人教版小学四4年级下册数学期末质量检测题(附解析).doc
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1、人教版小学四4年级下册数学期末质量检测题(附解析)1下面的算式中,和88101相等的是( )。A881001B8810088C8810088D8810012下列图形中,不是轴对称图形的是( )。ABC3三角形两条边的长度分别是5厘米和11厘米,第三条边的长度可能是( )。A4厘米B6厘米C8厘米D16厘米4下面几个物体,从右面观察,看到形状同的是( )。ABC5下列说法对的的是( )。A大于0.6而小于0.8的小数只有1个B8(26125)8268125C0.20和0.2大小相同,但它们的计数单位不同D四年级男生平均体重是35千克,女生平均体重是30千克,所以男生一定比女生重6下列图形中的阴影
2、部分,可以表示1.25这个数中的“2”的是( )。ABCD7在一个减法算式里,减数是6.3,差是8.7,被减数是( )。A2.4B6.3C8.7D158四(1)班有30人,共向偏远山区的学生捐款205元,每人捐了5元或10元,捐5元的同学有()人。A11B15C199小红期末考试语文、数学、英语三科平均分是96分,现在知道小红的语文科是98分,英语科是94分,那么她的数学科是( )分。A96B97C98101080克( )千克( )克 7.09吨( )吨( )千克150分( )时 1米6厘米( )米 3时15分( )时11小数0.6里面有( )个0.1,0.98里面有( )个0.01。12在计
3、算除数是两位数的除法时,先用除数试除被除数的前( )位数,如果它比除数小,再试除前( )位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写( )。求出每一位商,余下的数必须比除数( )。13一头成年犀牛的体重约为2吨800千克,犀牛的体重用小数表示为( )吨。14某商场举办优惠活动,所有的儿童T恤衫买两件送一件,一种儿童T恤衫每件13.5元,李阿姨想要买6件,应付( )元。15由三条( )围成的图形叫做三角形,一个三角形有( )个角。16小马虎计算除法时,把除数65错当成了56,结果得到了15,余数11,正确结果是( )。17李老师算出全班数学测试的平均分是89分后,发现漏统计了壮壮的分数。如果将壮壮
4、的分数也统计上,本次测试的平均分可能会( ),理由是( )。18图中平行四边形的面积是28平方厘米,阴影部分的面积是( )。19直接写出得数。 20列竖式计算。 21计算下面各题,能简算的要简算。35.082.437.57 3164184427.51.2523.58.75 (12485)123622(1)肖红跳过了多少米?(2)肖红与张英相比,谁跳得高?相差多少米?23小红一家三口星期天去逛公园,他们需要多少元钱买门票?24城固县某小学用8000元购置了一些桌椅。买了25张桌子,每张206元。剩下的钱刚好买了30把椅子,平均每把椅子多少元?25快乐蛋糕店最近新推出蓝莓蛋糕和木瓜蛋糕,下面是近5
5、天的销售情况。星期二星期三星期四星期五星期六蓝莓蛋糕/个48121625木瓜蛋糕/个31071416(1)根据表中的数据,完成条形统计图。(注意补充横轴、竖轴信息和图例)(2)利用平均数的知识,比较分析一下两种蛋糕的销售情况。(3)对快乐蛋糕店你有什么建议?26把一个边长为的正方形铁丝框架拆了,围成一个最大的等边三角形,这个等边三角形的边长是多少厘米?1B解析:B【解析】【分析】88101,用乘法分配律简算即可求解;分别计算各个选项的结果再做选择。【详解】用乘法分配律计算:8810188(1001)8810088188100888888A881001880018801这里的1没有与88乘,不符
6、合乘法分配律的形式,所以A不合题意;B88100888800888888这里的88相当于881,所以B合题意;C8810088880088774400这是连乘,里面没有加法,所以C不合题意;D881001880018800不符合乘法分配律的形式,所以D不合题意。故选:B【点睛】本题主要考查了用乘法定律可以简算的道理,基础知识注意积累。2B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】A,是轴对称图形;B ,不是轴对称图形;C ,是轴对称图形;故答案选:B。【点睛】此题考查了轴对
7、称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合,可以画图证明。3C解析:C【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】115第三边115,所以6第三边16;即第三边在6厘米16厘米之间(不包括6厘米和16厘米)故答案为:C【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4A解析:A【解析】【分析】分别画出各个物体从右面看到的形状即可解答。【详解】从右面观察,看到的形状是;从右面观察,看到的形状是;从右面观察,看到的形状是;从右面观察,看到的形状是;从右面观察,看到的形状是一样的。故答案为
8、:A。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握。5C解析:C【解析】【分析】对每个选项进行分析,然后再选择即可。A. 小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的,这个小数就大;整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大,这个小数就大,十分位上的数相同,再比较百分位上的数,百分位上的数大,这个小数就大,此项依此判断。B 乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,此项依此判断。C 一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01;小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;此项依此判断。D 平均数是表示一组数据的平均值,是指
9、在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;其特点是比最大数小,比最小数大;此项依此判断。【详解】A此项没有说明小数的位数,因此大于0.6而小于0.8的小数有无数个,即此项错误。B8268125 8(26125),即此项错误。C0.20的计数单位是0.01,0.2的计数单位是0.1;根据小数的性质可知,0.200.2,即此项正确。D35千克和30千克分别代表的是男生、女生体重的平均值,因此男生的体重不一定比女生重,即此项错误。故答案为:C【点睛】此题考查了小数的大小比较、小数计数单位的认识、小数的性质、乘法分配律的特点以及平均数的意义,要熟练掌握。6B解析:B【解析】【分析】A2个长方形,表
10、示2。B把长方形平均分成10份,每一份是十分之一,阴影部分是十分之二即0.2。C把正方形平均分成100份,每一份是百分之一,阴影部分是百分之二即0.02。D把长方形平均分成5份,每一份是五分之一,阴影部分是五分之二即0.4。【详解】1.25中的“2”表示2个十分之一,也就是0.2,根据上面的分析可知:可以表示1.25这个数中的“2”的是图B。故选:B【点睛】此题主要利用小数的意义、小数的计数单位知识解决问题。7D解析:D【解析】【分析】被减数减数差,代入数据计算即可。【详解】6.38.715则被减数是15。故答案为:D。【点睛】小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答即可。
11、8C解析:C【解析】【分析】假设全是捐的10元,则一共有3010300元,这比已知的205元多出30020595元,因为捐10元的比捐5元的每人多1055元,所以可以得出捐5元的人数,95519人,据此即可解答。【详解】假设全是捐的10元,则捐5元的有:(3010205)(105)(300205)595519(人)捐10元的有:301911(人)故答案为:C【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解答这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。9A解析:A【解析】【分析】用三科平均分乘3,求出三科总分。再减去语文和英语的成绩和,求出数学成绩。【详解】963(9894)96319228819296(分)
12、答:她的数学科是96分。故答案为:A。【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系:平均数份数总数量。1080 7 90 2.5 1.06 3.25【解析】【分析】(1)1000克1千克,1080克1000克80克,依此填空;(2)1吨1000千克,7.09吨7吨0.09吨,因此用0.091000即可将0.09吨化成千克;(3)60分1时,60分60分30分150分,30分是0.5小时,依此填空;(4)100厘米1米,依此先将6厘米化成米后再填空;(5)60分1时,因此用15除以60将15分化成时后再填空。【详解】(1)1080克1千克80克;(2)0.09100090,因此7
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