二年级科学下册期末试卷专题练习(word版.doc
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1、二年级科学下册期末试卷专题练习(word版一、选择题1下列物体中不能被磁铁吸引的是( )。A铜丝B铁钉C回形针D铁粉2有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。A铁B磁铁C镍3下列磁铁是环形磁铁的是( )。ABCD4下图让小车动起来的力是( )。A拉力B推力C磁力5用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是( )A在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢6用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。A推力和拉力需要接触磁力不需要接触B推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C拉力需要接触,推力和磁力不需要接触7
2、用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是( )。A号位置和号位置吸引的回形针数量最多B号位置吸引的回形针数量最少C号位置吸引的回形针数量比号位置多8在研究磁体各部分磁力大小的实验中,操作错误的是( )。ABC9指南针中字母S表示的方向是( )。A北B南C东10如下图所示,磁极1是磁铁的()极。A南B北CS11磁铁的磁极有_个,指南的叫南极,用字母_表示;指北的磁极叫北极,用字母_表示。A1 S NB1 N SC2 S N12指南针磁针静止后白色的一端指向( )。A北方B南方C东方13( )是我国古代四大发明之一。A指南针B磁铁C悬浮列车14指南针中的“针”是( )。A磁铁B钢针C金属1
3、5用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。AS极B北极CN极二、选择题16小明用指南针的一端分别接近某物体的两端,只出现了吸引现象。由此判断该物体是( )。A磁铁B铁制品C磁铁或铁制品都有可能17如右图所示,已知甲、乙、丙都是条形磁铁,A为北极,A和C相互吸引,C和F相互排斥,则E为( )。A北极B南极C无法判断18不接触小车,下面哪种力可以使静止的玩具小车动起来( )。A磁力B推力C拉力19列车和轨道上都装有特殊的( ),利用磁极的相互作用列车就炫富在轨道上了。A轮子B磁铁C轨道20如图,一辆小车上绑着一块磁铁,拿另一块磁铁去接近小车,这时小车会( )。A往左边移动B往右
4、边移动C不会动21下别物体中,磁铁的作用不一样的是( )。A硬盘B指南针C磁带22下列物体中,利用磁铁记录信息的是( )。A冰箱B磁卡C喇叭23下列物品中没用到磁铁的是()。ABC24下列物品中磁铁的作用不一样的是( )。A硬盘B磁带C扬声器25在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会( )。A滚向其中的一端B保持静止C来回滚动26制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。A来回B沿一个方向C随意27将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()A掉下来B滚向一端C不动28下列物品中的( )不能被磁铁吸引。ABC29下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是( )。ABC
5、30小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为_。A东B西C南D北三、选择题31可以用_方法观察我们的身体。(多选)A用手摸B用耳听C用眼看32用手摸一摸我们的皮肤,感觉到皮肤下硬硬的是( )。A肌肉B骨骼C血管33司令部里住首长,电话线路通四方。命令一下就执行,发现问题想办法( )。ABC34通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是( )。A血管B骨骼C肌肉35人体最大的器官是( )。A眼睛B皮肤C耳朵36下列两个杯子中,分别装有白醋和酒精,怎么区分( )。A用眼睛看B用鼻子闻C用舌头尝37皮肤不是人体的( )。A触觉器官B良好的“保护罩”C人体的“空调器”D指挥部
6、38( )能帮助盲人更好地生活。A助听器B导盲犬C双拐39我们要分辨出溶解后的白糖水和盐水,可以( )。A看一看颜色B尝一尝味道C掂一掂重量40观察活动中,感觉器官的( ),能使我们得到的信息更丰富。A单独使用B综合运用C以上都不是41皮肤是人体最大的器官,下面( )不是皮肤的作用。A感知冷热B分辨颜色C调节体温42下面的( )不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A盲文B盲道C助听器43感觉器官的( ),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A单独运用B综合使用C以上都不是44玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括( )。A注意力集中B认真倾听C快速动作45在“抓尺子”的游戏中,我们
7、没有用到的是( )。A眼睛B鼻子 C手四、选择题46下面的生活方式中,健康的是( )。A早睡早起B经常看电视C多吃零食47下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是( )。A头发的长度B手臂的长度C一分钟跳绳的次数48下列( )不能证明你的身体在一年一年的生长。A从小到大的照片B牙齿的变化C耳朵的形状49以下不能证明我们的身体在生长的是( )。A从前的衣服穿不上了B脚变长了C会拖地了50能够证明我们的身体每天都在变化的是( )。A指甲和头发B眼睛和耳朵51以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。A从前的衣服穿不上了B头发变长了C会刷碗了52人的生长发育的最后阶段在( )A幼儿期B童年期C青春期D
8、青年期53在做实验时,我们( )。A一定要注意实验第一,安全第二B一定要注意安全第一,实验第二C不需要注意安全54下列不利于我们健康成长的习惯是( )。A爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B勤洗澡、勤换衣C经常参加体育锻炼55有听力障碍的人,在生活中可以借助( )。A耳机B助听器五、实验探究题56用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“”表示相互吸引的情况,用符号“”表示相互排斥的情况。57将序号填在相应的区域中。毛绒玩具 铅笔 铁钉 易拉罐(铝制)磁铁 超市购物袋 玻璃杯 夹子 可以被磁铁吸引不可以被磁铁吸引六、实验探究题58李华、赵民和刘
9、星想比一比谁的反应快,就想到了玩“抓尺子”的游戏,并记录了数据。请你分析一下数据并完成填空。“抓尺子”游戏分数记录表12345总分李华4246622赵民24481028刘星681081042(1)玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越_。从上表中可以看出_(填人名)的反应最快。(2)在游戏中,想要提高游戏得分,最有效的方法是( )。A集中注意力B认真倾听C手眼配合,快速动作D增加练习次数59下面是小亮的身体发育记录表。 日期体重身高头围2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米(1
10、)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在_,身高一直在_,头围一直在_。 (2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是_千克,身高是_厘米,头围是_厘米。 (3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?_。60肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1 这是呼吸的的声音。图2 (1)如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A肝B肠C心脏(2)如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A肺B肝C心脏一、选择题1A解析:A【详解】磁铁能吸引含有铁一类(如:铁、钴、镍)物质的物体,我们把这种性质称为磁性。下列物体中不
11、能被磁铁吸引的是铜丝,所以A符合题意。2C解析:C【详解】一些硬币为了延长使用时间,会加入镍,因而能被磁铁吸引。3B解析:B【详解】4C解析:C【详解】只要给小车力的作用,小车就可以动起来。比如推和拉、风力、电力、重力等。另外把小车放在斜面上也能动起来。根据对力的作用效果的认识,磁力在不接触小车的情况能让小车动起来。5C解析:C【详解】A. 在磁铁与小车中间隔一个薄木板,磁力仍然可以发挥作用,所以A说法对的。B. 磁铁吸引小车运动时,小车越接近磁铁,磁力的作用越大,小车的运动越快。所以B说法对的。C.小车越接近磁铁,磁力的作用越大,小车的运动会越快。所以C说法错误。故选:C6A解析:A【详解】
12、推力和拉力必须要接触才能施加。7C解析:C【详解】磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。根据磁铁两极的磁性最强的性质可知,号位置和号位置吸引的回形针数量最多,号位置吸引的回形针数量最少,号位置吸引的回形针数量比号位置多,比号位置少。8C解析:C【详解】磁铁具有指示南北的作用。磁铁具有磁极,每一个磁铁有两个磁极,人们用字母S表示磁铁的南极,用字母N表示磁铁的北极。磁铁上磁力最强是两极,中间最弱,在研究磁体各部分磁力大小的实验中,用磁铁的不同部位接触回形针和用条形磁铁接触铁粉,操作错误的是C,所以C符合题意。9B解析:B【详解】
13、磁铁能指南北方向。用悬挂的方法可以找出我们磁铁的南极和北极。指南针利用的是磁铁能指示南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示,所以B符合题意。10B解析:B【详解】磁极1指向北方,因此磁极1是磁铁的北极。11C解析:C【详解】12B解析:B【详解】指南针上的磁针就是一个磁铁,因此它也能指示南北方向。有时它的颜色不会像常见的磁铁那样用红色和蓝色搭配,而是用红色和白色来表示,此时红色仍然表示北极,而白色则表示南极。指南针磁针静止后白色的一端指向南方,所以B符合题意。13A解析:A【详解】指南针是利用磁铁来指示方向的仪器,是我国四大发明之一。它的工作原理是利用了磁铁受
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