甘肃石油招聘面试题目及答案.pdf
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1、甘肃石油招聘面试题目及答案题目一:扶贫来到百姓家中,百姓热情招待。你认为怎么做好扶贫工作?专家审题专家审题本题是组织管理类题目,要求我们针对“如何扶贫”开展工作。题干信息给出的信息有限,仅仅能够告诉我们党和政府对百姓的关心关爱以及百姓对政府的期望很大,希望能够享受政策,早日脱贫。因此,可以结合精准扶贫政策,从精准识别、精准帮扶、精准管理三个方面开展工作,这也是本题的答题思路。正确示例正确示例在扶贫工作中,百姓热情招待不仅体现了群众对实现脱贫、实现全面小康建设的殷切盼望,更是为我党扎实推进和落实精准扶贫工作指明了道路和方向,因此,我认为可以从以下几个方面开展工作:第一,要认真识别,深入实地考察,
2、看真贫。我们党员干部要真正深入基层,了解群众生活的衣食住行,不能只听汇报、只填资料、只走过场,要通过实地的考察和体验把真正的贫困户、贫困村、贫困县精准识别出来,看到真正的贫困,并通过建档立卡、摸清贫困人口底数,做实做细,实现动态调整,为实施精准扶贫打下坚实基础。第二,要精准帮扶,选准扶贫对象,扶真贫。在扶贫工作中,党员干部一定要秉持公心,把真正需要帮扶的贫困户列为贫困对象,绝不能以权谋私,更不能为了政绩而虚假扶贫。针对贫困户可以采用一对一结对帮扶的形式,将扶贫项目和资金都落实在真贫户上;要加大政策落实力度,加大财政、社保、土地等政策支持力度,开展交通扶贫、教育扶贫、产业扶贫、健康扶贫以及兜底扶
3、贫等扶贫工作,将扶贫政策落实到真正需要的地方,突出精准,让贫困户真正感受到党和政府的关怀和问候。第三,要多方发力,历练人才队伍,能扶贫。一要引进人才,吸引和鼓励本土人才、广大有才之士深入基层、回乡创业,实现人生价值,努力打造专业化、技术化人才队伍。二要加强贫困村两委建设,选贤任能,配强村两委班子,扎扎实实工作,一心一意开展工作,努力打造一支“不走的扶贫工作队”。三要发挥贫困村第一书记和驻村工作队作用,在实战中培养锻炼干部,努力打造一支能征善战的干部队伍。第四,要强化跟踪,做好后续精准管理,真扶贫。要及时跟进村内农户扶贫进展,对贫困人员信息库实行动态管理,实时更新扶贫工作进度。针对农户的扶贫项目
4、推进和实际需求,要及时调整扶贫工作进度和方式,使扶贫工作尽可能做到制度化、长期化、标准化。将帮扶对象的脱贫程度与扶贫工作人员的绩效考核相挂钩,倒逼工作人员落实精准扶贫政策,保证工作有序开展。相信只要我们的党员领导干部以身作则、落实责任,全国人民上下一心,扶贫开发的万里长征定能取得最后的胜利!题目二:老师拿着一个苹果请同学们嗅气味,随后问道:“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”有一位学生举手站起来回答说:“我闻到了” 老师再次请同学们闻味道,除一位学生外,其他学生全部举起了手。那位没举手的学生左右看了看,也慌忙地举起了手。此时,老师举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”谈谈
5、这个故事对你的启示。专家审题专家审题本题属于综合分析态度观点类题目。考生需结合对故事内容本身的理解,可按照多观点方式进行作答,即分析出不同启示,每一点展开的逻辑可以按照“观点前置分析说理举例说明结合自我”的方式。也可以选择单观点方式进行展开,即“单观点+不同层次例子+结合自我”的方式来进行作答,具体选择哪种方式需要考生结合题干与自身实际情况决定,灵活应变即可。特别强调的是,在引出观点时,一定要结合题目中的内容去分析说理,不能忽视题干本身内容与观点的结合。下面结合题目进行详细说明。审题点审题点1:“老师拿着一个苹果请同学们嗅气味,随后问道:老师拿着一个苹果请同学们嗅气味,随后问道:有哪位同学闻到
6、苹果的味了吗?有哪位同学闻到苹果的味了吗?有一位学生举手站起来回有一位学生举手站起来回答说:答说:我闻到了我闻到了”第一个启示点出现。故事中的学生在老师有“诱导性”的提问后,并没有真正的去闻苹果,而是急着举手站起来表明自己的立场“我闻到了”,这是一种没有真正去“实践”但是想极力表现自己,好大喜功的行为。审题点审题点2:“老师再次请同学们闻味道,除一位学生外,其他学生全部举起了手。老师再次请同学们闻味道,除一位学生外,其他学生全部举起了手。”第二个启示点出现。假苹果不会有苹果味,但是只有一名同学没有举手,剩下同学全部举起了手,认同闻到了苹果味。考生可以联想学生们没闻到为什么偏偏说闻到了?可能是屈
7、于老师的权威,相信只要是老师说的就一定是真实的,盲目相信权威。甘肃石油招聘面试题目及答案编号:27f723496d0878ce379f08aedbb6cb612022/12/4第1页,共5页审题点审题点3:“那位没举手的学生左右看了看,也慌忙地举起了手。那位没举手的学生左右看了看,也慌忙地举起了手。”第三个启示点出现。有一个同学坚持认为没有闻到,证明他本来是一个能够客观认识事物、不为权力折腰的人。但是最后他在所有人都举起手的情况下,也慌忙举起了手,我们看到一种从众心理,即使大众是错的,为了不让自己成为突出的众矢之的,盲目的跟从。审题点审题点4:“此时,老师举起苹果缓缓地说:此时,老师举起苹果缓
8、缓地说:非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”第四个启示点出现,老师手中明明假苹果,但是全部同学都闻到了香味,说明同学们并没有实事求是,坚持真理,而是选择了错误的方向和道路。因此,本题的作答思路是:阐述启示点综述表态度和决心(可以不答)。正确示例正确示例题干中的这个小故事给了我如下几点启示:第一,不要好大喜功。故事中的第一位学生在老师有“诱导性”的提问后,并没有真正的去闻苹果,而是急着举手站起来表示“我闻到了”,是一种急于得到老师赞扬,好大喜功的表现。正如在打赢环境保卫战的过程中,个别地方政府为完成环保指标,不顾实际,无视本地污染严重现状,不惜进
9、行数据造假,严重损害群众利益。因此,作为一名公职人员,不应好大喜功,注重“显绩”,而应该俯下身子像焦裕禄、秦玥飞他们一样真抓实干做“潜绩”。第二,不要盲信权威。故事中的同学们认为老师问了“谁闻到了味道”暗示的前提就是有味道,不管事实如何对于老师选择盲目相信,以至于做事只能“想当然”而缺乏自己的思考。这让我联想到了伟大的哲学家亚里士多德,在与老师柏拉图有不同意见时,坚定的选择 “吾爱吾师,吾更爱真理”。因此,身为公职人员,也要不盲从权威,根据实际情况,因地制宜、因时而异的开展工作。第三,不要盲目从众。故事中最后一个同学,没有抵抗“众人的压力”,也举起了手,这体现的就是一种盲目从众的心理。现实生活
10、中,也有很多类似案例。部分大学生在创业浪潮中,没有合理分析自我优势和不足,盲目跟风,导致创业失败。因此,作为年轻人,要有自己的思想,避免墨守成规和跟风,要利用自己的所学和热情,主动作为、大胆创新。第四,要实事求是。故事中所有的同学,在面对假苹果时都选择闻到苹果的香味,没有实事求是的对待问题。邓小平同志说过,毛泽东思想的精髓就是实事求是。毛泽东同志之所以伟大,能把中国革命引导到胜利,归根到底,靠的也是实事求是。我们党也是靠着实事求是,一步步带领中国人民从站起来到富起来到强起来,使我国成为世界第二大经济体。因此,在今后的工作中,我们也要践行实事求是的原则,尤其是开展在群众工作时,加强调研,深入基层
11、,切实解决群众痛点、难点问题,实事求是开展工作。总之,作为一名致力于加入公职队伍的年轻人,在以后的工作中,我一定会做到虚心求教但不盲信权威、实事求是绝不好大喜功、勇于创新但杜绝盲目从众。用自己的努力和实力成为一名人民满意的合格公仆,在为人民服务的道路上不忘初心,砥砺前行!题目三:在疫情环境下,外来人口返乡返岗都存在问题,导致了人员滞留。你们领导让你组织一次调研,了解人员情况,请问调研的重点是什么,如何保证调研的真实性。专家审题专家审题本题是组织管理中的调研题型。考生在作答时要抓住题干的特殊问法,紧扣调研重点进行回应,围绕调研的三要素,面向调研对象采取有针对性的调研方式,确保调研内容的真实性。接
12、下来,结合本道题目详细阐述。审题点审题点1:“在疫情环境下,外来人口返乡返岗都存在问题,导致了人员滞留在疫情环境下,外来人口返乡返岗都存在问题,导致了人员滞留”本句话阐述了疫情之下,外来人口返乡返岗存在滞留的大背景。考生可以从实际出发,结合生活,阐述帮助他们顺利返乡返岗的积极意义,比如能够增强幸福感和归属感,稳定疫情防控形势,促进经济社会发展。审题点审题点2:“你们领导让你组织一次调研,了解人员情况你们领导让你组织一次调研,了解人员情况”本句话明确了需要进行调研,了解外来人口返乡返岗的情况。考生可以按照常规的组织管理类题型来进行思考,首先是前期准备,对于这种涉及面广量大的调研,需要的人手也比较
13、多,那么就可以从涉及到的人社、卫健委、工商联等相关业务部门抽调人员共同组建调研团队,也可以制定调研方案上报领导。其次是具体开展调研,可以针对不同的调研对象来思考,最容易想到的就是外来务工人员本人,对于他们由于人数多分布散,最常用的方式就是问卷调查,可以请社区人员发在社区群里请他们填写,也要考虑到一部分农民工使用电子产品不熟练,可以通过电话沟通方式进行调研,主要围绕他们个人的基本情况进行了解;接着可以根据返岗联想到另一个调研对象是用工企业,就可以采用上门走访的形式,与他们的负责人进行面对面沟通,对他们的用工情况等进行了解;最后不能忽视的就是疫情之下出台政策的政府部门,可以采取的是最常用的座谈交流
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