高三一轮复习：经济常识第二课社会主义市场经济-人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,经济常识,基本理论,(1、2课),经济常识基本框架,商品和商品经济,社会主义初级阶段的经济制度,和,社会主义市场经济,商品,货币,价值规律,社会再生产基本环节,生产：企业与经营者、产业与劳动者,分配：,交换,消费,对外经济关系,：,当代世界市场和对外贸易,财政、税收、纳税人,银行、储蓄者,(3、4课),(5、6课),(7课),(8课),商品服务市场、消费者,第二课：社会主义初级阶段的经济制度,和社会主义市场经济,初级阶段,经济制度,所有制结构,第二课知识体系,分配制度,社会主义,市场经济,市场经济,社会主义,市场经济,市场调节,国家宏观调控,资源配置,有效形式,决定,由我国现阶段,生产力决定,体现,基本特征,考点归纳,、,公有制是社会主义经济制度的基础,、,巩固和发展公有制经济，,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,、,按劳分配为主体、多种分配方式并存，,确立生产要素按贡献参与分配的原则,、,公民的合法的私有财产不受侵犯,社会主义公有制经济,地位及其地位体现,具,体,内,容,实现形式,多样化,（,股份制是主要形式,）,国有经济,集体经济,：,农村实行家庭联产承包责任制,混合所有制经济中的,国有成分和集体成分,考点1,公有制是社会主义经济制度的基础,要点探究,探究一：准确理解公有制经济,（1）正确理解公有制的主体地位,思考：,公有制占主体，是否意味着国有或者集体资产占优势？,公有资产是否在各个地区都占优势？,公有资产是否在各个行业和各个领域都点优势？,公有资产怎样才能真正占优势？,社会总资产,全国,公有资产,量、质,（2）正确理解国有经济的主导作用,思考：,国有经济的控制力是否一定覆盖全部行业？,随着非公有制经济的发展，国有经济在国民经济中的比重会有所降低，是否会削弱其主导作用？,重要行业和关键领域,（3）正确区分公有制与公有制的实现形式,思考,：,区分公有资产的所有制形式与所有制的实现形式,如何判断股份制的性质,公有制企业实行股份制的意义,关键看其控股权,扩大公有资本的支配范围,（,2,）地位：,社会主义,市场经济的重要组成部分,与公有制经济,相比：,法律地位、市场地位是平等的,但在所有制结构中，,地位是不平等的,考点2,鼓励、支持和引导非公有制经济发展,非公有,制经济,外商独资经济,个体经济,私营经济,外资经济,中外合资经营企业,中外合作经营企业,（,1,）,我国非公有制经济的具体内容,社会主义/初级阶段/市场经济,制度,基本经济制度,分配制度,以,公有制,为主体,多种所有制经济共同发展,以按劳分配,为主体,，,多种分配,方式并存,生产要素按贡献参与分配,两条原则,：,符合社会发展总规律,：生产关系一定要适应生产力,决,定,决,定,坚持,“,三个有利于,”,标准,考点3,以按劳分配为主体、多种分配,方式并存,的,分配制度,1,、按劳分配,（,1,）地位：,是社会主义制度下，,个人消费品分配的基本原则,（,2,）基本内容,2、,其他分配方式,1,、按个体劳动者的劳动成果分配,2,、按生产要素分配,3,、福利性分配和社会保障收入,劳动要素,资本要素,土地要素,技术、信息要素,管理要素,判断：下列个人所得属于什么分配方式,1、小张是外资企业的普通职工，月工资1000元。,2、小李是该外资企业（管理硕士）的,经理,，年薪15万。,3,、小孙是卖服装的个体户,一年净赚2.5万,4,、小王老家的房子租给一商人，房租一年4000元。,5,、某股民炒股票赚了3万元,6,、黄教授向某农民提供一条致富信息，收费200元。,7,、某农民在承包地上种菜，年收入入3万元,个体劳动所得,土地,信息,劳动,管理,资本,按劳分配,按劳分配,个体劳动所得,社会福利,按生产要素分配,资本,劳动力,技术信息,管理,房屋土地,社会保障,劳动收入,探究二：,劳动收入与按劳分配收入不能等同,考点4,公民的合法财产不受侵犯,“公民的合法的私有财产不受侵犯。”“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权”“国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用，并给予补偿。”,中华人民共和国宪法第十三条,国家保护公民合法的劳动收入和非劳动收入,党的十七大报告指出，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，,初次分配和再分配,都要,处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。,热点解读,努力实现公平分配促进和谐社会构建,初次分配,：是指在,生产活动,中，企业作为分配主体，将国民生产总值在国家、企业、个人之间进行分配。,再分配,：是指在初次分配结果的基础上,政府,对要素收入进行,再次调节,的过程。主要通过税收、提供社会保障和社会福利、转移支付等调节手段进行。,解读,1,：初次分配和再分配的理解,1,、,效率与公平,的关系：,效率,是公平的,物质前提,。,公平,是提高效率的,保证,。,解读,2,：,2、如何处理效率与公平的关系？,辩证统一,。,第二课：社会主义初级阶段的经济制度,和社会主义市场经济,初级阶段,经济制度,所有制结构,第二课知识体系,分配制度,社会主义,市场经济,市场经济,社会主义,市场经济,市场调节,国家宏观调控,资源配置,有效形式,决定,由我国现阶段,生产力决定,体现,基本特征,社会主义市场经济的基本特征,1,、市场经济的一般特征,市场和市场经济的概念,平等性、竞争性,法制性、开放性,市场经济的一般特征,2,、国家的宏观调控,市场的弱点和缺陷,自发性,盲目性,滞后性,国家宏观调控的概念、主要任务、手段,3,、基本特征,基本标志：公有制为主体,根本目标：共同富裕,国家能实行强有力的宏观调控,考点归纳,1、,市场和市场经济的概念,平等性、竞争性,法制性、开放性,2、,市场经济的一般特征,考点一：市场经济的一般特征,探究一：,市场资源配置和价值规律作用的关系,价值规律作用,调节,刺激,淘汰,市场作用,(,市场机制）,价格机制,竞争机制,合理配置,优化配置,相统一,价格、供求、竞争的变化和相互作用,要点探究,市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式,探究二：全面把握市场经济的一般特征,考点二：国家的宏观调控,1、国家宏观调控的原因：,市场的弱点和缺陷,自发性,、,盲目性,、,滞后性,2、,国家宏观调控的概念,3、,国家宏观调控主要任务,4、,国家宏观调控的手段,经济手段、法律手段、行政手段,探究三：,市场本身固有的弱点和缺陷,自发性,价值规律的自发调节,产生不正当的经济行为,易引起收入差距的扩大。,盲目性,分散经营,、信息不全,造成经济波动和资源浪费,滞后性,市场调节是事后调节,导致经济波动和资源浪费,原因：,后果：,原因：,后果：,原因：,后果：,探究四：宏观调控的手段,市场经济的一般特征：竞争性 法制性 平等性 开放性,市场,在,资源配置,中起基础作用,市场调节不是万能的；市场有其自身的弱点和缺陷：自发性 盲目性 滞后性,国家的宏观调控,手拉手 向前走,有形手,无形手,（基础）,（弥补）,探究五：,市场,调节与宏观调控,的关系,基本标志：公有制为主体,根本目标：共同富裕,国家能实行强有力的宏观调控,考点三：社会主义市场经济的基本特征,社会主义市场经济的基本特征,1,、市场经济的一般特征,市场和市场经济的概念,平等性、竞争性,法制性、开放性,市场经济的一般特征,2,、国家的宏观调控,市场的弱点和缺陷,自发性,盲目性,滞后性,国家宏观调控的概念、主要任务、手段,3,、基本特征,基本标志：公有制为主体,根本目标：共同富裕,国家能实行强有力的宏观调控,知识再现,第二课：社会主义初级阶段的经济制度,和社会主义市场经济,初级阶段,经济制度,所有制结构,第二课知识体系,分配制度,社会主义,市场经济,市场经济,社会主义,市场经济,市场调节,国家宏观调控,资源配置,有效形式,决定,由我国现阶段,生产力决定,体现,基本特征,经济常识,基本理论,(1、2课),经济常识基本框架,商品和商品经济,社会主义初级阶段的经济制度,和,社会主义市场经济,商品,货币,价值规律,社会再生产基本环节,生产：企业与经营者、产业与劳动者,分配：,交换,消费,对外经济关系,：,当代世界市场和对外贸易,财政、税收、纳税人,银行、储蓄者,(3、4课),(5、6课),(7课),(8课),商品服务市场、消费者,