南京工程学院毕业设计(论文)教学质量评价标准.doc
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4、,能达到综合训练目的;来源于生产设计、科研、实验室建设等课题比例达70%;课题新颖,题目更新率达70%选题基本符合本专业教学培养目标要求,能达到综合训练目的;来源于生产设计、科研、实验室建设等课题比例达50%;选题深、广度及难度适当,工作量合适2教师资格完全符合院毕业设计(论文)工作规程中指导教师资质要求,且中高级职称教师较多基本符合院毕业设计(论文)工作规程中指导教师资质要求3教学文件有详细、合理的工作规程和分专业的毕业设计(论文)大纲或指导书;有具体的工作计划;有分专业的毕业设计评价或评分标准有工作规程和分专业的毕业设计(论文)大纲或指导书;有具体的工作计划;有分专业的毕业设计评价或评分标
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