14.3-欧姆定律的应用.ppt
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1、第十四章 探究欧姆定律14.3 14.3 欧姆定律的应用欧姆定律的应用1课堂讲解课堂讲解2课时流程课时流程测量定值电阻测量定值电阻测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻短路的危害短路的危害课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测到目前所学的电学知识为止,我们学了哪到目前所学的电学知识为止,我们学了哪些物理量?哪些可以直接测量?哪些不能些物理量?哪些可以直接测量?哪些不能?电流电流电流表电流表电压电压电压表电压表电阻电阻有办法测量吗?有办法测量吗?知知1 1讲讲1知识点测量定值电阻实验实验目的目的:用用电压电压表、表、电电流表流表间间接接测电测电阻阻 实验实验原理原理:实验
2、实验器材器材:电电源、源、电压电压表、表、电电流表、滑流表、滑动变动变阻器、阻器、开关、开关、导线导线、待、待测电测电阻。阻。知知1 1讲讲电路图电路图AVRRS实物图实物图知知1 1讲讲实验实验要求要求 1写出你的写出你的实验实验步步骤骤及及实验实验数据数据记录记录表格;表格;2按按电电路路图连图连接接电电路,并路,并进进行行测测量;量;3将将测测量的数据量的数据记录记录在自己在自己设计设计的的记录记录表中;表中;4根据根据测测得的数据,利用欧姆定律算出得的数据,利用欧姆定律算出电电阻阻值值;5多多测测几几组组数据,看看数据,看看测测得的得的电电阻阻值值是否一是否一样样。知知1 1讲讲实验实
3、验步步骤骤 1.调节电调节电流表、流表、电压电压表的指表的指针针到零刻度;按到零刻度;按电电路路 图连图连接接实实物。物。调节调节滑滑动变动变阻器到阻阻器到阻值值最大端;最大端;2.闭闭合开关,合开关,调节调节滑滑动变动变阻器的滑片至适当位置,阻器的滑片至适当位置,分分别读别读出出电电流表的示数流表的示数 I、电压电压表的示数表的示数U,并,并记记 录录在表格中;在表格中;3.根据公式根据公式 计算出计算出R 的值,并记录在表格中。的值,并记录在表格中。4.调节调节滑滑动变动变阻器的滑片改阻器的滑片改变变待待测电测电阻中的阻中的电电流及流及 两端的两端的电压电压,再,再测测几几组组数据,并数据
4、,并计计算算R 的的值值。知知1 1讲讲实验记录表格实验记录表格测量次数测量次数电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/123知知1 1讲讲注意事注意事项项 1在在连连接接电电路前要路前要调节电调节电流表、流表、电压电压表到零刻度。表到零刻度。2连连接接电电路路时时开关要断开,开关要断开,连连接完接完电电路要路要调节调节滑滑动动 变变阻器到阻阻器到阻值值最大端。最大端。3连连接好接好电电路,在路,在检查电检查电路路连连接无接无误误后要用开关后要用开关试试 触,在确定触,在确定电电路完好后再路完好后再闭闭合开关合开关S。4电压电压表和表和电电流表要注意流表要注意选择选择适当的量程。适当的量程。知
5、知1 1讲讲滑滑动变动变阻器的作用阻器的作用:(1)保保护电护电路;路;(2)改改变电变电阻两端阻两端电压电压和通和通过电过电阻的阻的电电流,从而流,从而实现实现 多次多次测测量。量。知知1 1讲讲(来自(来自点拨点拨)【例例1】中考中考福州福州小小华华用用“伏安法伏安法”测电测电阻:阻:(1)请请用笔画用笔画线线代替代替导线导线,将,将图图甲所示的甲所示的实实物物电电路路连连接完整。接完整。知知1 1讲讲(来自(来自点拨点拨)(2)在在连连接接电电路路时时,开关,开关应应_,滑,滑动变动变阻器滑片阻器滑片P应应位于位于_(填填“A”或或“B”)端。端。(3)闭闭合开关,滑合开关,滑动变动变阻
6、器的滑片阻器的滑片P移移动动到某一位置,到某一位置,电压电压表的示数表的示数为为1.5 V,电电流表的示数如流表的示数如图图乙所示,其示数乙所示,其示数为为_A,则则R的阻的阻值值是是_。(4)实验实验中需要多次中需要多次测测量求平均量求平均值值的目的是的目的是_。断开断开B0.35减小减小误误差差知知1 1讲讲【解析解析】问题问题(3):电电阻阻RU/I1.5 V/(0.3 A)5。问题问题(4):多次:多次测测量求平均量求平均值值可以减小可以减小误误差。差。总 结知知1 1讲讲可用如图所示的两种电路可用如图所示的两种电路来进行伏安法测电阻实验。来进行伏安法测电阻实验。甲图被称为电流表外接法
7、,甲图被称为电流表外接法,乙图被称为电流表内接法。乙图被称为电流表内接法。在甲图中,由于电压表的分流作用,会使电流表所测电在甲图中,由于电压表的分流作用,会使电流表所测电流偏大,从而使所测得的电阻值偏小;在乙图中,由于流偏大,从而使所测得的电阻值偏小;在乙图中,由于电流表的分压作用,会使电压表测得的电压值偏大,从电流表的分压作用,会使电压表测得的电压值偏大,从而使所测得的电阻值偏大。初中阶段一般忽略电流表和而使所测得的电阻值偏大。初中阶段一般忽略电流表和电压表带来的误差影响。电压表带来的误差影响。知知1 1练练(来自(来自典中点典中点)关于伏安法关于伏安法测电测电阻,下列阻,下列说说法正确的是
8、法正确的是()A为为了操作方便,了操作方便,变变阻器的滑片阻器的滑片应应置于中置于中间间位置位置B为为了防止了防止电电表被表被烧烧坏,坏,电电流表和流表和电压电压表表应应用大用大量程量程C连连接接电电路必路必须须从从电电源正极开始,按源正极开始,按顺顺序接序接线线D连连接接电电路路时时开关开关应处应处于断开状于断开状态态1知知1 1练练(来自(来自典中点典中点)(中考中考福州福州)小小华华用用“伏安法伏安法”测电测电阻:阻:2(1)请请用笔画用笔画线线代替代替导线导线,将,将图图甲所示的甲所示的实实物物电电路路连连接完整。接完整。(2)在在连连接接电电路路时时,开关,开关应应_,滑,滑动变动变
9、阻器滑片阻器滑片P应应位于位于_(填填“A”或或“B”)端。端。(3)闭闭合开关,滑合开关,滑动变动变阻器的滑片阻器的滑片P移移动动到某一位置,到某一位置,电压电压表的示表的示数数为为1.5 V,电电流表的示数如流表的示数如图图乙所示,其示数乙所示,其示数为为_A,则则R的阻的阻值值是是_。(4)实验实验中需要多次中需要多次测测量求平均量求平均值值的目的是的目的是_。知知2 2导导2知识点测量小灯泡的电阻电路图电路图实物图实物图AVLRS知知2 2讲讲实验实验步步骤骤1.断开开关,按断开开关,按电电路路图连图连接接实实物物电电路。路。2.闭闭合开关,移合开关,移动动滑片滑片让让灯灯发发光正常(
10、光正常(2.5V),),发发 光光较较暗(暗(2V),),发发光光较较强强(3V),),读读取取电电流表流表 和和电压电压表的示数,并表的示数,并记录记录入表格中。入表格中。3.分分别计别计算出灯泡在不同算出灯泡在不同电压电压下下发发光光时时的的电电阻阻记记 入表格,并分析其入表格,并分析其电电阻不同的原因。阻不同的原因。4.实验结实验结束,整理束,整理实验实验器材。器材。知知2 2讲讲设计实验记录表格设计实验记录表格实验实验次数次数 灯泡亮度灯泡亮度电压电压U/V电电流流I/A 电电阻阻RL/1发发光光较较强强2发发光正常光正常3发发光光较较暗暗【解解】当灯两端当灯两端电压电压越大,灯越大,
11、灯丝电丝电阻越大。阻越大。原因:当灯两端原因:当灯两端电压电压越大,灯越大,灯丝丝温度升高。温度升高。(来自(来自点拨点拨)知知2 2讲讲某同学用伏安法某同学用伏安法测测小灯泡的小灯泡的电电阻,下表阻,下表为记录为记录的的实验实验数据,从中你数据,从中你发现发现了什么?了什么?说说明原因。明原因。【例例2】电压电压U/V 123电电流流I/A 0.220.300.34电电阻阻R/4.556.678.82总 结知知2 2讲讲测测量灯泡量灯泡电电阻与阻与测测量定量定值电值电阻阻阻阻值值的区的区别别:灯灯丝电丝电阻随温度阻随温度变变化有很大的改化有很大的改变变,这时测这时测量多次的量多次的目的是目的
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