简历制作模版.doc
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1、-范文最新推荐- 简历制作模版 姓名:政治面貌: 性别:学历: 年龄:系别: 民族:专业: 藉贯:健康状况: 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习: 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。 外语水平: 98年通过国家大学英语四级考试。99年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。 计算机水平: 熟悉dos、windows98操作系统和office97、internet互联网的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等语言。 主要社会工作:
2、小学:班劳动委员、班长。 中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。 大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。 兴趣与特长: 喜爱文体活动、热爱自然科学。 小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。 中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。 喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)”最佳射手”称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。 个人荣誉: 中学:优秀学生。优秀团员、三好学生、优秀干部。英语竞赛三等奖。大学:校优秀学生干部96、98年度三等
3、奖学金与97年度二等奖学金。 主要优点: 有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。 有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。 有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同”作战。” 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 求职意向 可胜任应用及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。 二年级的时候换了班主任,把那个刻薄的女老师换
4、成了男老师,男老师是一个教数学的中年人姓陈,他们家的儿子那时跟我哥同班上初中,现在应该已经老了吧,不过始终应该是叔叔级别的。 学习变好的奇迹是这样发生的。 一次课间,因为是连着两节数学课,所以下课后,陈老师并没有离开教室,那时,就听见学校的广播通知,请各班的班长和习成绩飕飕的往上长,也跃居到全班第二,位置第二,成绩也第二了,而且这个第二也一直保持到小学毕业,甚至到小学升初中的会考也都是这样。不过第一名不是班长,班长也不是第一名。好像是废话。也许是因为成绩也跟着涨了上去,所以我的中队长一直没有被撤吧。 近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实
5、。究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?本人认为应该把握以下几个方面的要点: 一、全面了解自我。 在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。 在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得
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