初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷经典套题.doc
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1、初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷经典套题一、选择题1下列是小明对日常生活的估测,其中说法不正确的是()A一本物理课本受到的重力是3NB两颗鸡蛋的质量是100gC此时太浮山山顶的气压约为9.8104PaD自行车是多种机械的组合,这个组合的机械效率可以达到100%2小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线悬挂钩码(钩码的规格均相同),如图所示。关于钩码对钢片的拉力,以下说法正确的是()A实验过程中,力的作用效果是通过钩码的数量来反映的B由图甲、丙可以发现:力的作用效果与力的大小有关C由图乙、丙可以发现:力的作用效果与力的作用点有关D图
2、甲中钩码对钢片有力的作用,而钢片对钩码无力的作用3春晚,我们能欣赏到很多传统杂技表演,“顶碗”就是其中之一。如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员,并保持静止。下列说法正确的是()A此时碗没有惯性B若此时碗受到的外力全部消失,碗会落到地面C男演员受到的重力与地面对男演员的支持力是一对平衡力D女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力4端午节,小明提着如图所示的一盒粽子去奶奶家。他提礼盒时,由单手提单绳变为双手提双绳的目的是()A增大压强B减小压强C增大压力D减小压力5如图甲所示,一底面积为100cm2、密度为A的实心圆柱体A,用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中加入
3、某种液体(液A)直到圆柱体上表面与液面相平(整个过程圆柱体始终处于竖直状态),乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像,g=10N/kg则下列判断正确的是( )A乙图中的p1=810PaB液体对圆柱体的最大浮力为10.8NC圆柱体A的密度为0.72103kg/m3D细线对圆柱体的最大拉力为18N6如图所示,所使用的工具不属于省力杠杆的是()A扳手B羊角锤C老虎钳D镊子7用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量,他先在烧杯内放入适量水,再将塑料碗轻轻放入水中,如图甲所示,测出此时烧杯内水的深度为h1;将金属球放在塑料碗中,放入球后的状态如图乙所示,
4、测出此时烧杯内水的深度为h2;将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中,如图丙所示,测出此时烧杯内水的深度为h3下列有关叙述中,正确的是A金属球的体积是(h3一h2)SB丙中金属球受到水的浮力是水g (h2一hl)SC金属球的质量是水(h2一h1)SD金属球的密度是8如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其Ft和vt图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是()A当t=1s时,物体静止不受摩擦力B当t=3s时,物体所受合力为0NC24s内,物体所受摩擦力为7ND46s内,克服摩擦力所做的功为20J二、填空题9如图甲所示:手拉弹簧的力越大,弹簧的_越大,根据此原理制成了测量力的工
5、具弹簧测力计(如图乙),即用弹簧的 _大小,间接反映力的大小,则图中小石块的重力是_N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是_(选填“地球”“小石块”或“挂钩”)。10如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于_仍撞到汽车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的_,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。11根据你对生活中物理量的认识,填入符合实际的数据:将一枚鸡蛋托起的力约为_N ; 一个中学生站在水平地面上对地的压强约为_Pa。12近几年农村的田间有很多无人机进行农药喷洒,如图为四翼
6、无人机,无人机在空中匀速升空的过程中动能 _(选填“增大”、“减小”或“不变”),机械能 _(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13如图所示,重为10N的物体,在外力F作用下被紧压在竖直墙面上保持静止不动,已知F大小为20N,方向水平且垂直于墙面,则物体所受的摩擦力为 _N,此时物体所受摩擦力方向为 _。14如图是某轿车车顶的外掀式天窗,如果把天窗后面微微向上打开,汽车行驶时由于天窗上方空气流速_压强_,可使车内污浊的空气被自动“抽出”。15如图所示,当人曲臂将重物托起时,可以看成一杠杆,若OA5cm,AB25cm,F1的力臂为2cm,当水平托住5kg重物时,肱二头肌的收缩力F1为_。16如
7、图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体,拉力F的大小为20N,物体和地面之间的摩擦力大小为30N,物体运动的速度为0.5m/s,运动时间为10s。拉力F做功的功率为_W ,滑轮组的机械效率为_,10s内所做的额外功为_J。 三、解答题17重为10牛的物体漂浮在液面上,请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。18如图是是我们经常敲取瓶盖的起子。请在图中画出作用在A点最小的力F及在B点作出阻力F2。19如图所示,画出滑轮组的绕线方式,使所用拉力最小。20某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/k
8、g)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是_、_。(2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成_比,你判断的依据是_。(3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。_(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8 N球4.2 N三棱锥3.6 N他们分析实验数据得出的实验结
9、论是:物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是_(填“正确”或“错误”)的,依据是:_。21小红同学为测出木块A在水平放置的木板上所受滑动摩擦力的大小,设计了如图中所示的实验。(1)小红通过弹簧测力计水平拉动木块A,使木块A在木板上做_运动,读出弹簧测力计的示数,即可测出木块A和木板之间的滑动摩擦力;(2)在上述运动过程中,请画出木块A在水平方向上所受力的示意图;_(3)小明采用了另外一种设计方案,如图乙所示。小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A。实验时小明拉动木板,读出弹簧测力计的示数,即可测出木块A和木板之间的滑动摩擦力。小明做了两次实验,内容如下:小明拉动木板的速度为时,弹簧测力
10、计的示数为;小明拉动木板的速度为时,弹簧测力计的示数为。请根据小明的两次实验,回答下面的问题;由,、可以得出“木块A所受的滑动摩擦力大小跟_无关”。二22老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)该同学通过观察_来反映压力的作用效果。(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水由正立到倒立放在海绵上,其目的是控制_的大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_。以下实例中应用该结论的有_。(选填字母)A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带 C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)在上述实验中, 甲图中水对瓶底的
11、压强_乙图中水对瓶盖的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)二23在初二的物理实验课上,某实验小组的同学分别对浮力及阿基米德原理的相关实验进行了验证。(1)实验一:小明进行了如图甲所示的实验:用量程为10N的弹簧测力计挂着金属块a缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:实验步骤ABCDEF弹簧测力计示数N4.94.73.43.43.8图甲实验步骤A中弹簧测力计的示数为_N。分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟排开液体的_有关;分析实验步骤A、D、E,可以说明当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同时,浮力大小跟物体没入的深度_(选
12、填“有关”或“无关”);小明用表格中的数据算出了图F中某液体的密度是_kg/m3;若在实验步骤F中,小明用弹簧测力计提拉物体时不慎触底(与容器底之间有挤压),并读数记录此时弹簧测力计的数据,那么液体密度的测量值将_(选填“偏大”“偏小”或“不变”);(2)实验二:如图乙,小欣想要验证阿基米德原理,她将装满水且足够高的平底溢水杯放在水平升降台上,用升降台来调节溢水杯的高度。然后将一重为5N、高为8cm、底面积为50cm2的实心物块用轻质细线悬挂于弹簧测力计A的正下方,调节升降台使物块下底面刚好与水面相平。随后她将一个空烧杯用轻质细线悬挂于弹簧测力计B的正下方(弹簧测力计A与弹簧测力计B完全相同,
13、且示数每变化1N,指针就移动0.5cm);当小欣逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数在_(选填“增大”“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量_(选填“大于”“小干”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排;整理器材时,小欣发现图乙中弹簧测力计A的示数为2N,弹簧测力计B的示数为4N。爱动脑的小欣利用所学过的物理知识计算出了升降台上升的高度为_cm。24我国乒乓球制造企业已经研制生产出了无缝乒乓球。据报道与有缝乒乓球相比,无缝乒乓球的弹性更强。小明选择同一厂家生产的材料、大小相同的有缝和无缝乒乓球各一个,在同一个台面上,探究其弹性的强弱。实验数
14、据记录如下表。由静止释放高度有缝乒乓球弹起高度无缝乒乓球弹起高度 (1)乒乓球从高处落下到刚好接触台面的过程中,乒乓球的能量转化情况是_。乒乓球能弹起一定高度,说明乒乓球在离开台面_(选填“前”或“后”)具有弹性势能。(2)实验中通过观察_来比较两种乒乓球的弹性强弱。对比两组实验数据,可知_(选填“有缝”或“无缝”)乒乓球弹性更强。(3)请根据表中无缝乒乓球的实验数据,在如图所示的坐标系中描点作出图像_。分析图像可以得出结论:在同一台面上,无缝乒乓球弹起的高度与静止释放的高度成_。25小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻
15、度线间的距离都等于2cm。请回答下列问题:(1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是_;(2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1L1=F2L2”,你认为是否合理,并说明理由:_;F1/NL1/cmF2/NL2/cm2634(3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是_(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”);(4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过_cm。26如图,一辆质量为1.5t的小轿车,在某段相距6km平直的高
16、速公路上匀速行驶了4min,它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。求:(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少千米/时?多少米/秒?(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中,发动机的牵引力是多大?27如图甲所示,将一盛有水的杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是,杯中水面距杯底的距离8cm.现将一实心金属球用弹簧测力计吊着浸没在水中,静止时杯中的水未溢出,金属球未碰触杯底和杯壁,如图乙所示,金属球浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为6N,金属球体积为,求:(1)金属球未浸入时,水对容器底的压强及压力各是多大?(2)金属球浸没在水中时,受到的浮力是多大?(3)金属球的密度是多大?28体重为600N
17、的小亮,用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m,所用的拉力为250N,不计绳重和摩擦;求这个过程中:(1)滑轮组做的有用功;(2)动滑轮的重力;(3)若绳子能承受的最大拉力为700N,在环境可变的情况下,可改变绕线方式,求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最大物重。【参考答案】一、选择题1D解析:D【详解】A一本物理课本的质量约0.3kg,受到的重力为Gmg0.3kg10N/kg3N故A正确,不符合题意;B10颗鸡蛋的质量大约1斤,而1斤500g所以两颗鸡蛋的质量在100g左右;故B正确,不符合题意;C大气压强随海拔高度的增加而减小,海平面处的气压约105Pa,太浮山海
18、拔高度在600m左右,山顶的气压略小于105Pa,约为9.8104Pa;故C正确,不符合题意;D使用任何机械不可避免地做额外功,所以任何机械的效率都小于100%;自行车是多种机械的组合,这个组合的机械效率更要小于100%;故D错误,符合题意。故选D。2B解析:B【详解】A实验中,当钢尺受到力的作用时,会发生形变,故力的作用效果是通过钢尺的形变程度来反映的,故A错误;B甲、丙两图中,力的作用点、方向相同,而力的大小(钩码个数)不同,钢片的形变程度不同,说明力的作用效果跟力的大小有关,故B正确;C乙、丙两图中,力的作用点、大小都不同,所以不能得出“力的作用效果与力的作用点有关”,故C错误;D物体间
19、力的作用是相互的,钩码对钢片有作用力,钢片对钩码有(反)作用力,故D错误。故选B。3D解析:D【详解】A一切物体都具有惯性,所以碗具有惯性,故A错误;B原来碗保持静止状态,若此时碗受到的外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,碗仍然处于静止状态,不会落到地面,故B错误;C男演员受到的支持力等于男演员、女演员和碗的重力之和,所以男演员受到的重力与支持力大小不相等,则这两个力不是一对平衡力,故C错误;D女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确。故选D。4B解析:B【详解】提礼盒时,由单手提单绳变为双手提双绳
20、,这是在压力一定时,增大受力面积来减小压强。故选B。5C解析:C【详解】A根据图象可知,木块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L1=9cm;由于从9cm到14cm,木块一直处于漂浮,浸入水中的深度不变;当水面的高度为14cm时细线刚好张紧,线的拉力为零;直到木块上表面与液面相平,此时水面的高度为20cm;所以木块的高度L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m当水面的高度是20cm时,圆柱体下表面受到液体的压强是1800Pa,液体的密度=1.2103kg/m3水中的深度为L1=9cm,圆柱体下表面受到液体的压强p1=液gh=1.2103kg/m310N/kg0.09m=1080Pa
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