DB37∕T 1915—2020 安全生产培训质量控制规范(山东省).pdf
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1、TCS 03.120.99 A 00 DB37 山东省山巳ET且,万标准DB37/T 1915-2020 代替DB37/T1915-2011 安全生产培训质量控制规范Specification for quality control ofwork safety training 2020-07-09发布2020-08-09实施山东省市场监督管理局发布DB37/T 1915-2020 目次前言.口l 范围.1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义.1 4 职能要素.2 4.1 基本条件.2 4.2 培训需求识别.3 4.3 教研管理.3 4.4 培训计划制定.3 4.5 教学质量评估.3 4.
2、6 图书资料管理.3 4.7 学员管理.3 4.8 档案管理.4 4.9 财务管理.4 4.四后勤管理.4 5 培训实施.4 5.1 要求.4 5.2 确定培训需求5 5.3 设计和策划培训.5.4 提供培训1.6 5.5 评价培训结果.6 6 档案管理8 6.1 要求.8 6.2 分类.8 6.3 机构档案.8 6.4 生产经营单位档案10 7 安全培训信息化管理.11 7.1 要求11 7.2 安全培训信息化管理流程11 附录A(资料性附录)安全培训记录模板.13 附录B(资料性附录)生产经营单位三级培训内容要求.39 附录c(资料性附录)安全培训质量控制体系功能要素40 附录D(资料性附
3、录)各类人员规定学时一览表.42 参考文献.I DB37/T 1915-2020 目IJ1=1 本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。本标准代替DB37!T1915-2011CAQ/T 8011-2016)中3基本条件相关规定执行。4.2 培训需求识别直由市场部门负责:a)寻求市场机会,识别培训需求,撰写培训需求分析报告C见5.2);b)根据培训需求分析报告,编制年度培训方案或者需求计划:c)落实征求培训学员用人单位意见(参见表A.5)。4.3 教研管理直由教务部门负责:a)建立识别、跟踪和获取适用的安全生产法律法规、标准(大纲)的制度并加以落实:b)教师管理:选聘、资格培训、教师
4、档案登记(见表A.6,参见表A.4)、教师备课等:c)选定教学大纲,开发教材、选定教材或编制讲义:d)考试计划申请:向考试管理部门报审考试计划,报送办证申请材料;e)教研活动(见5.5.3)管理教学调研报告的撰写;组织教学研讨活动及记录的撰写等。4.4 培训计划制定宜由教务部门负责:a)依据年度培训方案、需求计划及教学大纲,编制教学实施计划(参见5.3和表A.7习。和授课计划(见表A.加);b)编制查课检查计划(参见5.3.2的e)0 4.5 教学质量评估直由教务部门负责:a)组织评教(表A.10*)井汇总统计,将结果反馈任课教师(表A.11*)b)撰写教学质量评估报告C见5.5.2)c)组织
5、考试、考核,填写培训考核记录(见表A.12*)d)撰写培训班总结报告C见表A.13);e)编制培训工作评估报告(见5.5.的。4.6 图书资料管理直由教务部门负责:a)订购(制作)各种安全生产图书、资料(含音像资料)及展览室展板;b)图书资料借阅管理及陈列展示。4.7 学员管理3 DB37/T 1915-2020 直由综合部门负责:a)指定专职班主任(授课教师不得兼职本班次班主任);b)学员通知和报到管理;c)学员信息登记与情况统计(参见表A.3、表A.4);d)组织教学实施,严格课堂纪律;e)实际操作培训过程中的安全管理;f)学员试卷管理,学员成绩汇总统计(见表A.16*);g)学员发证管理
6、登记(见表A.17判。4.8 档案管理直由综合部门(档案)负责:a)各项培训记录的制作与填写(综合部门负责填写除市场部门、教务部门职责以外的记录表格);b)各项培训记录的收集整理、分类归档:c)档案以纸质、电子两种形式保存,完备清晰。4.9 财务管理直由综合部门(财务)负责:a)落实财务管理制度、收费规定和税务管理法律法规:b)保证培训活动所需经费。4.10 后勤管理直由综合部门负责:a)培训教室、资产设施及实操场地的日常管理;b)落实学员培训期间食、宿等生活保障;c)培训期间防止学员食物中毒、交通伤害等突发事件的应急管理工作。5 培训实施5.1 要求为了确保培训质量,安全培训的管理人员应按照
7、GB/T19025-2001中第4幸的要求,系统策划并监视培训的各个阶段过程(如图1所示):a)确定培训需求:b)设计和策划培训1;c)提供培训11;d)评价培训结果。4 DB37/T 1915-2020/|图1培训过程循环图5.2 确定培训11需求5.2.1 确定培训需求的依据培训需求的确定应建立在对用人单位当前的和预期的需求与其人员的现有能力相比较和分析、找出差距的基础上。5.2.2 确定培训需求的原则确定培训需求应考虑如下原则:a)分析确认拟培训对象现有能力与所从事的生产经营活动必须具备的安全生产知识、技能或管理能力要求之间的差距;b)安全培训是法律法规要求的强制性培训11,培训iI目标
8、应符合相关法律法规、培训大纲和培训学时标准的要求。5.2.3;b)负责学员成绩管理统计和学员培训期间的生活管理:c)组织学员评教、汇总评教意见并反馈:d)监督保障安全施教,处理和报告意外事工页。5.4.3 授课教师主要工作包括:a)依据大纲要求编制教师授课计划表及授课讲义(课件);b)协调做好教学器材设施准备,按教学实施计划授课;c)教学过程中与学员进行互动。5.5 评价培训结果5.5.1 要求评价的目的是确认安全培训iI己经按计划完成且教学内容、培训过程实施及培训记录模板的保存符合管理要求、培训学时满足相关规定、学员的技能及工作业绩得到有效提升。5.5.2 教学质量评估6 教学质量评估包括评
9、教、评学,形成评估报告。a)评教。包括学员评教和领导(专家)查课以及教研室评教三部分:1)学员评教:每期(班)每教师每门课均应组织学员填写学员评价教学表,且问卷有效回收率应不低于60%,可视情况每期(班)召开1次学员座谈会:领导(专家)查课:培训机构或生产经营单位的主要负责人或安全培训主管领导随机查课,应确保每期(班)不少于1次,每次不少于1课时;教研室评教:分直接和间接两类,学员的考试、考核(取证)通过率属于直接评教;为提升教学水平的各项培训11、研讨与考核情况属于间接评教。评教意见应通过教学研讨活动记录提出O评学。包括学员成绩以及班主任综合评价:1)考试、考核:按照教学目标、取得证书以及管
10、理部门规定等相关要求,组织对学员的考核、考试,以学员成绩豆豆取证情况为评学的主要形式:班主任综合评价:以成绩为主要依据,可兼顾学员的收获体会(座谈会豆豆培训11学习,心得),以及领导(专家)查课情况、授课教师的评学意见,综合形成。教学质量评估报告。宜每期培训iI班均编制。一般依据评教、评学内容,可参考培训学员用人单位意见后形成,其内容构架如图2所示。DB37/T 1915-2020 2)3)、11/tD 2)c)教学质量评估培训11学贝用人单位,思见学员考试、考核成镜授课教师评价意见班主任结合评价意见领导(专家)查课意见学员座谈会收获体会教研室教师评价意见学员评教统计反馈学员评教问卷调查教学质
11、量评估构架图图2教学调研和教学研讨鼓励教师积极开展教学调研和教学研讨、创新活动:a)教学调研。调研的主要内容:安全培训的社会市场需求;己培训学员在实际工作中的表现效果以及需要改进的培训方式和薄弱环节;各种与安全培训效能提升有关的方面。培训机构负责人或生产经营单位主管领导组织开展教学调研,要求每年不少于1次,形成教学调研报告),存档管理。7 5.5.3 DB37/T 1915-2020 b)教学研讨。教学研讨应根据学员评教反馈意见和教学调研报告、以往培训工作评估报告等内容组织开展。应形式多样、主题明确,留有记录。教学研讨活动记录内容应包括:时间、地点、参加人员、活动方式(培训iI、研讨、讲课比赛
12、等等)、考核情况或对教师教学水平的评价以及研讨效果等情况。5.5.4 培训11工作评估5.5.4.1 要求培训工作评估是对安全培训各项职能及各部门工作的评定和总结,是通过监视等方式确保培训过程技要求进行管理和实施,实现培训工作持续改进的重要手段。5.5.4.2 培训11工作评估报告培训工作评估报告以制定改进措施为核心内容。主要依据:a)培训需求分析报告;b)教学调研和教学研讨记录;c)教学质量评估报告;d)培训班总结报告;e)过程形成的其他记录资料。培训机构负责人或生产经营单位安全培训主管领导主持培训工作评估报告的编制,要求每年形成培训工作评估报告传达培训管理相关部门、人员,并存档管理。6 档
13、案管理6.1 要求安全培训档案是可追溯的重要法律证据,建立及管理应当做到:a)分期、分类建档,做到一期一档、一企一档、一人一档,应便于检索;b)纸质档案和电子档案宜同步建档;c)档案保存期限不应少于3年,特种作业人员档案不少于相关工种证件的有效期限;d)本规范所提供的安全培训记录模板,凡标注星号的均为保持本规范的必填顶。6.2 分类安全培训档案一般分为6类,生产经营单位和培训机构可根据需要组合建档:a)单位/机构基本档案;b)管理人员档案:c)教师管理档案:d)资产设施档案:e)培训人员档案:f)教务管理档案。6.3 机构档案6.3.1 机构基本档案:a)培训iI机构基本条件登记表(见表A.1
14、*)b)法人证书或法人营业执照副本复印件:8 c)法定代表人及负责人登记表:d)税务登记证明:e)机构章程、规章制度(含机构设置文件,各项工作制度hf)应急管理部门(行业主管部门)备案意见表;g)其他相关资料。6.3.2 管理人员档案:a)人事任命文件:b)部门人员职责分工表)(见表A.2);c)管理人员信息、登记表)(见表A.3);d)管理人员花名册)(见表A.4)e)专、兼职管理人员学历证明材料及劳动合同复印件:f)其它相关资料。6.3.3 教师管理档案:a)教师信息登记表)(见表A.6)b)教师花名册(参见表A.的:c)学历、职称证明材料及劳动合同复印件:d)安全培训教师岗位证书(复印件
15、);e)其它相关资料。6.3.4 资产设施档案:a)固定资产明细表:b)房屋、场地所属产权证明(复印件须加盖权属单位公章)或租赁协议;c)教学设备(仪器仪表)、设施明细表;d)实操场地(车间)基本情况表;e)消防与安全设施专项台帐;f)其它相关资料。6.3.5 培训人员档案:a)学员花名册(参见表A.4);b)考勤记录(参见表A.14)与教学日在、)(见表A.15)c)学员成绩汇总统计表)(见表A.16*)d)发证管理登记表)(见表A.17*)e)个人安全培训登记卡(见表A.18*)f)学员座谈会记录)(见表A.19)g)特种作业资格考试(发证)申请表)(见表A.20*)h)考核记录表)(见表
16、A.12*)i)学员身份证复印件、学历证书复印件:j)学员考核试卷:k)其它相关资料。6.3.6 教务管理档案:a)培训需求分析报告),年度培训方案、需求计划;b)举办培训班通知;c)本期培训大纲;d)各门课程授课讲义(课件);e)(见表A.8*)g)(领导(专家)查课表(见表A.9);h)(学员评价教学表(见表A.10*)i)(学员评教统计及反馈记录(见表A.11*)j)(教学质量评估报告(见5.5.2)k)(培训班总结报告(见表A.13);1)各年度培训学员用人单位意见(见表A.5);m)各年度培训iI工作评估报告(见5.5.4)口)各专职教师教学调研报告(见5.5.3)0)各期教学研讨活
17、动记录(见5.5.3);p)各项安全培训iI相关图书、音像资料(包括展板登记表:q)安全培训基础资料(含培训相关法律法规、各类培训大纲等);r)其它相关资料。6.4 生产经营单位档案6.4.1 基本档案:a)生产经营单位基本情况表(见表A.20;b)全员安全培训iI统计表(见表A.23*)。6.4.2 管理人员档案:安全培训管理(机构)人员职责分工表(见表A.22)0 6.4.3 教师管理档案:a)内部师资文件:b)外聘师资文件:c)(教师信息登记表(见表A.6)d)教师花名册(参见表A.4);e)学历、职称证明材料及劳动合同复印件;f)其它相关资料。6.4.4 培训人员档案:a)培训人员花名
18、册(参见表A.4);b)考勤记录(参见表A.14)与教学日在、(见表A.15)c)考核成绩汇总统计表(参见表A.16*)d)(发证管理登记表(见表A.17*)f)g)h)6.4.5 a)b)个人安全培训登记卡(见表A.18*)学员座谈会记录(见表A.19)考核记录表(见表A.12*)培训iI人员身份证复印件、学历证书复印件:培训iI人员考核试卷:其它相关资料。教务管理档案:年度培训iI方案、需求计划;举办培训班通知;DB37/T 1915-2020 从业人员培训大纲:主要负责人和安全生产管理人员培训大纲、特种作业人员培训11大纲、其他从业人员培训iI大纲、安全生产相关人员培训大纲:d)厂(矿)
19、级年度(岗前/复训iI)安全培训工作计划(见表A.24);10 DB37/T 1915-2020 e)车间(工段、区、队级年度安全培训工作计划(见表A.25)f)班组级年度安全培训工作计划(见表A.26);g)各门课程授课讲义(课牛);h)(教学实施计划表(见表A.7*)i)(教师授课计划表(见表A.8*)j)(领导(专家)查课表(见表A.9);k)(学员评价教学表(见表A.10*)1)(学员评教统计及反馈记录(见表A.11*)m)(培训班总结报告(见表A.13);口)各年度培训工作评估报告(见5.5.4)。)各项安全培训相关图书、音像资料(包括展板登记表:p)安全培训基础资料(含培训相关法律
20、法规、各类培训大纲等hq)其它相关资料。7 安全培训信息化管理7.1 要求按照法律法规要求,为达到如下目的:构建安全培训质量控制的基本体系;保证安全培训过程记录的真实、完整和可追溯性:一一提升安全培训质量控制的效率和效果。鼓励生产经营单位、培训机构依托互联网+,利用现代信息技术开展安全培训1(包括远程培训11),对安全培训实施信息化管理,并宜配备如下设施及人员:a)配套专用的电脑、网络硬件,设置专用接口,实现与省培训考核管理系统实时对接:b)每个教室、考场配备具有面部信息、数据自动采集、识另Ij、储存功能的设施:c)配备安全培训信息化管理专门人员。7.2 安全培训信息化管理流程安全培训信息化管
21、理应实现以下主要功能:a)线上学时确认。培训学时以在线学习与线下培训时间之和予以计算,线上学时由系统自动认定,线下学时人工输入。b)在线填报。培训过程资料宜在线填报、生成,或应及时、方便地上传培训管理系统。c)数据导出。培训记录模板(附录的应能在相应工作完成后按规定格式导出、打印归档。d)数据共享。管理系统中的培训信息数据应能根据权限在业务部门、培训机构和生产经营单位之间实现共享。e)在线完成的其他工作还应包括但不限于下列内容:发布培训通知,上传培训教材、课件或讲义1 学员登录、学习,线上学习过程监测;理论考核,仿真或模拟实操考核;考试及发i正在线申请,记录模板自动生成:培训或证书有效期到期自
22、动提醒。具体流程如下:11 开始N、J成绩判定结束图3安全培训信息化管理流程图12 DB37/T 1915-2020 曰.!.考勤记录评教记录评学记录专家查课记录考核记录表考试考核试卷发证申请(特种作业)评教统计及反馈教学质量评估报告培训班总结报告|培训工作评估报告、飞./附录A(资料性附录)安全培训记录模板DB37/T 1915-2020 凡标注星号的(表A.1、A.7、A.8、A.10、A.11、A.12、A.16、A.17、A.18、A.20、A.23)均为保持本规范的必填工页,其余供参考,但限制要素删减。表A.1*培训11机构基本条件登记表培训机构(公章):负责人(签字):年月日法入资
23、格证书编号注定代表人及身份证号营业执照编号1.主人资格办公场所培训管理人员数量2.人员及办公场所面积自有/租赁档案室是否独立设置专职兼职3培训教师总人数:专职教师人数:专职教师占比:最小的教室教室会议室食堂宿舍铺位数4.教学及后勤使用面积座位数量座位数量餐位数量保障设施5.培训工作制度另附6.教学评估另附7远程教学(是口否口)采取远程教学现场培训学时占总学时比例8合作办学(是口否口)采取合作办学合作办学的单位/机构数量/9.特种作业培训培训作业类别数量:实操作业类别数量:实操场地数量.13 DB37/T 1915-2020 表A.2 部门人员职责分工表培训机构(公章):负责人(签字):年月日市
24、场部教务部综合部序号姓名培训需教研培训计教学质图书资学员档案求识别管理划制定量评估料管理管理管理1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 备注:制表人:注1:培训机构部门编制职责分工,每岗位可设主、辅岗,主岗画.、辅助岗画D注2:学员管理与教研管理要求分部门分人管理。14 财务后勤管理管理DB37/T 1915-2020 表A.3 管理人员信息登记表生产经营单位/培训机构:登记日期:年月日姓名性别出生年月政治面貌民族手ALA 历参加工作时间工龄学位2寸近期免冠彩照身份证号职称毕业院校毕业时间所学专业所属部门及职务、工种现任岗位口主要负责人口安全管理人员口特种作业人员属性口其他从业人员口从事安全
25、生产工作的相关人员(画,j选择)证书名称证书编号发证机关发证日期证书有效期持证情况(写明时间、单位、部门及岗位。同时兼任培训教师的,应注明所授课程)从事安全生产工作经历受奖励情况15 DB37/T 1915-2020 表A.4管理人员花名册生产经营单位/培训机构:统计日期:年月日序号姓名性别身份证号联系方式所属部门职务/工种l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 DB37/T 1915-2020 表A.5培训学员用人单位意见生产经营单位/培训机构:用人单位名称:用人单位被征求意见人姓名:职务/职称:对培训学员的使用意见:(各培训批次、种类、数量、培训
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