人教版八年级下册物理张家港物理期末试卷易错题(Word版含答案).doc
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1、人教版八年级下册物理张家港物理期末试卷易错题(Word版含答案)1下列物理常识,说法正确的是()A托起两个鸡蛋的力大约是1NB一个中学生所受重力大约是4570NC我们当地的大气压强约为1000 PaD一个标准大气压可支持的水柱高约为760 mm2如图所示,用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧伸长,下列说法中正确的是( )A弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态B弹簧伸长说明力可以改变物体的形状C使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧D拉力越大,弹簧伸得越长,说明力的作用效果与力的方向有关3如图民族运动会的一些运动项目中,下列说法正确的是()A运动员抛出的花炮能继续向前运动,是由于花炮受到惯性。B
2、秋千在到达最高点时,若不受外力将向下运动。C射弩有着悠久的历史。弓箭手在拉弓的过程中,是为了增加弓的动能。D押加是一种趴着拔河的项目。若甲队获胜,则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力。4下列事例,属于增大压强的是()A破窗锤尖尖的锤头B铁轨铺在枕木上C推土机宽大的履带D载重货车的多个轮胎5如图所示,烧杯和水的总质量是1kg,烧杯与水平桌面的接触面积是200cm2,将一个质量是700g、体积是1000cm3的立方体A用细线吊着,然后将其体积的一半浸入烧杯内的水中。下列选项正确的是()(烧杯厚度忽略不计,杯内水没有溢出,g=10N/kg,水=1.0103kg/m3)AA受到的浮力为50NB水对A
3、底部的压强为50PaC烧杯对水平桌面的压强是750PaD若剪断绳子,待A静止后,水对容器底部增大的压力为5N6如图所示,杠杆上分别站着大人和小孩(G大人G小孩)。最初杠杆保持水平状态,杠杆的自重不计,如果两人以大小相同的速度向支点O移动,则杠杆将()A仍能平衡B大人那一端下沉C小孩那一端下沉D无法确定7水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中,静止时如图所示,液面刚好相平。则()AM受到的浮力大于N受到的浮力BM的密度小于N的密度C甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强D若将N也放入甲液体中静止时,N沉在杯底8两个质量相同的
4、钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两 钩码分别沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图 1 所示,它们的 st 图象如图 2 所示则( )A甲的拉力大B甲的拉力小C乙的势能大D甲的机械能大9小明坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的_;小明的爸爸坐在同一沙发上,沙发凹陷程度更大,这表明力的_影响力的作用效果。10如图所示,为了保护司机的安全,轿车除了安全带以外,还有安全装置“头枕”和“气囊”。快速行驶的轿车,若不幸与前方的车发生猛烈碰撞,司机的身体由于 _会继续向前运动,此时 _装置(选填“头枕”或“气囊”)能对人体的运动起到缓冲作用。11小萌同学的体重是450N,当小
5、萌正常走路时它对地面的压力是_N;,与她双脚站在水平地面上相比,她走路时对水平地面的压强_(选填“变大”“变小”或“不变”)。12如图所示交通标志牌规定了某路段车辆的最高时速,请根据该交通标志牌的信息,进行分析并回答下列问题。该路段中,小型车的最高行驶速度为_;请应用机械能的相关知识解释不同型号车辆限速不同的原因;_一般说来,车辆在学校路段应保持_行驶(选填“高速”或“低速”)。13如题图所示,建筑工人用50N的水平推力推重为200N小车,使小车在水平地面上匀速前进,小车受到的阻力为_N,撤去推力,小车仍然能继续向前运动这是由于小车具有_,小车运动速度越来越慢说明力可以_。14我们经常看到这样
6、的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着 _方向飘动。(填A、B、C)15如图所示,轻质杠杆AB长为1.5m,AO长为0.3m,物体G的重力为60N,为使杠杆水平平衡,在B点应至少施加一个 _牛的力FB,方向为 _。16如图所示电动叉车,托着重量为6000N的货物,5s内从A点匀速水平移动到B点,从B点匀速竖直提升10s到达C点,所用时间及各点间距离如图所示,求:电动叉车A到B过程,叉车对货物的支持力做的功为_J,B到C过程,叉车对货物做功的功率为_W。17如图所示,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点
7、(未碰底)时,请在图中画出到达b点小球的受力示意图。18如图所示,某剧组因拍摄节目需要,设计通过拉力装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动。请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1。19一人站在水平地面上用滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子在图中画出滑轮组的绕线方式。20在“探究重力与质量的关系”的实验中:(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零;(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态,这时弹簧测力计的示数才能读数准确;(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,请你在坐标纸上用描点法做出图象;_钩码
8、数/个质量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次测量物体重力,静止时弹簧秤的示数如图所示,物体所受的重力为_N,物体的质量为_。(g取)21小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 _由静止自由滑下;(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,小车运动的速度改变得就越 _(选填“快”或“慢”);(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运
9、动时不受阻力,则小车将在水平面上一直做匀速直线运动,说明运动的物体 _力来维持(选填“需要”或“不需要”);(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律;该定律 _;A用实验直接验证B不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确C是在大量经验事实的基础上,通过进一步的科学推理概括得出的(5)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进?答:_。22小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量。其实验步骤如下:a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注
10、射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器简,如图所示、当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N。c.测出_的长度为4.00cm。d.根据测量数据,算出大气压的值。(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和_。(2)上述步骤c中横线部分应填写_。(3)此注射器活塞的横截面积是_cm2,根据实验数据计算出大气压强是_Pa。(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;活塞与注
11、射器筒壁间有摩擦;弹簧测力计的示数没有读准;活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因会使测量值小于真实值的是_。A B C D(5)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤,添加这一步骤后小明重新计算的大气压强是_Pa。(结果取整数)23某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)先在溢水杯中装入水,直到水面与溢水口_,操作过程如图所示,为了使操作更加简便且能减小误差,更加合理的顺序是_(
12、填字母)。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_N,石块排开的水所受的重力可由_(填字母代号)两个步骤测出。由以上步骤可初步得出结论:没在液体中的物体所受浮力的大小_排开液体所受重力大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_(选填“能”或“不能”)得到相同的结论。(4)以下情况对得出实验结论没有影响的是(_)A整个实验过程中弹簧测力计没有校零 B溢水杯中的水没有装满C从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上 DC步骤中石块触碰到了容器底部(5)该科学兴趣小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工
13、具只有量筒。他们设计了如图所示的实验装置。先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入200mL的水时,瓶子在如图甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,再向瓶中加入200mL的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡。若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,则鹅卵石的密度是_kg/m3。24如图所示,是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中,。(1)小钢球动能大小是通过_(选填高度h或距离s)大小来反映的;(2)小钢球不能立即停下,是因为小钢球具有_;(3)分析比较甲和乙两组
14、实验可得,物体质量相同时,_,动能越大;(4)分析比较_两组实验可得出物体的动能与质量的关系;(5)综上可知,如图中所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高_。25同学们用一个滑轮、钩码、弹簧测力计等器材分别做了以下实验探究定滑轮工作时的特点(1)如图甲,为了使弹簧测力计的示数尽可能接近绳子受到的实际拉力,实验中提升的钩码质量应取_(选填“大”或“小”)些;(2)测动滑轮的机械效率实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置;某同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为她的想法是_(选填“正确”或“不正确”)的,因为她没有考虑到_对滑轮组机械效率的影响。
15、如果这样做,测得的机械效率将_(选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)另一组用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020.01.740.0a第次实验测得动滑轮的机械效率为_,第次实验的有用功是_J;b第次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为_W;c由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将_(选填“增大”、“减小”或“不变”);d要研究动滑轮机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用_(选填
16、“同一”或“不同”)滑轮,提升_(选填“相同”或“不同”)的高度去研究。26茶文化是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。如图所示是小杰家中的一个紫砂壶茶具,他想知道家中的紫砂壶泥料的密度。于是,他先用天平测出整个空壶(带盖)质量为450g,接着又测出紫砂壶壶盖的质量为44.4g,然后再把壶盖放入装满水的烧杯,测得溢出水的质量是14.8g,已知紫砂壶壶盖和壶身所用的泥料相同。求:(1)该紫砂壶的重力;(2)这种泥料的密度;(3)烧制该紫砂壶所用泥料的总体积。27如图所示,盛有盐水的烧杯放在水平桌面上,将一个质量为50g的鸡蛋放入其中,鸡蛋静止时烧杯中盐水深度为20cm,盐水的密度为盐水=1.1103k
17、g/m3,g取10N/kg。(1)鸡蛋受到的重力是多少?(2)鸡蛋受到的浮力是多少?(3)盐水对烧杯底部的压强是多少?28一货箱重500 N,放在水平地面上,与地面间的接触面积为0.4 m2。某工人用绳子在25s内将该货箱匀速提升到10m高的平台上。(1)在货箱被提升之前,求货箱对地面的压强;(2)求工人对货箱做功的功率;(3)若改用如图所示的装置提升该货箱,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为80%。求动滑轮重。【参考答案】1A解析:A【详解】A、两个鸡蛋的质量在100g0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力为FGmg0.1kg10N/kg1N故A正确;B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约
18、为Gmg50kg10N/kg500N故B错误;C、我们生活的环境气压在105Pa左右;故C错误;D、一个标准大气压约为1.013105Pa,可以支持的水柱高约为h10.13m左右;故D错误。故选A。2B解析:B【详解】AB用手拉弹簧,弹簧伸长说明力可以改变物体的形状使物体发生形变,故A错误,B正确;C使弹簧伸长的力的施力物体是人手,故C错误;D拉力越大,弹簧伸得越长,说明力的作用效果与力的大小有关,故D错误。故选B。3D解析:D【详解】A惯性是物体本身的基本属性,惯性不是力,所以不可以说:“受到惯性”“惯性力”“惯性的作用”,故A错误;B秋千在到达最高点时处于静止状态,若不受外力保持静止,故B
19、错误;C弓箭手在拉弓的过程中,人对弓做了功,是为了增加弓的内能,故C错误;D押加项目中,甲对绳子的拉力和绳子对甲的拉力(即绳子产生的弹力)是相互作用力,故乙对绳子的拉力和绳子对乙的拉力(即绳子产生的弹力)是相互作用力,故则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力故D正确。故选D。4A解析:A【详解】A破窗锤尖尖的锤头,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易把玻璃击碎,故符合题意;B铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,保护路基,故B不符合题意;C推土机宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D载重货车的多个轮胎,是在压力一定时,增大受力面积来减小
20、压强,故D不符合题意。故选。5C解析:C【详解】A立方体A的体积1000cm3=110-3m3立方体A一半浸入水中时受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg110-3m3=5N故A错误;B体积是1000cm3的立方体A,则A的边长为10cm,则正方体A浸入一半,即浸入5cm=0.05m则水对A底部的压强p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.05m =500Pa故B错误;C烧杯对水平桌面的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即FG杯和水+F浮1kg10N/kg+5N15N烧杯与水平桌面的接触面积S=200cm2=0.02 m2则烧杯对水平桌面的压强
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