河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护解题方法技巧.pdf
《河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护解题方法技巧.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护解题方法技巧.pdf(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、1 河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护解题方法技巧河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护解题方法技巧 单选题 1、每年夏天,衡阳市雨母山风景区的大片田野莲花盛开,美不胜收,吸引了无数游客前来观光。下面列举了雨母山的四种生物,其中在生物分类上与莲共同特征最多的是()A野兔 B蛇 C银杏 D樟树 答案:D 分析:分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。分类单位按照从大到小的顺序是:界、门、纲、目、科、属、种。莲属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲。A野兔属于动物界
2、,与莲共同特征少,A 不符合题意。B蛇属于动物界,与莲共同特征少,B 不符合题意。C银杏属于植物界、裸子植物门,与莲共同特征少,C 不符合题意。D樟树属于植物界、被子植物门,与莲共同特征最多,D 符合题意。故选 D。2、下列关于生物多样性及其保护的叙述中,正确的是()A遗传多样性是生物多样性最直观的体现 B物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏 C屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾,利用的是生物多样性的潜在价值 D2020 年起长江实行十年禁渔属于迁地保护 答案:B 分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。A生物多样性最直观的体现是物种多
3、样性,A 错误。B人类活动引起的生态环境破坏,使动物物种的灭绝速度逐渐加快,B 正确。C被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值称做生物多样性的直接价值。因此,屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾,利用的是生物多样性的直接价值,C 错误。D2020 年起长江实行十年禁渔属于就地保护,D 错误。2 故选 B。3、如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是()A、分别代表的生物是水绵、大熊猫 B与花生亲缘关系最近的是银杏 C分类单位越大,具有的共同特征也越多 D大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物 答案:C 分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单
4、位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。A水绵无种子,属于藻类植物,银杏有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;花生有种子属于被子植物;丹顶鹤属于鸟类,卵生;大熊猫属于哺乳动物,胎生,故分别代表的生物是水绵、银杏、花生、丹顶鹤、大熊猫,A 正确。B银杏和花生都属于种子植物,亲缘关系最近,B 正确。C分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C 错误。D大熊猫为哺乳动物,丹顶鹤为鸟类,二者都是
5、恒温动物,D 正确。故选 C。4、下面有关生物分类知识的叙述不正确的是()A分类等级越高,它所包含的生物的共同特征越少 B同种生物的亲缘关系最密切 C生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、种、属 D动物的分类主要依据动物的形态结构和生理功能 3 答案:C 分析:生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。A分类单位越小,所包含的
6、生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,A 正确。B种是最基本的分类单位,同种生物的共同特征最多,亲缘关系最密切,B 正确。C生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,C 错误。D生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,D 正确。故选 C。5、每种生物都有存在的价值,保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是()A建立自然保护区 B建立濒危动物繁育中心 C建立动物园和植物园 D建立濒危物种的种质库 答案:A 分析:保护生物多样性的主要措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有
7、效的措施。(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,BCD 不符合题意,A 符合题意。故选 A。6、我国培育的菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是()A细胞多样性 B遗传多样性 C物种多样性 D生态系统多样
8、性 答案:B 分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的4 种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是
9、指生物所生存的生态环境类型的多样性等。菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是,这体现了遗传多样性。故选 B。7、如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A图中包含生物共同特征最少的分类单位是目 B图中最小的分类单位是属 C图中猫与虎具有的共同特征最多 D图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近 答案:B 分析:生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。A生物分类单位由大到小是
10、:界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,故图中包含生物共同特征最少的分类单位是目,A 正确。B生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种,故图中最小的分类单位是种,B 错误。C分类单位越小,生物的相似程度越多,故图中猫与虎具有的共同特征最多,C 正确。D分类单位越小,生物的亲缘关系就越近。猫与豹同科,猫与狗同目,故猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,D 正确。故选 B。8、2022 年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖,生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是 5 A物种的多样性是指地球上生物种类的多
11、样性 B保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 C为了丰富我国的动植物资源,应大量引进外来物种 D保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园 答案:A 分析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的主要措施。就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。A生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有 1244 种之多,被子植物有
12、3000种,A 正确。B我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用,B 错误。C某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统,因为外来物种成功入侵我国后,适应当地环境,又没有天敌控制,大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等,给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用,C 错误。D建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,D 错误。故选 A。9、下图是部分豆目植物分类等级示意图图中亲缘关系最近的是()A合欢和紫檀 B紫檀和绿豆 C绿豆和菜豆 D菜豆和合欢 答案:C 分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,
13、最基本的分类单位是种,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,6 包含的生物种类就越少,亲缘关系越近,分析解答。由分析可知,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。据分类索引可知:绿豆和菜豆同属,绿豆和紫檀同科,合欢和紫檀同目,合欢和菜豆同目,属、科、目中属最小,因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近。故选 C。10、如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示中 1、2、3、4 所代表的概念分别相符的是()A动物、脊椎动物、两栖动物、大鲵 B生物圈
14、、生态系统、一片森林、生产者 C被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物 D界、纲、门、种 答案:A 分析:观图可知 1 到 4 的逻辑关系是:4 包含 3,3 包含 2,2 包含 1,或者 1 到 4 是一种从大到小的关系。据此答题。解答此题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。A动物包括脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物中包含两栖动物,两栖动物包括大鲵,A 符合题意。B生物圈是最大的生态系统,一片森林属于生产者,B 不符合题意。C种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物又包括双子叶植物和单子叶植物,C 不符合题意。D生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、
15、种,D 不符合题意。故选 A。11、2019 年北京世园会,是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届,本次办会主题是“绿色生活美丽家园”,生态环境的保护已引起全球关注,你认为下列观点不正确的是 A如果土壤和水环境遭到了污染,人类将受到严重的危害 B为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种 C人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,确保自然资源的可持续性 7 D为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸 答案:B 分析:人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省 初中生物 年级 上册 第六 单元 生物 多样性 及其 保护 解题 方法 技巧
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。