二次根式和分式有意义的条件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考试题中专题,16-,函数表达式中自变量的取值范围,自变量取值范围庄园,知识准备,知识应用,能力提升,函数自变量取值范围庄园,第一环节知识准备,算术根有意义的条件,:,分式有意义的条件,:,知识应用,能力提升,数轴找解集,分母不为零,被开方数大于等于零,第二环节知识应用,例,1,：（,2012,浙江衢州,3,分）,函数 的自变量,x,的取值范围在数轴上可表示为,【】,A,B,C,D,例,2,：（,2012,湖南郴州,3,分）,函数,y,=,中自变量,x,的取值范围是,【】,A,x,=2,B,x,2,C,x,2,D,x,2,能力提升,B,D,第三环节能力提升,例,3,：（,2012,湖南衡阳,3,分）,函数,中自变量,x,的取值范围是,【】,A,x,2,B,x,2,C,x,2,D,x,2,例,4,：（,2012,四川德阳,3,分,）,函数,y,=,中自变量,x,的取值范围是,【】,A,.,B,.,C,.,且,D,.,一切实数,例三解答,例四解答,解答,例,3,：（,2012,湖南衡阳分）,函数,中自变量,x,的取值范围,A,x,2,B,x,2,C,x,2,D,x,2,知识应用,能力提升,【,分析,】,求函数自变量的取值范围，就是求函数解析式有意义的条件，根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为,0,的条件，要使在实数范围内有意义，必须,0,1,2,3,4,5,6,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,故选,A,解答,例,4,：（,2012,四川德阳,3,分,）,函数,y,=,中自变量,x,的取值范围是,【】,A,.,B,.,C,.,且,D,.,一切实数,知识应用,能力提升,【,分析,】,求函数自变量的取值范围，就是求函数解析式有意义的条件，根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为,0,的条件，要使在实数范围内有意义，必须,X0,X0,2X-10,0,1,2,3,4,5,6,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,且,故选,c,小结,函数表达式中自变量的取值范围求解步骤,看,列,解答,（分式、根式）,（不等式或不等式组）,（数轴）,