统计学重点整理及复习资料.doc
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1、统计学重点整理及复习资料第一章统计有三个含义,即:统计工作、统计资料、统计学。统计学的研究对象:社会经济现象数量的总体数量特征及数量关系。(学科性质:方法论)统计学的特点:数量性、总体性、具体性、社会性、广泛性。统计工作的过程:设计、调查、整理、分析。统计的研究方法:统计分组法、大量观察法、综合指标法、统计模型法、统计推断法。统计总体:客观性、同质性、差异性。组成统计总体的个别单位称为总体单位。标志:统计学中总体单位所具有的属性或者特征;分为数量标志和品质标志(不可量性).指标:反应总体某一综合数量特征的名称或范畴;可分数量指标和质量指标(率、平均)。变异:指可变的品质标志;变量:指可变化的数
2、量标志,变量的树枝也叫做变量值(标志值)。第二章统计调查:指根据统计研究的目的和要求,运用科学的调查方法有计划的、有组织的向社会实际搜集各项统计资料的过程。统计调查的意义:是人们认识社会的基本方式、是统计的重要环节、在统计学中占有重要地位。统计调查的基本要求:准确、及时、系统、和完整性。统计调查的种类:1、按组织方式可分为统计报表制和专门调查。2、按调查对象可分为全面调查和非全面调查。3、按登记事物的连续性可以分为经常性调查和一次性调查(时点状态)。4、按搜集资料的不同可分为直接观察法、报告法、采访法、问卷调查法。统计方案的设计:一、确认调查任务和目的,二、确定调查对象和单位,三、确定调查项目
3、和设计调查表,四、确定调查时间地点,五、制定调查的组织实施计划。专门调查可分为:普查、重点调查、典型调查和抽样调查。普查:为了特定的研究目的而专门组织的一次性全面调查;特点:1、一次性调查2、主要调查一定时点的情况3、普查的数据一般比较准确,规范化程度较高;原则:1、必须统一规定普查的时点2、正确选择普查的时期3、在普查范围内各调查单位或调查点应尽可能的同时进行4、同类普查的内容在各次普查中应尽可能的保持一致。重点调查:在所要调查的总体中选择一部分重点单位进行非全面调查用以反应总体的基本情况。重点单位:指全部单位中占比重小但其标志总量在总体中占有很到的比重。典型调查:在调查对象中有意识的选择若
4、干具有典型意义或代表性的单位进行全面调查。目的:描述或揭示所研究问题的本质和规律性。抽烟调查:按照随机性原则,从总体中抽取一部分单位进行调查,并计算这部分有关数据用以推算总体有关数据的方法,是一种非全面调查。统计调查的误差:按产生的原因可分为人为误差和代表性误差(误差具有不可分性),统计调查的误差可以控制,但是不可以消除。第二章重点补充:1、统计调查的调查时间主要指调查资料所属的时间第三章 统计资料整理统计整理:根据研究目的,把统计调查搜集到的大量反映个体特征的原始资料,用科学的方法进行分类汇总,使之系统化、条理化、成为反映事物总体特征的工作过程。(统计整理即是统计调查的继续又是统计分析的前提
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