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第二单元-多彩的活动.doc
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1、第二单元:多彩的活动开头点明时间、地点及活动名称【思维导图】活动的开始活动的经过活动的结果详写活动过程多彩的活动 中间结尾活动的收获或感受【范文引导】范文1快乐的“六一”六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又
2、要掀起一片嗨潮了。表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班表演的是南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚定有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。范文2经历“火灾” “各位同学请注意,A号楼和B号楼发现火情,请迅速逃离现场!”广播响起了紧急集合号,紧张的气氛
3、顿时弥漫了整个寝室。 同学们慌乱起来。“这可怎么办?”“呀,不会遇到九一一时间了吧?”听到这句话,我的脑海里顿时浮现出当时的惨状,一颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难,腿都有些发软了。紧张之中,似乎闻到了烟味,我大声叫起来:“快逃啊!”顿时,大家一起向房门拥去。 突然,不知谁叫了一声:“别慌,昨天我们不都训练过了吗?”“对,对!”同学们附和着,昨日消防训练的内容在脑海里放起了电影。“快拿湿毛巾捂住鼻口!”那声音继续着。说时迟,那时快,大家一把抓起挂在橱上的湿毛巾,冲出了寝室门。“保持程序!”“猫着脚步前进!”“看清道路!”“找安全门!”一道道口令好像一颗颗镇静剂,同学们渐渐地由慌乱变得
4、镇定有序了。大家心里都对这位发出口令的同学赞叹不已。 走廊里没有灯,同学们左手举着手电筒照亮前方的路,右手用湿毛巾捂住鼻口。有的弯着腰前行,有的匍匐前进。“看,安全门!”这是那个声音叫起来,同学们纷纷抬起头,看到安全门都兴奋地喊起来:“有救了!有救了!”摸摸门把手,还好,不烫。同学们以迅雷不及掩耳的速度打开安全门,三步并作两步地跑下台阶。这时,我看见了大门外星星点点的灯火,我知道我们逃过了一场灾难。 终于,所有的同学都冲出了宿舍楼,大家激动得欢呼着、拥抱着。 咦,怎么楼内没有烟呢?正当我们疑惑不解的时候,广播中传出了声音:“各位同学,刚才是一次消防演练,目的是为了让同学们学会自我保护。这次演练
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