我爱我班主题班会活动方案模板荐读.doc
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1、-范文最新推荐- 16年我爱我班主题班会活动方案模板荐读 今天为大家准备了16年我爱我班主题班会活动方案模板荐读,希望内容对您有所帮助,具体情况请看全文介绍。主题班会目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。学生简介:初三年级(1)班的同学都比较活泼好动,大多数荣誉感强,热爱集体,在学校的各项比赛中多次获得好成绩,但班级也存在一些问题,如:1、一些同学还存在着作业不完成,学习不刻苦的情况。2、一些同学组织活动自律性较差的问题。3、集体意识不够强,班级凝聚力不足。主题班会的重点:1、领会集体的力量2、明确个人与集体的关系3、讨论初三(1)班的优缺点主题班会安排:一、活动:诺亚方舟1
2、、同学主动组成两个小队,每队8个人:2、道具:2张纸(代替方舟)活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。3、由同学们就这一个活动谈感受-目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。注:更多内容请关注三联主题班会专题二、感性理解家的概念:星空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,那么初三年级(1)班是谁的家。由此,引出本次班会主题-我爱我家展示班级风采(过去取得的成绩)班长小结:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是
3、那么的美好,我相现在大家心里都有一个和我一样的想法-那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月,对吧!三、我爱我家主题计论:共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。1、计论个人与班级的关系。小结:我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。2、计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短,班级建设中发挥积极作用?学生讨论总结班级不足之处主要有三点:(提示)(1)有的同学学习态度不端正
4、,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。(2)下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。(3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,开小差,说小话。主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力,班级的活动,如:出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德、通力合作。3、回忆初入中学时树立的豪言,精神饱满迎接期中考试。主持人:大家还记得初入中学时教师就教育我们:初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标,那就是四个学会学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。我们马上面临一件大事就是什么?众人回答:(期中考试)既然一个班级是有
5、着共同目标和行动的集体,那么,我们在这次期中考试中,全班要达到一个什么样的共同目标呢?(众人讨论后,主持人小结:语文、化学要争一保二,缩小与别班的差距;数学要争取拿前三名。)主持人:同学们,当你沉默在大海的波澜壮阔时,你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的!一滴小珠,是那么晶莹可爱,却经不起阳光的蒸晒,也经不起风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,让我们大家都来做一滴小小的水珠,紧紧的团结在一起好吗?既然这样,就让我们一起来读一首小诗共勉(出示小黑板)学生:(集体朗读)初三(1)班是我家,同学都是好朋友,团结友爱手
6、拉手,你帮我呀我帮你,共同进步朝前走。利益面前要谦让,荣誉面前不争抢,团结起来是力量,我家明年更美好。四、结束语最后让我们共同祝愿美好班级、快乐人生。祝愿我们的学校日新月异,我们的班级蒸蒸日上,我们的初中生活幸福无比。 今天为大家准备了关于文明礼仪伴我行的主题活动方案示范文本一览,希望内容对您有所帮助,具体情况请看全文介绍。一、活动背景:随着奥运会和世博会的临近,中国越来越面向国际。在这个国家和城市飞速发展的时期,中国人展示给全世界的应该是一个文明而且礼貌的面貌,体现礼仪之邦的风范。作为祖国新世纪的接班人,我们需要的不仅仅是知识的积累,更重要的是良好的精神风貌。二、活动目的:(1)通过各种形式
7、的活动使同学们对文明礼仪有一个更深层次的了解。(2)在了解的基础上让同学们真正的做到文明礼仪。三、活动准备:(1)情景剧:公物上的雕刻、爱护树苗。(2)准备舞蹈:咱们从小讲礼貌(3)准备知识竞赛题目(4)教室布置:前面黑板写主题班会的标题文明礼仪伴我行。墙报配合主题班会贴一些同学文明礼仪的照片和伟人们的名言名句等。四、活动过程:(一)活动程序1、引言,宣布主题队会开始。2、故事:刘少奇同志的请字。3、展现社会文明和不文明的现象,表演情景剧公物上的雕刻和爱护树苗。(演完后分别讨论其中的弊端。)4、进行文明礼仪的知识竞赛。5、舞蹈表演咱们从小讲礼貌6、古筝独奏春苗、萨克斯粉刷匠。7、评选班级文明礼
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