舜都小学-学生“礼仪之星”评选方案2012.doc
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4、尚,形成人人争做文明小学生的良好氛围,学校决定开展“礼仪之星”的评选活动。二、活动目标1、提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园。2、培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。3、通过礼仪之星评选活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风、礼仪之风。三、评选标准具体参考小学学生文明礼仪规范要求附后四、名额分配各班经过班主任和任课老师推荐和民主评议每学期评选出2名班级礼仪之星。五、评选方法与要求1、各中队利用班会广泛宣传教育的基础上,经过老师推荐和民主评议,坚持公平
5、、公正、公开的原则,最后评出班级礼仪之星。第一学期学校将利用升旗仪式对班级礼仪之星进行表彰,第二学期利用六一儿童节对班级礼仪之星进行表彰。2、被评选为礼仪之星的少先队员在文明礼仪方面要成为别人的榜样,不仅要自己以身作则,还要时刻注意帮助他人告别不文明行为,同时接受全体老师与同学的监督。小学学生文明礼仪规范要求一、形象礼仪:1.按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。2.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。3.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。4.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭
6、前便后要洗手。5.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼。6.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。二、课堂礼仪:1.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,班长喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,班长喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。2.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室门口站定,经老师示意进入后方可回座位。3.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。4.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不
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