高尔基《童年》练习题.doc
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1、童年名著导读练习 2012-04-13 21:30 提问者: 229933811 |浏览次数:1414次一、填空1童年是以_的自身经历为原型创作的_三部曲的第一部,其他两部为_、_。2童年讲述的是_三岁到十岁这一时期的童年生活。生动的在现了19世纪七八十年代_的生活状况。3童年中塑造的_的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的劳动者。4童年是基本的主题之一是阿廖沙的成长、_是作者创作这部作品的第一主题。5作品中,除了外祖母,还有乐观淳朴的_,正直的_,献身与科学的知识分子_,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗和污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为_。6、小茨
2、冈是个弃儿,被外祖父母收养,长大后成为外公染坊最得力的伙计。他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公和舅舅当成牛马使唤,仍很善良乐观,但没人批评教育他,经常在赶集买食物时小偷小摸,还以此为荣,他很快就死了,是因为_。7阿廖沙的母亲极具_性格。他不顾父亲的反对,和一个穷木匠结婚了,阿廖沙的父亲死后,他变得冷漠,母亲对阿廖沙的性格影响很大,使他从小养成了_。8“好事情”是外祖父家的一个房客,是一个进步的知识分子。他是阿廖沙遇到的一个优秀的人物,他在阿廖沙的心灵中留下了难以磨灭的印象。二、选择题1、( )是阿廖沙的终身朋友,也是他最知心的人。 A、外祖父 B、外祖母 C、继父 D、“好事情”2、外祖父的童年
3、时很悲苦的,他从事的行业是( )。A、染坊的学徒 B、水手 C、纤夫 D、驳船的工头3、母亲死后,十一岁的阿廖沙( )。A、被外公外婆收养 B、进学校读书 C、被继父收养 D、流落街头4、( )的身上体现了人性的复杂性,他唯利是图,薄情寡义,然而在内心深处也有残存的善良。A、外祖父 B、外祖母 C、两个舅舅 D、阿廖沙三、简答题1、请为这部小说写一句推荐语。2、概括外祖父的典型性格,并举例外祖父的五个典型事例。3、概括两个舅舅的典型性格,并举例两个舅舅的三个典型事例。4、概括外祖母的典型性格,并举例外祖母的五个典型事例。我来帮他解答 满意回答2012-04-14 09:41一1.高尔基 自传体
4、小说 在人间我的大学2.阿廖沙 俄国下层人民3.阿廖沙4.鞭挞俄国国名的小市民习气5.小茨冈 老工人格里戈里 “好事情” 坚强,勇敢,正直,充满爱心6.被橡木大十字架砸死了二1.b 2.c 3.d 4.a 三1.小说是以一个小孩眼光来描述,读来并不觉得压抑,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性的光芒,在悲剧中感受到人们战胜命运的巨大力量。-童年2.吝啬,残暴,贪婪,专横1)自己的外孙因为好奇把白桌布染成了蓝布,就用柳条打。外孙再怎么喊,他也不停手。2)外祖母多说了几句话,他就拳打脚踢,甚至把发卡打进了外祖母的头皮里3)他又把每周四定为“收拾”孩子的“法定日”。对十九岁的养子
5、茨冈也是一样,他做错了事也用柳条儿狠抽4)暗地放高利贷5)怂恿帮工去偷东西3.粗野,自私,贪婪1)整日为争夺家产争吵2)疯狂虐待自己的妻子3)为了自己保命,听任小茨冈被橡木十字架砸死4.慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀1)她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。2)当她看到被父母抛弃的小茨冈时,她不顾外祖父的反对,收养了他,并像亲生儿子一样对待。3)每当外祖父收拾我之后,她总会前来安慰我4)儿子像对待仇人一样对待她,把她打伤了,可外祖母在关键时刻,提醒儿子快逃。5)一次染坊失火,全家人都不知
6、所措,可外祖母却裹上棉被,奋不顾身地冲入火海,搬出了能导致爆炸的一桶硫酸。然后,指挥大家救火。童年:在苦难中长大(前苏联作家高尔基) 主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;
7、对着“我”挣来的钱默默流泪)等等阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。人物形象典型情节性格特征:阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父:
8、经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人相关练习:1、童年最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。2、童年这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。示例:外祖母:善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:残忍而吝啬;茨冈:能干、愉快等。3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横
9、、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。4、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是童年、在人间、我的大学。5、童年中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。1“我”小时候得过一场大病,开始是由- -看护着我。后来外祖母从-来照顾我。2“我”家的楼上住着几个-大胡子人;地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。3外祖母称“我”为“小
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