中学教学实习工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 中学教学实习工作总结 时间飞逝,两个月的实习就这样匆匆结束了,说实话,真的很不舍,不舍我的学生,不舍我的老师……实习的收获1、接受了指导老师和指导班主任的细心照顾和耐心指导。2、带了xx级高一(36)班,认识了57个青纯可爱的学生。3、咨询(观察咨询)了10多个学生,掌握了一些咨询的技巧,更增加了我对心理学的热爱。4、上了六堂心理课,接触了11个班。5、认识了几个办公室里和蔼可亲的老师陈老师、谢老师,龚老师(和他可爱的双胞胎女儿),郑老师,刘老师。6、坚持了早晨跑步,有点重回高中的感觉。7、认识了几个好的校友红红,优优,小林,星星,英英,眭,刘,蓝
2、,还有我们漂亮的队长王芳。实习的不足1、在康中更多的感觉自己是个学生,不知道怎么开展教师工作。2、性格表现得不够阳光,没有做好积极的带动作用。3、没有很好的完成实习指导老师的任务。(做好ppt,做好一些总结)4、说话技巧不是怎么好,有时给人很冷淡的感觉。(一定慢慢改!)实习,用心了就会有收获,其实我真的有很多想说的,但文采不够。很多话,在心口难开!但最难忘的应该是我的学生们,亲爱的学生们,我现在想你们了。等我思绪好点,再续! 继承法在第三章对遗嘱继承和遗赠做了较为详细的规定:第十六条?公民可以依照本法规定立遗嘱处分个人财产,并可以指定遗嘱执行人。公民可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人的一人或
3、者数人继承。公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。第十七条?公证遗嘱由遗嘱人经公证机关办理。自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写,签名,注明年、月、日。代书遗嘱应当有两个以上见证人在场见证,由其中一人代书,注明年、月、日,并由代书人、其他见证人和遗嘱人签名。以录音形式立的遗嘱,应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人在危急情况下,可以立口头遗嘱。口头遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。危急情况解除后,遗嘱人能够用书面或者录音形式立遗嘱的,所立的口头遗嘱无效。第十八条?下列人员不能作为遗嘱见证人: 师范专业毕业生教育实习总结 教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞! 首先感谢库区小学
4、校领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝,在肯定自己的同时,当然我暴露出的不足也很多,有一句话说的好:教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范,自己需要提高的地方太多了。每节课前我都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。经过一段时间的训练,最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核,考核的结果还算满意,当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听
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