人教版五年级简易方程总复习.ppt
《人教版五年级简易方程总复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级简易方程总复习.ppt(35页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、1.简易易方方程程用用字母字母表示表示确定的数确定的数 和和不确定的数不确定的数用用字母字母表示表示运算定律运算定律用用字母字母表示表示计算公式算公式用用字母字母表示表示数量关系数量关系方程方程的意的意义解解方程方程稍复稍复杂的的方程方程用字母表示数用字母表示数解解简易方程易方程列方程解决列方程解决问题基本的基本的方程方程方程方程方程的解方程的解解方程解方程2.用含有字母的式子表示数、数量关系、公式和定律等。用含有字母的式子表示数、数量关系、公式和定律等。路程(s)、速度(v)、时间(t)的数量关系:s=vt v=st t=sv总价(c)、数量(x)、单价(a)的数量关系:c=ax a=cx
2、x=ca运算定律:a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)ab=bc (ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc工作工作总量量(c)(c)、工作、工作时间(t)(t)、工作、工作效率效率(a)(a)的数量关系:的数量关系:c=at a=ct t=ca计算公式:S =ab C =(a+b)X2 S =aa C =4a S =ah S =ah2 S =(a+b)h23.复复习:小小轿车的速度是的速度是a a千米小千米小时,它从广州开往惠州,行了,它从广州开往惠州,行了1.51.5小小时后距离惠后距离惠州州还有有3232千米。千米。(1 1)1.5a1.5a表示(表示(););广州距离惠州
3、有(广州距离惠州有()千米)千米。(2 2)当)当a a9090时,计算广州到惠州的路程。算广州到惠州的路程。时间速度X路程 1.51.5小小时行的路程行的路程总距离 1.5小时行的路程 千米.a+a+广州惠惠州.a+a+.(千米千米)4.1.1.一个平行四一个平行四边形的底是形的底是a a厘米,高厘米,高3 3厘米,它的面厘米,它的面积是是()()平方厘米。平方厘米。巩固巩固练习-在括号里填上含有字母的式子。在括号里填上含有字母的式子。S =ah =3a 3.3.小英重小英重n n千克,比小千克,比小华轻3 3千克,小千克,小华体重是(体重是()千克。)千克。C C (a+b)X2(a+b)
4、X2(48+b)X2(48+b)X296+2b96+2b2.2.一个一个长方形的方形的长是是4848分米,分米,宽是是b b分米,它的周分米,它的周长是(是()分米。)分米。小小华比小英比小英重重千克千克a a96+2b3+n5.6.6.一一头奶牛一天可以奶牛一天可以产奶奶y y千克,千克,6 6头奶牛一周可以奶牛一周可以产奶(奶()千克。)千克。5.5.学校美学校美术组有有X X人,体育人,体育组的人数是美的人数是美术组人数的人数的4 4倍,体育倍,体育组有(有()人。当)人。当X X1515时,体育,体育组有(有()人。)人。巩固巩固练习-在括号里填上含有字母的式子。在括号里填上含有字母的
5、式子。4.4.汽汽车平均每小平均每小时行行m m千米,千米,6 6小小时能行(能行()千米,行)千米,行450450千米要千米要()小)小时。S=vt =6m4x=415=606m6m 4x t=Sv =450m 450m 60工作工作总量量=工作效率工作效率 工作工作时间(C=at)一一头奶牛奶牛一周一周的的产奶奶总量量=y y7头奶牛奶牛一周一周的的产奶奶总量量=y y7y 42y6.当字母与数字相乘当字母与数字相乘时,去掉乘号,去掉乘号,把数字写在字母的前面把数字写在字母的前面,也可以用也可以用点点表示乘号,如:表示乘号,如:a3a3通常可以写成通常可以写成3a3a或或3a3a。当字母与
6、字母相乘当字母与字母相乘时,省略乘号,用点表示或直接去掉乘号,省略乘号,用点表示或直接去掉乘号,如:如:abab写成写成abab或或abab;(通常按字母的先后;(通常按字母的先后顺序写)序写)字母与字母与1 1相乘相乘省略省略1 1不写,只写字母本身,如:不写,只写字母本身,如:1a1a写成写成a a。两个一两个一样的字母相乘就写一个字母,再在字母的右上角写上的字母相乘就写一个字母,再在字母的右上角写上2 2,如:,如:aaaa通常写成通常写成aaaa或或a a2 2,读作:作:a a的平方。的平方。1.1.含字母的乘法算式的含字母的乘法算式的简写的写的规则一、用字母表示数一、用字母表示数7
7、.2.2.练习A.A.填空。填空。(1)(1)图书角原来有角原来有X X本本书,被同学借走,被同学借走1010本后本后还有(有()本。)本。(2)(2)小芳今年小芳今年Y Y岁,妈妈年年龄是小芳的是小芳的6 6倍,倍,妈妈今年(今年()岁。(3)(3)一个正方形的一个正方形的边长是是A A分米,它的面分米,它的面积是(是()平方分米。)平方分米。(4)(4)公交公交车上原有上原有w w人,到站后下人,到站后下车8 8人,上人,上车k k人,人,现在在车上有上有()人。)人。(5 5)小明的)小明的妈妈今年今年3737岁,比小明大,比小明大岁,小明今年(,小明今年()岁,过3030年后年后妈妈比
8、小明大(比小明大()岁。(6 6)用)用a a表示表示长方形的方形的长,用,用b b表示它的表示它的宽。它的面它的面积公式公式为:。它的周它的周长公式公式为:。S=abS=abC=C=(a+ba+b)22C=2C=2(a+ba+b)X-10X-106Y6YAAW-8+KW-8+K37-A37-A(7 7)乘法)乘法结合律、乘法分配律分合律、乘法分配律分别用字母表示用字母表示abc=a(bc)abc=a(bc)a(b+c)=ab+aca(b+c)=ab+ac8.B.B.做一做:做一做:书本本p120p120第第3 3题。请你用字母表示下面的数量关系。你用字母表示下面的数量关系。王叔叔每小王叔叔每
9、小时加工加工a a个零件,个零件,t t小小时共加工共加工c c个零件。个零件。(1 1)如果每小)如果每小时加工加工3030个零件,个零件,5 5小小时可以加工(可以加工()零件。)零件。()如果每小()如果每小时加工个零件,(加工个零件,()小)小时可以加工可以加工100100个零件。个零件。C=atC=ata=Cta=Ctt=Cat=Ca1501504 49.判断:判断:ab8可以简写成ab8。()4+5x是方程。()当x=0.3时,x的平方是0.9。()方程一定是等式,等式不一定是方程。方程一定是等式,等式不一定是方程。()24+36=60是等式不是方程。等式不是方程。()a的平方等于
10、两个a相乘。()10.(1 1)等式的意等式的意义:表示等号两:表示等号两边是是相等关系相等关系的式子叫等式。的式子叫等式。如:如:3+6.5=9.53+6.5=9.5、3.6 0.5=1.83.6 0.5=1.8、3.5+x=9.53.5+x=9.5等都是等式。等都是等式。(2 2)方程的意)方程的意义:如如:x:x+3.2=83.2=8、11x=36311x=363、x x7.6=11.47.6=11.4等都是方程。等都是方程。3x+15 3x+15、x x12.5512.55 3+6.5=9.5等不是方程。不是方程。(3 3)方程与等式的关系:)方程与等式的关系:如:如:35 7=535
11、 7=5、2x=02x=0、3.5x=43.5x=4、11.2-x=11.1411.2-x=11.14等都是等式,等都是等式,但但 35 7=535 7=5不是方程。不是方程。含有含有未知数未知数的的等式等式叫方程。叫方程。等式等式的范的范围比比方程方程的范的范围大。大。方程都是等式,但等式不一定是方程。方程都是等式,但等式不一定是方程。等式的性等式的性质:等式两边同时加上(减去)一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以一个(不为0)的数,左右两边仍然相等。11.巩固巩固练习-判断。判断。1 1、等式不一定是方程,方程一定是等式。、等式不一定是方程,方程一定是等式。()2 2、因、因为1
12、0010025x25x,含有未知数,含有未知数x x,所以它是方程。,所以它是方程。()3 3、含有未知数的算式叫做方程、含有未知数的算式叫做方程 ()(3x+15不是方程)不是方程)(10025x)(等式的范等式的范围比方程的范比方程的范围大。)大。)12.方程的意方程的意义1 1、什么叫方程?、什么叫方程?2 2、方程的条件有哪些?、方程的条件有哪些?3 3、什么叫方程的解?、什么叫方程的解?4 4、什么叫解方程?、什么叫解方程?方程的解方程的解实际上是上是 .一个数一个数一个一个过程程解方程解方程实际上是上是 .未知数、等式未知数、等式含有未知数的等式含有未知数的等式.使方程左右两使方程
13、左右两边相等的未知相等的未知数的数的值,叫做,叫做方程的解方程的解求方程的解的求方程的解的过程叫做程叫做解方程解方程13.2.2.练一一练:将序号填入圈中。:将序号填入圈中。30+2=3230+2=32 3X X3X XT=6 T=6 4 4A A18 25v=Z 5.618 25v=Z 5.64=G4=G 方程方程等式等式不是等式不是等式 方程与等式之方程与等式之间的关系的关系等等 式式方程一定是等式;方程一定是等式;但等式不一定是方程。但等式不一定是方程。方程方程14.解方程的原理是什么?要注意什么?解方程的原理是什么?要注意什么?(1)等式的两)等式的两边同同时加上或减去相同的数,加上或
14、减去相同的数,等式不等式不变。(2 2)等式的两)等式的两边同同时乘或除以相同的数乘或除以相同的数(0 0除外),等式不除外),等式不变。同加同减同乘同除15.3.3.解方程解方程(打(打写出写出检验过程)程)5 5(X-1.5X-1.5)=17.5=17.54X4X1.2X=4.21.2X=4.2解:解:5 5(X-1.5X-1.5)5 5=17.5=17.555X-1.5=3.5X-1.5=3.5X-1.5X-1.5+1.5+1.5=3.5=3.5+1.5+1.5X=5X=5检验:方程左:方程左边=5 5(X-1.5X-1.5)=5=5(5 5-1.5-1.5)=17.517.5=5=53
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版五 年级 简易 方程 复习
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。