网上招聘会议邀请函.doc
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1、-范文最新推荐- 网上招聘会议邀请函 各有关单位: 为进一步发挥xx区域整体优势,吸引更多各类优秀人才来xx地区创业发展,促进各区域内人才合理流动、优化人才配置,经xx地区多家人才网共同协商,决定联合举办“首届xx地区联动网上招聘大会”。诚邀贵单位参加。 一、大会举办单位 “首届xx地区联动网上招聘大会”由 三家人才网为发起单位,诚邀更多xx地区的人才网参加,共同联动举办。 联系方式:二、大会举办时间 XX年9月15日至10月 24 日,为期 4 0天。 xx人才网即日起办理单位参会手续。 三、大会特色 本次大会采用新技术,设置一个共同平台,实现参会招聘单位在任一个参加该活动人才网站发布招聘信
2、息,多家人才网联动均可显示该信息的功能,为招聘单位最大限度地扩大知名度及最容易地招聘到合适人才。 四、大会宣传 会前各参与该活动的人才网将在当地主要报纸、电视、电台和全国各主要人才网站等媒体上进行广泛宣传,营造声势,扩大影响,吸引海内外各类人才应聘。 五、服务内容 参加“首届xx地区联动网上招聘大会”xx人才网的服务内容如下: 1、在xx人才网发布招聘信息。招聘形式有:网站会员、信息发布、参加人力资源市场、图标广告。 2、各参加活动的人才网统一大会页面风格。该页面内容应包括各参加活动的人才网站的信息及网站链接,确保每个参加活动的人才网站均可看到各个分会场的招聘信息及图标。 六、收费标准 1、x
3、x人才网有效期内的中级和高级会员单位可免费参加“首届xx地区联动网上招聘大会”xx分会。 2、参加“首届xx地区联动网上招聘大会”中xx人才网分会场每个单位收费400元/期。 3、网上人才招聘大会期间图标广告收费800元/期。 七、报名办法 参加“首届xx地区联动网上招聘大会”xx人才网分会的报名办法如下: 1、现场报名: 单位请携带营业执照(复印件有效,但需加盖公章并保证其真实性),事业单位请携带法人登记证,直接到市人才服务中心招聘信息中心缴费,当场办理完毕。 2、远程报名: 远程办理的单位需将银行的回单和营业执照复印件一起传真至(请在复印件上加盖公章并注明参加网上招聘会、联系方式),我们在
4、收到传真后马上办理。费用到帐后,我们会将发票用挂号信寄回,时间需一至两周或更长(视银行和邮局速度),敬请各用人单位注意查收。 在xx可用转帐支票通过银行转帐。 外地单位可通过银行电汇。 户名: 帐号: 开户银行: 八、联系方式 地址:邮编: 业务接洽: 24小时预约电话: 本学期即将过去,可以说紧张忙碌而且收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结: 一、认真
5、备课。本学期我校实行了电子备课,一人主备多人跟帖讨论的形式非常有利于教师之间的集思广益,互帮互助。我们在备好每一节课的同时更关注学生的发展。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能
6、,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。三、创新评价,激励促进学生全面发展。 我们把评价作为
7、全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在
8、作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、自己的教学经
9、验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。 主任、各位副主任、秘书长、各位委员: 我自2006年3月市十二届人大常委会第二十八次会议上通过,任命为市商业贸易发展局局长。任职两年多来,在市委、市政府的领导下,在市人大常委会的监督下,认真贯彻党的路线、方针和政策,自觉学习和践行“三个代表”重要思想,带领局党委一班人以“扩大开放、与时俱进、求真务实、争创一流”的工作作风,着眼于努力扩大对外贸易,着力招商引资,积极拓展外经业务,积极稳妥推进企业改制,全力维护系统稳定,努力强化干部队伍,切实履行职责,为全市的“三外”工作和经济发展做了一些应做的工
10、作。现将履职情况汇报如下,请予评议。一、坚持勤奋务实,力争工作上台阶(六)对口支援成效显著。近两年来,按照省政府的部署和市委市政府的安排,承担着常德石门县雁池乡、易家渡镇的对口支援任务。在市委、市人大、市政府领导的高度重视下,千方百计筹措各方资金50万元,支持石门县雁池乡和易家渡镇的水利建设、乡村道路建设和中小学危房改造,硬化渠道一公里,完成中小学校舍改造任务一所,修缮面积1200平方米,得到了省政府的高度肯定和表扬。(七)干部作风明显加强。任职以来,我带领党委 一班人狠抓干部作风建设,不断提高干部自身素质,努力增强领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,一方面主动积极抓干部的学习,提高干部自身素质
11、和自我约束能力,另一方面狠抓制度建设。制订和完善各项规章制度,以制度来约束干部的工作行为,制订了机关干部科室年度工作目标考核制等规章制度共56章、256条,并严格的按制度实施,奖罚兑现,规范了机关干部的行为,改善了干部的作风。同时对机关干部作风存在的问题,采取不同的形式主动找干部谈心,指出问题和会议讲评与定期通报等多种办法和措施。极大地增强了局党委班子的团结协调,也充分调动了机关干部工作积极性。二、坚定理想信念,认真履行工作职责(一)坚持学习,理想信念坚定。任职以来,本人坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实市第八次党代会及市第十三届人民代表大会会议精神,工作之余常挤出
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