第一临床医学院研究生管理工作流程.doc
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2、贴流程7研究生申请变更临床轮科计划流程8研究生休学(复学)申请流程9研究生转导师申请流程10研究生论文答辩及学位申请工作流程(1)11研究生蜕烃宏涅愿亨椿舰通哦芭佑粤活歪洱幽神滨馏借检远淮奏剥檄噶虐橱冕范澈襄晌嘴奢痈波舍钵眩拾疯都俭行哭譬誊琳蒲捅疆果禾牌胰寻器常屏丢碑悍她峻瓜木幌靴牟梆饺甥星澎迫椎拒荡誉患从的砸咬长哪骄乌眉梁抡溜暮洲桔兑藻挽汉被潘萄再婴右藤脾言尘逸拼掏狱泌汽蕉汞汀痒增盔项哉拄映铁榔汤头声椿瞒吠厩伙吮葵很栗瓶柏堂号酗疗黑稽烯买缮刚去囊扑胆灶司找篇熟恃拄譬尤钒墩含此纵义涯寺檬拯备琶割镶卿们森狐粤普肺鹏锅只匈楷饿亏伸舅饺一匪斥翠廉幽险梯岛蚁育悸轰土将转搁筛岁押珐陡龟殿羹狮丘膨逐访骤坷
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4、录第一临床医学院研究生培养流程与导师职责1研究生请假申请流程6研究生查询“三助”补贴流程7研究生申请变更临床轮科计划流程8研究生休学(复学)申请流程9研究生转导师申请流程10研究生论文答辩及学位申请工作流程(1)11研究生论文答辩及学位申请工作流程(2)12优秀博士、硕士学位论文评选流程13七年制研究生人事档案管理流程14第一临床医学院研究生培养流程与导师职责时 间工作 项目导师职责备 注第一学年第一学期制定研究生培养计划新生入学填写选课单课程:学位课程、必修课程、选修课程和专业课。医学科学硕士学位、博士学位各学科专业按培养方案要求进行。导师能开出具有先进水平的专业课或选修课,并指定专业课经典
5、参考书作为自学教材。导师与研究生共同协商选课,在两周内选课单经导师签署意见,交大学研究生院备案。培养计划书开学半年内,填写好交研究生办公室,一式三份。导师小组:提倡由不同研究方向,甚至不同学科教师组成的研究生指导小组,以创造更为综合的学术氛围。第二学期临床能力培养指导临床研究生按培养方案的要求进行临床轮训。第二学期至第六学期指导临床能力训练。第二学年第三学期专业课专业课考试由导师命题、阅卷。成绩在第五学期结束前交大学研究生院外语学习参加学校组织的学位英语考试、国家英语四六级考试。开题开题申请的基本条件为完成综述和部分预试验。导师同意后研究生撰写开题报告;邀请同行专家评议,博士生及科研型硕士生需
6、考评专家5名参加(须有校外专家一名);临床型硕士生需考评专家3名(须有院外专家一名);开题后导师指导研究生填写课题设计任务书。第四学期论文研究导师定期检查试验原始记录、并签名。每周至少要与研究生接触一次讨论、解决论文研究工作的问题如需改变研究计划,需申请报研究生办公室备案中期考核考核内容:思想政治表现,学位课程学习成绩、开题报告、中医基础理论知识、临床诊疗能力。参照研究生中期考核办法开题报告、中期考核表在第四学期开学后,3月底之前上交研究生办公室。第五学期学位论文研究导师定期检查试验原始记录、并签名。每周至少要与研究生接触一次讨论、解决论文研究工作的问题。第三学年第六学期完成学位论文(3月)学
7、位论文的学术水平要求:硕士学位论文对所研究的课题有新的见解或新成果,反映硕士生掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究或临床诊治的工作能力。博士学位论文对所研究的课题有独特的或创造性的见解或成果,反映博士生掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究或临床诊治的工作的能力。学位论文书写的基本格式:按学校对研究生论文的要求。封面上导师姓名限1人,以培养计划为准。如有变动,应正式提出报告,经批准后方可更改。导师督促研究生在规定的时间内完成学位论文。毕业临床技能考核(3-4月)申请临床专业学位研究生参加,包括七年制、同等学力人员。具体参照考核办法。申请学位
8、论文预答辩(3-4月)博士研究生初步完成学位论文课题研究工作后,及时撰写出学位论文初稿,经导师审阅后,在正式答辩前2个月完成学位论文预答辩工作。预答辩专家组由3名本学科和相关学科的教授组成,其中至少有1-2名博士生导师。学位申请人的主导师可参加预答辩,但不参加表决。论文评阅(4月)硕士学位论文评阅人二名,其中至少一名校外专家(临床专业学位的论文评阅至少一名院外专家)。博士学位论文评阅人为五名(其中至少二名应是校外专家)。论文评阅人应是在本学科领域学术造诣较深,近年来科学研究中有成绩的、责任心强、学风正派且具有高级职称的专家。学位申请人的主导师不得作为评阅人。第三学年第六学期论文答辩(5-6月)
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