二年级下册18雷雨.pptx
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1、有位老兄脾气大,有位老兄脾气大,爱发怒的就数他。爱发怒的就数他。发起怒来大声吼,发起怒来大声吼,伴着成串的泪珠下。伴着成串的泪珠下。(打一气象)(打一气象)垂下来垂下来 乱七八糟乱七八糟 越来越大越来越大 黑沉沉黑沉沉 压下来压下来 逃逃 走走 蝉鸣蝉鸣 一一 阵阵 彩彩 虹虹 蜘蜘 蛛蛛chu lu n yuchn y t o ch nzhn ci hng zh zh垂下来垂下来 乱七八糟乱七八糟 越来越大越来越大 黑沉沉黑沉沉 压下来压下来 逃逃 走走 蝉鸣蝉鸣 一一 阵阵 彩彩 虹虹 蜘蜘 蛛蛛我会拼我会拼 压压 乱乱 垂垂 虹虹y lu nchuhng我会认我会认我会读 压压下来 乱乱
2、摆 垂垂下来 彩虹虹我会比。压()乱()庄()扎()垂()虹()睡()红()压下村庄乱摆扎住垂线睡觉彩虹红色我会用“垂”说话 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来。2.忽然一阵大风,吹得树枝乱乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂垂下来,逃走了。4.一条彩虹挂虹挂在天空。我能读 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来。2.忽然一阵大风,吹得树枝乱乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂垂下来,逃走了。4.一条彩虹虹挂在天空。我能读读读想想读读想想 读课文,说一说读课文,说一说 哪些自然段写哪些自然段写雷雨前雷雨前,哪些自然段写哪些自然段写雷雨中雷雨中,哪些自然段写哪些自然段写雷雨后雷雨后的景象?的景象?选择喜欢的方式读雷雨前景色
3、的段落(选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落(13自然段)。自然段)。在雷雨前,课文写了哪些景物,请用在雷雨前,课文写了哪些景物,请用 圈出来。圈出来。雷雨前的这些景物又有哪些特点?你是从哪雷雨前的这些景物又有哪些特点?你是从哪些词语体会出来的,用些词语体会出来的,用 画出这些词。画出这些词。满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。闪电越来越亮,雷声越来越响。雷雨前雷雨前满
4、天的乌云,黑沉沉地压下来。满天的乌云,黑沉沉地压下来。满天满天的乌云,的乌云,黑沉沉黑沉沉地地压压下来。下来。雷雨前天空的景象是如此的可怕,那大自然中的其它事物又是怎样的呢?树上的叶子树上的叶子一动不动一动不动,蝉,蝉一声一声也也不叫不叫。你感觉到周围的环境怎样?你感觉到周围的环境怎样?一只蜘蛛从网一只蜘蛛从网上上垂垂下来,下来,逃逃走了。走了。闪电闪电越越来来越越亮,雷声亮,雷声越越来来越越响。响。闪电越来越亮。闪电越来越亮。用手拍桌子,节奏的快慢轻重模仿雷声的远近。用手拍桌子,节奏的快慢轻重模仿雷声的远近。谁会说谁会说例:越来越亮例:越来越亮 越下越大越下越大 越(越()越()越()例:小
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