圆的周长复习.pptx
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1、圆的周长练习课圆的周长练习课教学目标:教学目标:1.认识圆的周长,能用滚动、线绕等方法测量圆的周长。2.在测量活动中探索发现圆的周长与直径的关系,理解圆周率的意义用圆周长的计算方法。3.能正确地计算圆的周长,能运用圆的周长解决一些简单的实际问题。C=dC=dC=2rC=2r圆的周长圆的周长 =直径直径圆周率圆周率d=Cr=C2圆的周长圆的周长圆的直径圆的直径=圆周率圆周率C dC d =1 1圆周率是(圆周率是()和()和()的比值,用字母(的比值,用字母()表示。()表示。()小数,计算周长时通常取近似值()小数,计算周长时通常取近似值()。)。2 2圆的周长的字母公式是(圆的周长的字母公式
2、是()或)或()。公式说明:圆的周长是直径的)。公式说明:圆的周长是直径的()倍,或是半径的()倍,或是半径的()倍。)倍。3 3、自行车的车轮滚动一周,所行的路程(、自行车的车轮滚动一周,所行的路程()。)。圆的周长圆的周长直径直径无限不循环无限不循环3.143.14C=dC=d C=2rC=2r22周长周长过关练习(1 1)今天我学习了圆周长的知识。我知道)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是(圆周率是()和()和()的比值,它)的比值,它用字母(用字母()表示)表示,它是我国古代数学家(它是我国古代数学家()发现的。)发现的。直径d 3.14周长直径祖冲之 (2 2)我还知道圆的周长
3、总是)我还知道圆的周长总是直径的(直径的()倍。已知圆的直)倍。已知圆的直径就可以用公式(径就可以用公式()求)求周长;已知圆的半径就可以用公周长;已知圆的半径就可以用公式(式()求周长。)求周长。C dCr2数学诊所数学诊所(2)两个圆的周长相等半径就相等。两个圆的周长相等半径就相等。(1)圆的直径越长圆周率越大。圆的直径越长圆周率越大。(3)圆的周长是它直径的圆的周长是它直径的 倍。倍。(4)3.14。(5)当一个圆的半径扩大)当一个圆的半径扩大2倍,它的周长倍,它的周长扩大扩大4倍。倍。(6)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。摩天轮的半径是摩天轮的半径是5 5
4、米,坐着它转动一米,坐着它转动一周,大约在空中转过多少米?周,大约在空中转过多少米?3.14(52)3.141031.4(米)(米)答:大约在空中转过答:大约在空中转过31.431.4米。米。d=4分米分米求左边半圆的周长求左边半圆的周长.3.14 4=12.56(分米)(分米)12.562=6.28(分米)(分米)6.28+4=10.28(分米)(分米)半圆的周长所在圆周长的一半直径的长度半圆的周长所在圆周长的一半直径的长度半圆C r d 你能计算下面图形的周长吗?23.14323.143=3.1439.42=9.429.42=18.84(cm)答:这个图形的周长是18.84cm。生活中可以
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