二、逻辑思维与信息处理.pdf
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1、逻辑思维能力 逻辑思维能力考试大纲 了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的一般方法。掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确 判断、分析各种事物之间的关系。准确而有条理地进行推理、论证。1、概念基本特性 概念是反映事物(对象)属性和范围的思维形式;是思维形式最基本的组成单位,也是构成命题、推理的要素。内涵和外卷是概念的两个基本逻辑形式 念内涵:是指概念所反映的事物的特性或本质。如,“商品”这个概念的内涵就是“用于交换 概例的概物例概念外延:就是具有概念所反映的特有属性的事,统称概念的适用范围。如,“商品”这个概念的外延指具有商品这个 念内涵的,在市场上出售的所有商品。2、概念外延间的关系(1)
2、全同关系(同一关系)中(2)真包含(于)关系(如:学生与大学生)(3)交叉关系(如:中国人与知识分子)(4)全异关系(如:奇数与偶数)二、命题 1 1、命题是对思维对象有所断定的思维形式。例如:宪法是国家的根本大法,2、性质:(1)必须对事物的情况有所断定。(2)必须有真和假的区分(符合实际,那 么这个命题是真,不符合实际就是假)例 如,“有些猫是波斯猫”符合实际是真,而“所有的猫都不是波斯猫”不符合客观 实际,则为假。3、命题的分类(1)模态命题(2)非模态命题4、命题的形式 每一个命题都是由逻辑常项和逻辑变项组.成 简单命题:“所有的金属(S)都是导电国(PS、p都是逻辑变量 复合命题:“
3、如果天下雨(P),那么地湿假量(Q)”(P)(Q)都是逻辑变量5、命题的真值简单命题:符合事实的命题是真的,不符 II 合事实的是假的 t复合命题:由肢命题的真假来决定.溺二、推理 推理是由一个或几个已知命题推出新命题 的思维形式 推理的分类:1、演绎推理 2、归纳推理 3、类比推理1、演绎推理:从一般的原理出发,引申出较特殊性结论 的推理。这种推导方向,是由一般到个别 例如:凡生物都有新陈代谢;藻类是生物所以,藻类也有新陈代谢 演绎推理一般模式:三段论如果“我们班有的同学不会使用计算机”;是一个真判断下列不能确定其真假的是(),A我们班至少有一个同学不会使用计算机(真)B我们班所有的同学都会
4、使用计算机(假)C我们班有的同学会使用计算机 呷D不会使用计算机的有些是我们班的同学(真)答案:c 12、归纳推理.是从一个系列个别性的判断出发,引申出一 般性结论的推理。这种推理的推导方向,是 由个别到一般。例如:麻雀是卵生的燕子是卵生的 咫老鹰是卵生的麻雀、燕子、大雁、老鹰都是鸟;所以,所有的鸟都是卵生的推理的例题1:j磔光线的照射,有助于缓解冬季忧郁症。研 究人员曾对九名患者进行研究,他们均因冬 季白天变短而患上了冬季忧郁症。研究人员 让患者在清晨和傍晚各接受三小时伴有花香 的强光照射。一周之内,七名患者完全摆脱 了抑郁,另外两人也表现出了显著的好转。由于光照会诱使身体误以为夏季已经来临
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