项。B项“新旧社会结构”、C项“社会环境”、D项“社会生活习惯”均缺少主题词“社会变迁”,排除。故正确答案为A。【文段出处】乡土中国名实的分离11、()硅藻的大量生长为海域类几亿吨甚至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件,磷虾用途甚广,它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。磷虾是南极生态中的一个关键性的生物,没有它就没有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。填入括号内最恰当的是()。A 有人认为,把磷虾、企鹅、鲸类和海豹作为南极生物的象征十分恰当 B 有人认为,硅藻、磷虾、企鹅、鲸类和海豹都是南极生物的象征 C 有人认为,把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类、海豹来说更为恰当 D 有人认为
17、,把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为恰当正确答案D第4页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文中主要说明了“磷虾是南极生态中的一个关键性的生物”,在海洋生物链中有重要作用。AB两项错误,把磷虾与其他生物并举,后文并未提及除磷虾外的事物,与语义不符。C项错误,磷虾是南极生态中的一个关键性生物,即是南极生物的象征,而非只有“企鹅”。D项正确,“比企鹅更恰当”体现了“磷虾是南极生物中一个关键性的生物”。12、像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸;水里小小的鱼儿,还有顽健的小虾儿,在眼前游来游去;盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。将以上三句话填在“四周的景色秀丽异常”一句的后面
18、,语序最恰当的一组是()。A B C D 正确答案D专家解析和之间存在着先后关系,是修饰的,所以要排在的前面,并且二者不可分开,因此D项正确。13、课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是 于传统教学之外的附加行为,这种认识是错误的。对教学而言,课程思政不是 ,更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革,因为只有高水平的教学活动才能吸引学生,进而影响学生。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A游离 喧宾夺主 B隔绝 照本宣科 C徘徊 削足适履 D独立 敷衍了事正确答案A专家解析第一空,根据“传统教学之外的附加行为”可知,横线处所填词语应体现在不少教师
19、的认知中,课程思政并不包含在传统教学之中,A项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在,D项“独立”指脱离原来所属单位成为另一单位或不依靠他人,均可体现课程思政不属于传统教学,符合文意,保留。B项“隔绝”指隔断,一般用于强调空间上的隔断,置于此处强调课程思政与传统教学是隔断的、没有联系,与文中的“附加行为”表意矛盾,排除;C项“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏,文中仅体现课程思政不属于传统教学,并未涉及课程思政在某个范围内来回浮动,与文意不符,排除。第二空,根据后文“更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革”可知,横线处所填成
20、语要体现课程思政与教学之间的关系,强调其不仅不是独立的,而且是为教学服务的,有其自身的重要价值,A项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,与横线前的否定词连用,可与后文的“更不是特立独行”构成递进关系,符合文意,当选。D项“敷衍了事”指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事,与横线前的否定词连用,指不马虎,认真,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】课程思政如何在知识传授中呈现思政元素14、人类社会的知识经济时代正向我们走来,它向我们提出了新的挑战,当一个国家_企业没有新技术、新产品时,劳动生产率越高,亏损反而越严重。_善于创造新知识并转化成
21、新技术和新产品的国家_企业,_在工业经济向知识经济的转变中取得领先地位。填入横线部分最恰当的一项是()。A 和只要和就 B 或只有或才能 C 和只有或才能 D 或只要或就正确答案B第5页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析C项错误,第一、三空,“国家”和“企业”是并列的两个主体,因此所填介词一致;AD两项错误,第二空,“善于创造新知识并转化成新技术和新产品”和“取得领先地位”不是必然的关系,“只要就”过于绝对。因此B项正确。15、大多数科学家都认为恐龙的灭绝源于6500万年前尤卡坦半岛附近一场灾难性的流星撞击地球事件。然而近日科学家表示,在此之前的20万年前还发生了另外一场灾难性的灭绝事件印度德干
22、高原的火山喷发。这场火山喷发使大气中充满了气溶胶一种导致全球变暖的温室气体内存在的细颗粒。这场灾难最终引起了大多数海洋生命的灭绝,尤其是生活在海床的壳类无脊椎动物。适合做本段文字标题的是()。A 恐龙灭绝或因早期火山喷发 B 温室气体源于20万年前火山喷发 C 科学家发现早期火山喷发导致海洋生物大灭绝 D 流星撞击还是火山喷发揭秘恐龙灭绝真相正确答案C专家解析C项,文段是由恐龙的灭绝引出另一场灾难性事件,即早期火山喷发导致海洋生物大灭绝。A项,文段主要不是谈恐龙灭绝的原因。B项,火山喷发的时间是“6500万年前之前的20万年”,而非“20万年前”。D项,火山喷发导致的结果是“大多数海洋生命的灭
23、绝”,而并未直接导致了恐龙的灭亡。16、我们是有着五千年文明传承的东方大国,儒家的“仁义礼智信”思想 于民族精髓之中,社会主义核心价值观正是在 传统思想精华的基础上应运而生。当下,改革释放出的红利推动中国经济的迅猛发展,与此同时,物欲膨胀带来的拜金主义、享乐主义、个人主义等一系列负面影响也 着文明底线。依次填入划线部分最恰当的一项是:A扎根 吸收 触碰 B孕育 继承 挑战 C深植 汲取 冲击 D蕴藏 提炼 腐蚀正确答案C专家解析本题从第二空入手,搭配“精华”,B项“继承”泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来,多搭配传统、遗产等前人留下的东西,与“精华”搭配不当,排除。其他几项均可与之搭配,保
24、留。第三空,搭配“底线”,表达物欲膨胀的一系列负面影响对于文明底线的不良影响,C项“冲击”比喻干扰或打击,符合文意,保留。A项“触碰”指接触、触摸,程度过轻,无法与“一系列负面影响”构成对应,排除;D项“腐蚀”指腐烂、侵蚀,和“底线”搭配不当,排除。第一空,代入验证,“思想深植于民族精髓之中”,符合文意,C项当选。故正确答案为C。【文段出处】推动全民自觉践行社会主义核心价值观17、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是:起风了,黄山的云雾 ,让人目不暇接,真是美极了。雪花飘飘荡荡,宛如仙女下凡,个个披上了漂亮的婚纱。有些石笋从地上冒出来,形状 ,让人忍不住赞叹大自然的鬼斧神工。A千
25、变万化,千姿百态,千奇百怪 B千姿百态,千奇百怪,千变万化 C千变万化,千奇百怪,千姿百态 D千姿百态,千变万化,千奇百怪正确答案A第6页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析本题可从第二空入手,第二空横线后“宛如仙女下凡,个个披上了漂亮的婚纱”为形象化表达,故横线处需对应“仙女”美好的特征,A项“千姿百态”形容姿态多种多样或种类十分丰富,可形容人的姿态优美,与“仙女”对应恰当,保留;B、C两项的“千奇百怪”形容各种各样奇怪的事物,文中并无“奇怪”之意,排除;D项“千变万化”形容变化非常多,无法对应“仙女”美好的特征,排除。第一空,根据横线前“起风了,黄山的云雾”可知,此处表示起风后云雾形态在不断变
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