湖南省岳阳市平江县安定镇官塘中心小学2025年六年级数学第一学期期末达标检测试题含解析.doc
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湖南省岳阳市平江县安定镇官塘中心小学2025年六年级数学第一学期期末达标检测试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分) 1.如下图:在这条道路上栽树,要使每两棵树之间距离都相等(且A、B、C三点都要栽),每两棵树之间的距离最大(____)米,一共要栽(____)棵树. 2.学校为庆祝元旦制作纸花(如图所示)。假设绿花、黄花与红花同样多,则三种花一共有(______)朵。实际上红花有(______)朵,黄花有(______)朵,绿花有(______)朵。 3.桌子上放着三叠碗。图(1)是从上面看到的,图(2)是从侧面看到的,图(3)是从正面看到的。 桌上一共放着________只碗。 4.在68,84,59,76,76这组数据中,中位数是(______),众数是(______),平均数是(______)。 5.图中,大正方形的面积是16平方厘米,阴影部分的面积是整个大正方形的,空白部分的面积是( )平方厘米。 6.张大爷用12.56米长的篱笆靠墙围了一个半圆形的鸡圈(如图),这个鸡圈的面积是(________)平方米。 7.一幅地图的比例尺是,那么图上1cm表示实际距离(______)km;如果实际距离是200km,那么在这幅图上要画(______)cm。 8.1.2千克:250克化成最简整数比是________,比值是________. 9.15千米增加它的后,再减少25%,结果为(________)千米。 10.,每朵花是这些花的(______),每束花是这些花的(_____)。 11.在括号里填上适当的数:>(_________)> <(_________)< 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12.如果m ÷ n = 10 ,那么 ( ) A.m一定能被n整除 B.m一定不能被n整除 C.m不一定能被n整除 D.m一定是n的倍数 13.钟面上,秒针走一小格是( ) A.1秒 B.1分 C.5秒 14.如下图,小华和小红的速度相比,( )。 A.小华快一些 B.小红快一些 C.一样快 D.无法确定 15.王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他能从银行取回多少钱,列式应是( ) A.1000×2.25 B.1000×2.25%×2 C.1000×2.25%+1000 D.1000×2.25%×2+1000 16.用一副三角板来画下列度数的角,( )的角不能画出来. A.15° B.25° C.75° D.135° 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17.一种彩票的中奖率是1%,小明买了100张彩票,其中一定有一张中奖。(________) 18.正五边形能进行密铺. (____) 19.a和b的最大公因数是1,那么这两个数的最小公因数倍数是ab.(_____) 20.x-=那么方程的解是x=。(________) 21.5米的比1米的长一些.(____) 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22.直接写得数。 1-35%= 0.7×3.14= 500×12%= 0.49÷0.7= 7+21%= 23.用你喜欢的方法计算。 ×()÷ 3.2×+6.8×40% 24.解下列方程. (1)x-= (2)x+=1- (3)-x= 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连. 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26.光谷一个筑路队修筑一条公路,第一天修了这条公路的,第一天比第二天少修了全长的,两天共修了这条公路的几分之几? 27.一辆公交车从火车站始发,出发时车上座位正好坐满(每人一个座位,没有空座位,也没有人站着).中途第一次停站时,车上有的乘客下车,又有6人上车,这时车上空一个座位.这辆公交车一共有多少个座位? 28.杨大叔家有一面墙的形状如图。杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元? 29.某大型超市一周的营业额是40万元,缴纳5%的营业税后全部存入银行,存期二年,年利率是3.75%,到期后能获得利息多少万元? 30.培智小学有学生120人,男生占,女生有多少人? 31.一个长方体木块,长40 cm,宽35 cm,高20 cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块? 32.给一个密封的玻璃容器装入一定量的水,如图所示,如果把玻璃容器以长30 cm,宽20 cm的面为底面立起来,水的高度是多少? 参考答案 一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分) 1、8 9 【解析】略 2、300 100 120 130 【分析】观察线段图可知,黄花比红花多20朵,绿化比红花多30朵,三种花一共350朵。假设绿花、黄花与红花同样多,则三种花一共有350-20-30=300(朵);用300除以3即可求出红花的朵数;用红花的朵数分别加上20、30,即可求出黄花和绿花的朵数。 【详解】假设绿花、黄花与红花同样多,三种花一共:350-20-30=300(朵) 红花:300÷3=100(朵) 黄花:100+20=120(朵) 绿花:100+30=130(朵) 【点睛】 本题考查整数加减法和整百数除以一位数的实际应用。要认真观察线段图,理解图意和所求问题。 3、10 【分析】从不同的方向观察立体图形所看到的结果也不相同,观察者所看到的图形,是正对着观察者的面所组成的平面图形,解答此题的关键是借助实物培养空间想象能力;本题中从侧面看到的2叠碗是4层,可求出2叠碗多少只,从正面看到的第三叠碗是2层有2只碗;据此即可解答此题。 【详解】从侧面看到的2叠碗是4层,4×2=8(只)碗,从正面看到的第三叠碗是2层,有2只碗;8+2=10(只)答:桌上一共放着10只碗。 故答案为10。 4、76 76 72.6 【解析】略 5、 10 【解析】略 6、50.24 【分析】篱笆的长度等于圆的周长的一半,根据篱笆长度计算出圆的半径,再根据面积公式求解即可。 【详解】12.56×2÷3.14÷2=4(米) 3.14×42=50.24(平方米) 故答案为:50.24 【点睛】 此题主要考查圆的周长和面积的计算方法的灵活应用。 7、50 4 【分析】由图可知,图上1厘米表示实际距离50千米,图上距离=实际距离×比例尺,代入求值即可。 【详解】比例尺=1cm∶50km=1∶5000000;200km=20000000cm 图上距离=20000000×=4cm 【点睛】 熟练掌握图上距离与实际距离的换算是解题的关键。 8、24:5 4.1 【解析】本题是两个质量的比,要先把这两个数化成统一的单位,再根据求比值和化简比的方法计算. 【详解】1.2千克=1200克; 1200克:250克=1200:250=24:5; 1200克:250克=1200÷250=4.1; 故答案为24:5,4.1. 9、13.5 【分析】先求出15米增加它的后的长度,15×(1+)=15×=18(米),再减少25%,即减少18米的25%,减少后是18米的(1-25%),再用乘法求出结果。 【详解】15×(1+)×(1-25%) =15××75% =18×75% =13.5(千米) 【点睛】 求比一个数多(少)几分之几或百分之几是多少用乘法计算。 10、 【解析】略 11、(答案不唯一) (答案不唯一) 【详解】略 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12、C 【解析】略 13、A 【详解】根据钟表的认识,钟面上分12大格,每大格又5小格,这样整个钟面就分60小格,秒针每走1小格就是1秒. 14、A 【解析】略 15、D 【解析】由以上分析可得: 1000+1000×2.25%×2; 故选:D. 16、B 【解析】用三角板画出角,无非是用角度加减法.根据选项一一分析,排除错误答案.用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数. 【详解】解:A选项:15°的角,45°﹣30°=15°; B选项:25°的角,无法用三角板中角的度数拼出; C选项:75°的角,45°+30°=75°; D选项:135°的角,45°+90°=135°. 故选:B. 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17、× 【分析】概率是反映事件发生机会大小的概念,只是表示发生机会的大小,机会大也不一定发生,概率小也可能发生。中奖率是1%,只能说明可能性的大小,并不能确定一定能中奖。 【详解】由分析得: 一种彩票的中奖率是1%,小明买了100张彩票,其中一定有一张中奖是错误的。 故答案为:×。 【点睛】 这是一个随机事件,买彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料。 18、× 【详解】略 19、√ 【解析】如果a和b的公因数只有1,a和b两个数是互质数,那么a和b的最小公倍数是它们的乘积ab. 所以题干说法正确. 故答案为√. 20、√ 【分析】x-=,方程两边同时+,解方程后与题干答案比较即可。 【详解】x-= 解:x-+=+ x= 故答案为:√ 【点睛】 本题考查了解方程,方程的两边同时加或减去同一个数,方程依然成立。 21、× 【解析】把5米看成单位“1”,用5米乘,求出5米的是多少,同理求出1米的是多少,再比较即可求解. 【详解】5×=(米) 1×=(米) 米=米 即5米的与1米的同样长. 原题说法错误. 故答案为:×. 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22、65%;2.198;60;;1 0.7;0.06;150;7.21; 【详解】略 七、化简比和求比值 23、; 4 3; 0.2 8; 【详解】略 24、(1)x= (2)x= (3)x= 【详解】略 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25、 【解析】略 十三、化简比和求比值 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26、 【解析】++= 27、35个 【详解】(6+1) = =7×5 =35(个) 答:这辆公交车一共有35个座位. 28、5100元 【分析】将这面墙从转折处横向切开,可以分成一个梯形和一个长方形,则完成工程需要的钱数=墙的面积×每平方米材料费和人工费的价钱=(梯形的面积+长方形的面积)×每平方米材料费和人工费的价钱=[(上底+下底)×高÷2+长×宽]×每平方米材料费和人工费的价钱,据此代入数据解答即可。 【详解】[(6+8)×1.6÷2+6×3.8)]×150 =(11.2+22.8)×150 =34×150 =5100(元) 答:完成这项工程大约一共需要5100元。 【点睛】 本题主要考查求组合图形的面积的方法,求解组合图形面积的解题思路主要有三种方法一:把图形分割成常见的图形,再进行加减。方法二:作辅助线给图形补上一部分,转化为常见的图形,再进行加减。方法三:通过“移动或旋转”某一部分,转化为常见的图形,再进行加减。 29、1.9万元 【解析】40×(1-5%)×2.5%×2=1.9(万元) 30、40人 【分析】培智小学总人数是单位“1”,男生占,女生占1-,用总人数×女生对应分率即可。 【详解】120×(1-) =120× =40(人) 答:女生有40人。 【点睛】 本题考查了分数乘法应用题,关键是找到部分的对应分率,用整体数量×部分对应分率=部分数量。 31、40,35,20的最大公因数是5。 (40÷5)×(35÷5)×(20÷5)=224(块) 答:小正方体的棱长最长是5 cm,能锯成224块。 【解析】略 32、45×20×18÷(30×20)=27(cm) 答:水的高度是27 cm。 【解析】略展开阅读全文
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