两次世界大战复习课---专题复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20,世纪先后爆发了两次世界大战，不仅造成了世界性人力物力的损耗，也给全世界人民带来了 深重的灾难。特别是第二次世界大战，是人类历史上罕见的、最残酷的、规模最大的战争，给各国 人民带来了无尽的痛苦与灾难，并且战争的伤痛至今仍在延续！,-,九年级世界近现代史专题复习课,两次世界大战,两次世界大战的新课标要求,一战：,1,、了解两大军事集团的基本史实及严重后果,2,、知道萨拉热窝事件的主要过程及对人类和平的威胁,3,、以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难,二战：,1,、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。,2,、简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致二战 爆发和逐步扩大的主要事件。,3,、通过,联合国家宣言,和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯同盟的建立及其作用。,4,、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。,列表法复习：,从原因、目的、过程、性质、影响方面，回顾两次世界大战的基本史实。,我行,一战,二战,原因,目的,导火线,开始标志,参展双方,重要进程,结果,性质,影响,列表法归纳复习：,一战,二战,原因,目的,导火线,1,、根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡,2,、直接原因：经济危机加速了法西斯专政的建立,3,、重要原因：绥靖政策加速了大战的爆发,4,、各国反法西斯战争没有互相配合，不能制止战 争爆发，使局部战争走向世界大战,根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡,争夺殖民地争夺世界霸权,前期为争夺殖民地；后期则为了反法西斯,萨拉热窝事件,一战,二战,开始标志,参展双方,重要进程,结果,1914,年奥匈帝国向塞尔维亚宣战,1939,年,9,月,1,日德国突袭 波兰，英法对德宣战,同盟国和协约国,轴心国与反法西斯联盟,1918,年德国投降 一战结束,1945,年,5,月,8,日德国投降 欧洲战事结束,1945,年,9,月,2,日 日本投降 二战结束,凡尔登战役 （转折点）,战场：欧洲扩展到非洲、太平洋地区,1,、突袭苏联,-,战争规模扩大,2,、莫斯科保卫战,-,打破了德军不可战胜的神话,3,、平型关大捷,-,打破了日军不可战胜的神话,日军偷袭珍珠港,-,太平洋战争爆发，战争进一步扩大,4,、签署了,联合国家宣言,5,、斯大林格勒战役 二战转折点,6,、诺曼底登陆,7,、,雅尔塔会议,一战,二战,性质,影响,非正义的帝国主义掠夺战争,世界人民的反法西斯战争,1,、给各国人民带来了沉重的灾难。,2,、造成了欧洲的衰退和美国日本的兴起，世界格局发生变化，形成凡,-,华体系。,3,、为社会主义革命创造条件，俄国爆发了十月革命；促进了民族解放运动的发展。,4,、客观上推动了科技的进步。,1,、第二次世界大战是一次规模空前的人类浩劫。,2,、使国际格局发生了变化，形成两极格局。,3,、促进了亚非拉人民的觉醒，民族解放运动高潮兴起，社会主义运动的发展。,4,、促进了第三次科技革命的到来。,我能,1,、归纳、比较法复习：,从不同的角度归纳两次世界大战的基本史实。,1,、请你归纳出与两次世界大战有关的重要会议。,2,、请你比较一下两次世界大战的异同点,思,考,归,纳,与两,次,世界大战有关的重大会议,1,巴黎和会,-,凡尔赛条约,-,凡尔赛体系形成,-,确立对欧洲西亚非洲的统治新秩序,2,华盛顿会议,-,华盛顿体系形成,-,确立对东亚太平洋地区的统治新秩序,慕尼黑会议（慕尼黑阴谋）,-,绥靖政策达到顶峰,4,雅尔塔会议,-,雅尔塔体系形成,两次,世界大战之比较,相 同 点,不 同 点,1,、根本原因：都是资本主义国家政治经济发展不平衡导致,2,、核心参战国：德国,3,、都,给,人类早成了前所未有的破坏和灾难,4,、打击了帝国主义推动了社会主义运动和民族解放运动的发展,5,、都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序,6,、都成立了新的国际组织,7,、客观上都促进了科学技术的发展,性质不同：,一战是帝国主义的掠夺战争。,二战是世界人民的反法西斯战争。,2,、联系法复习：,两次世界大战对中国产生的影响。,我能,1945,年,6,月，联合国在美国旧金山成立，中国代表团在,联合国宪章,上签字。,一战对中国的影响：,1,、一战后巴黎和会召开，中国外交失败,2,、一战使帝国主义力量衰弱引发俄国十月革命，,成功后将马克思主义传入中国,五四运动（,1919.5.4,）,3,、一战期间，帝国主义忙与战争，无暇东顾，使中国民族资本主义发展进入“黄金时代”（,19141918,）。,引发,促进,二战对中国的影响：,1,、二战中，中国做出巨大贡献，国际地位提高，联合国担任安理会常任理事国。,2,、二战中，人民民主力量得到壮大，为日后解放战争的胜利、新中国的建立奠定了基础。,反思、联系现实法：,战争,人类不能忘却的创痛,我思,一名伊拉克老人在巴格达从汽车炸弹爆炸事件现场经过。伊拉克警方当日透露，巴格达市中心当天发生汽车炸弹爆炸事件，造成至少,12,人死亡，,42,人受伤。,黎以武装冲突造成灾难,2004,年,7,月,30,日，以色列轰炸黎巴嫩南部的加纳村后，一名男子怀抱死去的女孩痛,哭不已。,可是现在,谈,谈,感,想,请你谈谈感想，如何能避免这样的悲剧重演？,1,、用和平的方式解决各国争端。,2,、加强各国的交流与合作。,3,、反对霸权主义、反对强权政治。,4,、发挥联合国的作用。,学习世界历史的方法,第一 把握基础知识、重点知 识是学好历史的前提,第二 比较和联系、归纳总结,第三 注意把握把历史知识和 现实、时事联系起来,1,2,3,4,6,7,5,8,9,10,11,12,规则：,1,、必答题，由后一组的代表选择前一组任意一名同学答题，答对加一分。,2,、风险题由各组派代表答题。答对加分，答错扣分。,3,、代表答题时，各组应保持静默，扰乱答题秩序者，扣,1,分。,我答：直击中考,（,2009,山东日照）,1916,年,11,月，罗曼,罗兰在,战时日记,中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远,”,这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（）,A.,拿破仑执政,B.,第一次世界大战爆发,C.,希特勒上台,D.,第二次世界大战爆发,B,（,2007,年中考 河南实验区试题）毛泽东说：“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了”。二战中的哪次战役，直接证明毛泽东的论断（）,A,莫斯科战役,B,斯大林格勒战役,C,诺曼底战役,D,攻克柏林战役,B,（,2005,徐州市）世界人民反法西斯战争取得胜利的可靠保障是（）,A,、美国的参战,B,、第二战场的开辟,C,、世界反法西斯联盟的建立,D,、中国人民的浴血奋战,C,（,2009,广东汕头）对于第一次世界大战的看法，错误的是,(),A,它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的战争，交战双方都没有正义性,B,它是人类历史上第一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前劫难,C,战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用,D,战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果,C,（,2006,年 黄石）,2006,年是世界反法西斯战争胜利,61,周年。回顾历史，我们认识到：当人类面临着共同挑战的时候，不同意识形态和社会制度的国家是能够联合起来，战胜挑战，实现共同发展的。,请回答：,二战期间，不同意识形态和社会制度的国家，为战胜法西斯势力联合起来，协调行动的主要表现有哪些？（请举,2,例并加以说明）,1,、为了协调行动，尽快打垮法西斯，美、英、苏、中等国先后召开了开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议。,2,、诺曼底登陆、柏林战役、苏联出兵东北等事件。,(2008,年,贵阳市,),在第二次世界大战的每一个阶段，往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役中不属于突然袭击的军事行动是（）,A.,法西斯德国进攻波兰,B.,法西斯德国进攻苏联,C.,法西斯日本进攻珍珠港,D.,苏联红军攻克柏林,D,(2008,年,泸州市,)24.19,世纪末,20,世纪初国际局势动荡不安的主要表现是（）,A.,帝国主义国家实力对比发生变化,B.,德国企图重新瓜分世界,C.,两大军事侵略集团的形成与对峙,D.,英国放弃光荣孤立政策,C,（,2009,攀枝花）有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”,“一把枪”比喻的历史事件是（）,A,萨拉热窝事件,B,三国协约的形成,C,三国同盟的形成,D,奥匈帝国对塞尔维亚的宣战,A,(2008,年,南通市,)1938,年,9,月，德、意、英、法四国签订了慕尼黑协定。这一协定体现的政策被称为绥靖政策，它所造成的恶劣影响是（）,A,使德国建立了法西斯政权,B,纵容了法西斯国家的侵略,C,引发了资本主义经济危机,D,引发了德国的反犹狂潮,B,(2008,年,成都市,),第二次世界大战中，世界反法西斯同盟正式形成的标志是,(),A,人权宣言,B,独立宣言,C,联合国家宣言,D,大西洋宪章,C,(2008,年,四川省攀枝花市,)16,1919,年巴黎和会和,1945,年雅尔塔会议的相似之处有,(),会议文件中包含有损中国主权的内容 确定了对德国的处理方案 参加会议的都是帝国主义国家 对世界格局的变化产生了重大影响,A,B,C,D,A,（,2008,扬州市）,2008,年是世界人民反法西斯战争胜利,63,周年，世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是,(),只有加强国际合作，才能战胜共同敌人,社会制度不同的国家始终难以合作,世界各国都应和平共处，互不侵犯,珍惜和平，反对战争,A,B,C,D,C,谢谢,