【语文】四川省成都市天涯石小学五年级下册期末复习试卷.doc
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1、【语文】四川省成都市天涯石小学五年级下册期末复习试卷1看拼音,写词语。zhu yxin gungzh dngnin lng( )( )( )( )bng kzhn xnxing tngwi wn( )( )( )( )2下列关于汉字字体的演变叙述错误的项是()A甲骨文主要在商周时期使用,多记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。B金文是铸刻在铜器上的文字。C小篆脱胎于战国时期的秦国文字,在秦统一六国后得到推行,现在的印章中仍然较多地使用小篆。D楷书是汉字发展史上的分水岭,在南北朝之后成为占统治地位的字体,通行至今。3下列成语,不属于寓言故事的是()A刻舟求剑B滥竽充数C邯郸学步D唇亡齿寒4下列
2、句子中没有语病的一项是()A老师讲的知识我全懂了。B有很多同志感动得流下了激动的眼泪。C我们班人数是全校最多的班级。D为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好订正这道题。5下面一组句子中,没有语病的一句是()A在老师的帮助下,他的作文水平进步了。B只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。C我们认真听取并讨论了校长的报告。D通过这次活动,我们增加了友谊。6下列句中的省略号有不同的作用,请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。不,还没来!为什么把他们抱过来呀?他会揍我的!那也活该,我自作自受( )A表示省略递增的次数B表示心理活动时断时续C表示语意的跳跃D表示说话吞吐7给下列句子排序,最恰当的一
3、项是()不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地长出了嫩芽。我发芽了!种子自信了。它默默地忍受着,但是它不甘心,默默地汲取土壤中的养料。当阳光洒在它的嫩叶上时,它更坚定了自己的信念:我要开出一朵鲜艳的花!种子在这里生活得并不那么顺利,周围的杂草都嘲笑它,说它是一颗不能发芽的种子。ABCD8按要求完成句子练习。(1)假如武松穿越时空来到现在,面对老虎武松该不该打?请用上“虽然但是”写写你的看法。_(2)孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。(改为直接引述句)_(3)请用动态描写,展现雨后池塘的美丽画卷。_9按要求填空。半个学期过去了,我们积累了不少古诗。宋代诗人范成大为我们描绘了农村夏
4、日孩子们学习劳动的有趣场面:“_,_。”南宋诗人杨万里形象生动地写出了儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣:“_,_。”王昌龄让我们感受到了戍边将士深切的爱国之情:“_,_。”而杜甫则让我们看到了他得知叛乱已平定后的喜极而泣:“_,_。”10根据课文内容填空。(1)从_,山衔落日浸寒漪”中,我欣赏到了乡村落日的美丽景象;从_,孤城遥望玉门关”中,我仿佛看见边塞的丽风光。从王维的“月出惊山鸟,_”中感受到春夜山的静谧;诗人王维与好友情谊深厚,因此喝酒分别时,王维吟出“劝君更尽一杯酒,_。(2)古诗中有浓浓的家国情怀,“遗民泪尽胡尘里,_”是陆游的伤痛;“剑外忽传收蓟北,_”是杜甫听闻捷报后的喜极而泣
5、。(3)想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱,我想用孟郊的这两句诗来表达自己的感情“_,_。”(4)遨游汉字王国,让我有很多收获。积累了许多有趣的谐音歇后语,如_,这些都让我感受到中华语言文字的独特魅力。11阅读短文,完成练习。材料一随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装才能见到自己购买的商品。一位网店商家吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量甚至远远超过商品本身。材料二2018年7月,国家邮
6、政局发布的中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告显示,2017年,我国快递业消耗快递运单约312亿张,编织袋约31亿条、塑料袋约68亿个,胶带约33亿卷,包装箱约86亿个该报告称我国快递包装年耗材用量十分惊人,仅包装使用的胶带总长,就可以绕地球赤道约425圈。材料三消费者对快递垃圾危害性认识调查图11、“材料一”用的_说明方法讲述了快递物品包装浪费十分严重,“材料二”又用_的说明方法告诉我们快递物品包装耗材用量十分惊人。12、从“材料一”和“材料二”看出,面对网购,我们是喜忧参半,喜的是_,忧的是_。13、从“材料三”可知,快递垃圾产生的危害有_、_、_、_等,但仍有210%的人认为快递垃圾无
7、危害,说明_。14、处理快递垃圾,给快递包装“瘦身”和有效回收利用,已成为急需解决的问题。为此,你想对快递员或喜欢网购的人们说些什么,提哪些建议?请选择其一,写下来。_文言文阅读。愚人食盐昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽,反为其患。【注释】 闻已:听完; 益:增加;尚尔:如此; 口爽:口味败坏。15、联系上下文,猜测加点字的意思。 缘有盐故 ( ) 便空食盐( )16、读好下面的句子,读出停顿处用“/”划开。便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”17、文中“愚
8、人”的“愚”表现在:_18、结合注释,想想画“ ”句子的意思并写下来。_19、我从这则小故事中得到的启发是:_阅读短文,完成练习。成全善良那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那个女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了。那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“
9、您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好,好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出了笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像有点责怪父亲似的。这让我看得很疑惑。公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:多亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口
10、,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了”我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!20、在让座给老人的过程中,那个姑娘的神态表情发生了一连串的变化,请在选文中找出相关的词语并写下来。( )( )( )21、写出文中加点词语的近义词。看望( )痛楚( )22、前文说“这让我看得很疑惑”,后文中的哪句话解答了这个疑惑?请把这句话用波浪线画出来。23、从女儿的哪些动作中可以看出她对父亲的爱?请
11、用横线把相关的语句画出来。24、选文题目是“成全善良”,请你说一说:谁“成全善良”?从中可以看出他是一个怎样的人?25、习作。“达人”指的是在某一方面比较精通,是某一方面的高手。作文写得好是“写作达人”,游戏玩得好是“游戏达人”,做的饭好吃是“厨艺达人”,钢琴弹得好是“钢琴达人”想一想你自己或者身边的同学是哪一方面的高手,是什么“达人”,动笔写一写吧!要求:(1)题目自拟;(2)选取典型事例,运用学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。1 昼夜 闲逛 遮挡 年龄 蚌壳 崭新 胸膛 慰问【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意
12、字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“逛”“遮”“龄”“崭新”“胸膛”“慰”笔画较复杂,易写错,需注意。2D【解析】D【详解】本题考查汉字演变。A 正确。甲骨文,我们能见到的最早的成熟汉字,主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。刻在鱼甲、兽骨上,是目前能见到的最早的成熟汉字,主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。B 正确。金文,是指汉字的一种书体名称,指的是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。商周是青铜器的时代,青铜器的礼器以鼎为代表,乐器以钟为代表,“钟鼎”是青铜器的代名词。C 正确。小篆脱胎于战国时期的秦国文字,在秦统一六国后得到推行,现在的印章
13、中仍然较多地使用小篆。D 有误。隶书是汉字从古文字向今文字演变的分水岭。由篆书到隶书的变化学术界称之为“隶变”,隶变是汉字结构体制的根本变化,由象形为主转为会意为主,在汉字发展史中具有特殊重要的意义。故选D。3D【解析】D考查寓言故事。寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。A项刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,出自吕氏春秋察今。一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。B项滥竽充数是一个寓言故事演化而成的成语,不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。C项邯郸
14、学步:庄子秋水记载,有一个燕国人到赵国的首都邯郸去,看到那里人走路的姿势很美,就跟着学起来。结果不但学得不像,而且把自己原来的走法也忘了,只好爬着回去。比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。D项唇亡齿寒意思是唇没有了,牙齿就寒冷。比喻双方息息相关,荣辱与共。不是寓言故事。4A【解析】A本题考查学生病句辨析能力。病句辨析,要找出有病因的句子。首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;其次,语言表达合不合事理;最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析,辨析出病句。A 正确。B 有误,病句中“感动”
15、与“激动”意思重复了,去掉“感动得”或者“激动的”即可。C 有误,病句中“人数是班级”搭配不当,去掉“班级”即可。D 有误,病句中“避免”与“不”意思重复,删去任意一个即可。故选:A。5C【解析】C【详解】本题主要考查学生对修改病句的掌握。A句的病因是搭配不当,与“水平”搭配的是“提高”;B句的病因是关联词使用不当,此处是关联词搭配不当,应该是“只有才”或“只要就”;D句的病因是用词不当,应改为“增进友谊”。6B【解析】B【详解】略7C【解析】C【详解】本题考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺
16、。按照句子间的逻辑关系排列,先写种子生活的不顺利,周围的杂草都嘲笑它;接着写它默默忍受着,汲取土壤中的养料;然后写种子破土而出,发出了嫩芽;最后写种子坚信自己一定会开出一朵鲜艳的花朵。故选C。8 武松穿越时空来到现在,看到老虎后想到:虽然自己是打虎高手,但是现在提倡保护野生动物,就忍住了手痒,默默离开了。 孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。” 雨停了,清风拂来,池塘里的荷叶和荷花不停地摆动着,水中的鱼儿欢快地游来游去。9 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳【详解】考查古诗识记和理解能力
17、。四时田园杂兴作者是宋代范成大全文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也
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