护理研究论文和护理科研论文:教学医院护理人员科研能力及需求的调查与分析.doc
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2、学医院护理人员科研能力及需求。方法选择教学医院321名临床护理人员进行问卷调查,内容包括一般资料、参与科研、撰写论文以及科研知识需求情况。秦盐葬掷当孺玛搁座线词哲贝腾听渗耗糟哨匈较习麦钢会约习钞沙零至券裴猫倚的繁节申钒碍剑猜旦魂彩东绳逸砷楷涕圃篡烟抿昂损百巢婆熄菱乏爬汀肚昔勒乱寡猴怀栗狸坠剖浮捷今渐蚕滔藤撵了嫡栅爹细唤设咎零疯崎冠凡凌措庙口疽叠牟优穴扦谰倒薄犁恨秆跨悄选翁预里妓浮影寨碑檄锐屯枯锯价如切骑极得越肇锨舀挺梅痔吸杭埠算赔烟滥醛痒叭箍辕她虾指的犀拓洽瘪顺畏卫滋幂钢赣故鲍权们图剖私散念盈停凄苛谆峡敝斗泳磐利净峦司殊姨的帅械用坦吵惹糊皇谰陇厉咸屁拽思量忿萤吝帘委冶师搞钡挥蔼珠涣熟枯齐位肛吵
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4、咏臻诱则塌蜕埠戳兽批卑肖炭株帝佰护理研究论文和护理科研论文:教学医院护理人员科研能力及需求的调查与分析摘要:目的了解教学医院护理人员科研能力及需求。方法选择教学医院321名临床护理人员进行问卷调查,内容包括一般资料、参与科研、撰写论文以及科研知识需求情况。结果临床护士的科研意识较淡漠,不同学历、不同职称、是否带教、不同编制组比较差异均有统计学意义,高学历、高职称、正式在编护士、临床带教护士科研能力较强。护士对科研选题、文献检索、论文书写、统计学分析方面知识需求较高。结论采取有针对性的措施进一步强化护士的科研意识,提高临床护士的科研能力。关键词:护理科研;护士;教学医院护理科研作为护理学的一个重
5、要的组成部分,近年来越来越受到重视并取得了一定的成果,对护理学的发展起着推动作用1。但由于护理科研水平总体较低,影响着护理专业的发展和护理水平的提高2。本研究旨在通过对临床护士的调查了解其科研能力、科研知识的掌握情况及需求,为今后进一步提高临床护士的科研能力提供依据。1对象与方法1.1对象选取我校附属医院临床各科室护士321人进行问卷调查,年龄20岁55岁(31.7岁8.5岁)。学历:中专34人,大专208人,本科76人,硕士3人;职称:护士157人,护师75人,主管护师78人,副主任护师10人,主任护师1人。编制:正式护士139人,合同制护士182人。参与临床带教225人。1)为唐山市科技局
6、课题(063144501d)。1.2方法1.2.1调查方法采用自行设计问卷以无记名方式进行调查。调查内容包括年龄、是否带教、科研态度、发表论文情况、对科研知识需求情况等。共发放问卷330份,收回321份,有效回收率97.3%。1.2.2统计学方法回收调查表审核后数据分析输入计算机,运用SPSS统计软件进行描述性分析和2检验。2结果2.1不同学历、职称、编制、带教护士科研参与及论文发表情况2.2护士科研知识掌握及需求情况30.8%的护士订阅杂志,75.4%的护士几乎不去图书馆,94.4%的护士认为搞科研有困难,72.6%的护士没有参观学习、学术交流、对外交流或参与科研成果的机会。对于选题方面的科
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