临床实习培训总结.doc
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1、-范文最新推荐- 临床实习培训总结 在下临床实习时,很期待在桂林市第二人民医院的实习,因为当时听说二院是桂林市职业病防治医院,很难得是我们专业对口的临床实习单位。7月9日老师带我们来二院实习报到,恰好赶上医院正组织新员工岗前培训,这对我们来说是很难得的一次实习前学习机会,让我们有机会接触临床方面的专业性学习。临床实习培训是一名实习生走上实习岗位的必经之路。在为期两周的岗前培训中,我们对桂林市第二人民医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、规章及管理制度等都有了一个深入的认识。同时我们还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、执业
2、医师法、医疗安全及防范、传染病及感控知识、院内感染、抗菌药物的临床应用及管理办法及其使用原则与管理规范、病历书写规范、临床上经常用到的及必须知道的有关操作等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。记得周红老师给我们讲医患关系沟通技巧时,给我印象最深的是老师讲的说话三境界:1该说话时会说-水平;2不该说时不说-聪明;3知道何时该说何时不该说-高明。虽然这几话很简单,但意蕴很深,不仅在临床上能够很好的处理医务人员与患者的沟通,更教会了我们在任何场合上懂得与人沟通技巧。李蔷老师在讲医德医风教育时,给我们讲了很多终身受益的知识。如在我认为不仅是医务人员礼仪的原则,更是每个人都应该
3、注意的礼仪原则:真诚尊重的原则;平等适重的原则;自信自律的原则;信用宽容的原则。精炼而易懂的原则,让我受益匪浅。还有听石科长的课时,让我很振奋,也让我在二院实习感到自豪。我们是年轻的一代,我们是90后的一代,我们更应该有朝气,活力。人生是自己一步步走出来的,走得好与坏,要看自己勾勒出的蓝图,就像老鼠说的那样,我们应该有目标,有方向,有自己的人生规划,这样才能是自己的人生走的更好。听完每一堂课,我的感触都很深。从第四天开始石科长石老师给我们就安排了临床方面的一些基本的技能操作,授课老师给我们先是很耐心认真的示教,然后指导同学们亲手操作,并在最后安排了考试。最让我们紧张的时刻莫过于考试,所以大家都
4、很认真的学习,其实在这过程中,我体会到了,老师的用心良苦,考试只是老师测试我们的一个手段,最主要的目的是让每个学生都能熟练的掌握每一项操作。徒手心肺复苏示教时,我学习的很认真,因为我明确的知道在我们日常生活中徒手心肺复苏在关键时刻拯救生命非常重要的一项基本的技能操作。虽然我未来不能成为一名医务工作者,但我也是医学院校即将毕业的一名医学生,不能给临床学习交上一份空白卷。在这为期两周的临床实习培训中,从院领导、石科长等几位领导、李加老师及每位授课老师的每一堂耐心、细心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视和希望。 在这为期两周的培训中,让我们在短时间内不仅了解到了医院的有关信息和
5、服务技能,更重要的是向我们传递了更多做人和学习的信息。让我明白了1 无德不成医,要先学做人后学行医,善待生命,发扬人道主义精神,建立和谐医患关系,共创和谐社会;2 学习是进步的源泉,文化的根基。这些启迪和教育对我们以后的发展起到了不可估量的作用。在接下来的临床实习培训过程,我们将以一位优秀的医务人员的标准来严格要求自己:一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心。我尽量做到像老师讲的那样:嘴巴甜一点,做事多一点,说话轻一点,效率高一点,脾气小一点,行动快一点。不辜负讲课的每一位老师,医院领导对我们的期望。态度决定高度,细节决定成败。我相信在第二人民医院、同学们以及学校的共
6、同努力下,我一定能够顺利完成临床实习培训阶段的学习。 很荣幸并且很感激多伦多国际学校能够接受我这名应届大学毕业生,让我顺利成为贵校教师队伍中的一员,实现我成为人民教师的这一梦想。为了能够让我们这一批新教师顺利上岗,并且能够更好地胜任教师这一岗位,学校安排了几位主任给我们进行了新教师岗前培训。事先还为我们准备了学习材料。新教师岗前培训的主要内容为:教学规范、思想道德和政策法规、班主任工作、人事、考核奖励制度。数天的学习、讨论交流使我受益良多。虽然,不少方面,我们以前在教育学、心理学的学习中也有所涉及,但是通过新教师岗前培训,我知道,以往我们熟悉的还比较笼统。而有着言传身教丰富经验的各位主任教给我
7、们的却是比较具体的知识技能,以及他们多年从教所积累的种种诀窍妙招。这些虽是一些平凡的细微的注意点,但是在日常教学实际中还是十分值得关注的。因为如能将所有平凡的事都做好那就显得不平凡了。况且有些事是说来容易做来难。首先,通过联系学校实际情况进行学习,让我进一步认识到多伦多国际学校是一个规范性很强的学校。譬如:关于教学工作重要环节的五认真实施细则,学校安排集体备课,注重三定六统一,对教师严格要求,备教案上课,写教后反思,作业有布置便批改、讲评,以及一系列的注意点等等。并且采用盐城市一中降低起点、放慢节奏、夯实基础、分层要求、全面优化的教学策略。周主任还为我们讲读了抵消教学的八大表现,让我们随时防止
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