![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
(文末附答案)人教版2022年八年级物理第七章力知识点总结.pdf
《(文末附答案)人教版2022年八年级物理第七章力知识点总结.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(文末附答案)人教版2022年八年级物理第七章力知识点总结.pdf(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年八年级物理第七章力知识点总结年八年级物理第七章力知识点总结(超超全全)单选题 1、下列估测最接近实际的是()A一本物理参考书的宽度约为 5cmB上课铃响一次持续的时间约 5min C一名中学生的重力约为 500ND中学生的步行速度约为 20m/s 2、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A游泳 B皮划艇 C蹦床 D举重 3、如图所示,一个长方体的物块 A 静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关2 于该支持力的分析正确的是()A该支持力的作
2、用点在水平桌面上 B支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的 C支持力是由于物块 A 发生弹性形变产生的 D该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变 4、如图所示实例中,与另外三个力所产生的作用效果不同的是()A压弯的跳板 B人推动箱子 C磁铁改变小钢球运动轨迹 D守门员抓住球 5、如图所示,如图所示,甲、乙两种拧紧螺母的方式,主要体现力的作用效果与下列什么因素有关()A力的方向 B力的大小 C力的作用点 D力的大小、方向、作用点都有关 6、如图所示两人各用 50N 的力沿水平方向对拉同一只测力计两端,测力计的示数是()3 A200NB100NC50ND0N 7、手握住系有水桶的绳子,从井中往上提
3、水的过程中,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A水桶 B地球 C手 D绳子 多选题 8、下面物体间的作用力中,属于弹力的有()A重力 B拉力 C推力 D压力 9、关于弹簧测力计,下列说法中正确的是 A它是利用弹簧的长度跟受到的拉力成正比的道理制成的 B使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 C所测力的大小不能超过它的量程 D弹簧测力计只能竖直方向使用 10、下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是()A钢尺 B弹簧 C橡皮泥 D撑竿跳高运动员使用的撑竿 综合题 11、在探究“重力和质量的关系”实验中,如图甲所示,某同学用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码(开始时,指针指到
4、“0”刻度线),记下弹簧测力计的示数 F 与弹簧测力计上升高度 h 之间的数据,并用描点法作出了 Fh 的图象,如图乙所示则 4 (1)钩码的重力为_N,钩码所受重力的施力物体是_.(2)当 h=16cm 时,物体受哪些力?_ 12、阅读短文,回答问题 无处不在的弹簧 弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用 弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比 弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能弹簧在生产和生活中
5、有许多应用,例如,制作弹簧侧力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明_(2)胡克的结论是_(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是_ 钩码重/N 0 0.5 1.0 2.0 2.5 弹簧长度/cm 4 5 6 7 8 9(4)举一个生活中应用弹簧的实例:_(短文中实例除外)5 人教版 2022 年八年级物理第七章力_005 参考答案 1、答案:C 解析:A一本物理参考书的宽度约为 25cm,故 A 不符合题意;B上课铃响一次持续的时间约 15s,故 B 不符合题意;C一名中学生的质量约为 50kg,故重
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文末附 答案 人教版 2022 年级 物理 第七 知识点 总结
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。