厚德端行-文明修身.ppt
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1、模具技术系模具技术系 模具模具11391139contentcontent一、主题班会背景一、主题班会背景“厚德端行,文明修身厚德端行,文明修身”主题班会主题班会 “不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,要学做文明人,学健康成长的臂膀。千学万学学做真人,要学做文明人,学做社会人。做社会人。小悦悦事件、老人倒下无人敢扶。小悦悦事件、老人倒下无人敢扶。在学院进一步贯彻落实在学院进一步贯彻落实加强和改进大学生思想政治教育
2、的意见加强和改进大学生思想政治教育的意见之际,学院开展了之际,学院开展了 “十、百、千文明修身工程十、百、千文明修身工程”主题教育活动。主题教育活动。“厚德端行,文明修身厚德端行,文明修身”主题班会主题班会二、主题班会意义二、主题班会意义理理论意意义实践意践意义现实意意义三、教育目标三、教育目标近期目标近期目标远期目标远期目标 为同学们今后进入企业,步入社会养成良好的文明行为规范奠为同学们今后进入企业,步入社会养成良好的文明行为规范奠定基础,为学院赢得良好的社会声誉。定基础,为学院赢得良好的社会声誉。更重要的是同学们最终会成为社会人,良好的文明素养是他立更重要的是同学们最终会成为社会人,良好的
3、文明素养是他立足社会的保证,公民良好的行为习惯也是建设和谐社会的保证。足社会的保证,公民良好的行为习惯也是建设和谐社会的保证。通过一次规范教育的班会,让同学们认真学习通过一次规范教育的班会,让同学们认真学习“十、百、千文明十、百、千文明修身工程修身工程”文件精神。文件精神。提高同学们对日常行为规范的认识,培养同学们的自我管理的能提高同学们对日常行为规范的认识,培养同学们的自我管理的能力,形成主动遵守各项规章制度的态度,从而提高自身的文明素养。力,形成主动遵守各项规章制度的态度,从而提高自身的文明素养。四、设计理念四、设计理念设计理念设计理念设计理念设计理念 以以“厚德端行厚德端行 文明修身文明
4、修身”为主题,以身边正反琐事为为主题,以身边正反琐事为素材,以大家共同参与为原则,以大家学习生活中喜闻乐素材,以大家共同参与为原则,以大家学习生活中喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、寓教于乐,从而明辨是见的形式,查阅资料、学习讨论、寓教于乐,从而明辨是非,达成共识非,达成共识。七、活动过程七、活动过程(一)、导入班会(一)、导入班会由孔融让梨,尊敬兄长,故千年传美谈;程门立由孔融让梨,尊敬兄长,故千年传美谈;程门立雪,感动老师,方成一代宗师;张良拜师雪,感动老师,方成一代宗师;张良拜师等等文明礼仪故事直接切入主题,引发学生思考?文明礼仪故事直接切入主题,引发学生思考?孔融让梨孔融让梨文明礼仪
5、故事文明礼仪故事程门立雪程门立雪张良拜师张良拜师 体验感悟体验感悟 直击现场。视频、图片大家议,并结合本班直击现场。视频、图片大家议,并结合本班实际,说说哪些行为是文明的,哪些是不文明行实际,说说哪些行为是文明的,哪些是不文明行为。直观形象且有针对性的对学生进行教育,引为。直观形象且有针对性的对学生进行教育,引发学生自省。发学生自省。(二)、体验感悟(二)、体验感悟 10 10月月1313日,佛山两岁女童日,佛山两岁女童悦悦连遭两车碾过,十多名路悦悦连遭两车碾过,十多名路人经过未施援手,一名捡破烂人经过未施援手,一名捡破烂的阿婆将孩子扶起。的阿婆将孩子扶起。社会不文明、不道德现象社会不文明、不
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