专训3-探究电流与电压、电阻的关系.doc
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1、 专训3探究电流与电压、电阻的关系探究电流与电压的关系时,应控制电阻不变;探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端电压一定。 探究电流与电压的关系1(中考威海)小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”。(第1题图) (1)要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小,请用笔画线代替导线,继续完成图乙中实验电路的连接。(2)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示。通过分析表中数据可以得到的初步结论是_。U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.10.20.30.40.50.6(3)仅通过一个电阻探究得出的结论是否可靠呢?
2、为了避免偶然性,小明接下来的操作应该是_。2(中考新疆)在探究“电流与电压的关系”实验中,某同学将实物连成如图甲所示电路。(1)实验电路中有一根导线连接错误,请在接错的导线上画“”,然后另画一根导线使电路连接正确;(2)连接正确后,闭合开关,发现电流表的示数几乎为零,电压表示数约为电源电压,其故障可能是_;(3)实验过程中,当电压表示数为1 V时,电流表示数如图乙所示为_A;(4)根据表格中的实验数据,你能得出的结论是:_一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_;(5)此实验中,不能用小灯泡代替定值电阻进行探究,理由是_。(第2题图)实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5
3、电流I/A0.10.30.40.5 探究电流与电阻的关系3(中考盐城)小华利用下列器材探究电流与电阻的关系。实验器材:电源(4.5 V)、电流表、电压表、三个定值电阻(R15 、R215 、R325 ),滑动变阻器标有“30 1 A”字样。(第3题图)(1)用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接;(2)实验中,小华控制R两端电压不变,示数如图乙所示,读数为_V;(3)小华读出R1接入电路的电流后,断开开关,将R1换成R3后,接下来她应该进行的操作是_。4(中考岳阳)用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。电阻R/51015电流I/A0.150.1(第4题图) (1)连接电路时,图甲中导线
4、E端应与滑动变阻器的_(填“A”“B”“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端。(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是()A滑动变阻器断路BR短路CR断路(3)排除故障后,将5 的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5 V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为_A。(4)将5 的电阻换成10 的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置,记录实验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是_。(5)再将10 电阻换成15 电阻重复操作。(6)分析数据可得出实验结论:_。5探究“电压保持不变时,电流与电阻
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