2015-2016学年七年级生物上册10月月考调研检测4.doc
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4、物的依据( )A.有细胞结构 B.能生长和繁殖 C.体小且呈绿色 D.能对环境的刺激作出相应的反应2. 按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( ) A B C D3.我们都吃过黄豆芽,黄豆通过萌发长成幼苗的现象属于生命现象中的()A.遗传变异 B.新陈代谢 C.生殖现象 D.生长现象4.任何一个科学难题的攻克,往往都需要科学家经过不断地、反复地进行科学探究,科学家探究成功的关键是( )A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论5.一般的探究过程可以概括为( )A.提出问题作出假设制定并实施计划得出结论B.作出假设提出问题制定并实施计划得出结论C.提出问题作出假设得出结论制定并实施
5、计划D.提出问题制定并实施计划作出假设得出结论6.下列属于对照实验中的一组对照变量的是( )图1A.低温和潮湿 B.阴暗和干燥 C.高温和室温 D.明亮和潮湿7. 图1表示目镜为5, 物镜为10时显微镜视野中的细胞数目,当把目镜改为15,物镜不变时,视野中细胞数目应变为( )A.3个 B.5个 C.7个 D.9个8. “春种一粒粟,秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是( )A、生物能够由小长大 B、生物都需要营养 C、生物能够繁殖后代 D、生物能够适应环境9.若将视野右上方的物像移向视野的中央,应向何方移动标本( )A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方10.下列哪组目镜和物镜
6、的组合看到的细胞大且结构细微( )A.5.10 B.8.15 C.15.45 D.15 .1011.下列不属于常用的探究方法的是( )A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.讨论法12.在对显微镜进行对光时,下列操作方法不合理的是( )A.尽量使用较大的光圈 B.使用低倍物镜 C.用左眼向目镜内注视 D.用直射的太阳光作为光源13.当低倍镜换为高倍镜后( )A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮14. 在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是( )转动遮光器,使较大光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光
7、孔左眼注视目镜,右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视野A. B.C.D.15.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是( )A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变C.显微镜的物镜转换了 D.光圈的大小改变了16. 下列操作对显微镜视野亮度没有直接影响的是( )A.换用不同倍数的物镜 B.换用不同的光圈 C.调节反光镜 D.移动装片17.显微镜的下列结构不能用纱布擦拭的是( )A.镜柱 B.物镜 C.镜筒 D.镜座18.西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大,其中细胞数目增多是由于( )A细胞的分裂B
8、细胞的分化 C细胞的生长 D细胞的成熟19.以下生物体不是由细胞构成的是( )A、感冒病毒 B、变形虫C、细菌 D、霉菌20.为了了解某环境中的生物种类,通常用的方法是( )A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法21.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )A细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C细胞分化可以形成不同的组织 D细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变22.细胞壁薄,液泡大,有储存养分功能的植物组织是( )A保护组织B分生组织C营养组织D输导组织23. 恶性肿瘤的形成是因为细胞( )。A. 不断分化而不分裂 B.不断分裂而不分化C.
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