古代诗歌四首资料.pptx
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1、观观沧沧海海观观沧沧海海曹曹操操东东临临碣碣石石以以观观沧沧海海水水何何澹澹澹澹山山岛岛竦竦峙峙树树木木丛丛生生百百草草丰丰茂茂秋秋风风萧萧瑟瑟洪洪波波涌涌起起日日月月之之行行若若出出其其中中星星汉汉灿灿烂烂若若出出其其里里幸幸甚甚至至哉哉歌歌以以咏咏志志汉汉乐乐府府诗诗(155-220)字孟德字孟德,小名阿瞒,沛国谯,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州市)人。县(今安徽亳州市)人。东东汉末年政治家、军事家、诗汉末年政治家、军事家、诗人人。建安十二年东征乌桓取。建安十二年东征乌桓取胜,次年进位为丞相,率军胜,次年进位为丞相,率军南下,被孙权和刘备的联军南下,被孙权和刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。
2、即击败于赤壁。后封魏王。即魏武帝。子曹丕称帝,追尊魏武帝。子曹丕称帝,追尊为武帝。为武帝。诗人当时正处在事业的最高峰,削平了北诗人当时正处在事业的最高峰,削平了北方群雄,统一了北方。如果再以优势兵力去消方群雄,统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力,就可以一统天下了。灭南方割据势力,就可以一统天下了。观沧观沧海海正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前,身为主帅的曹操,登上碣石山,心大战之前,身为主帅的曹操,登上碣石山,心情像沧海一样难以平静。情像沧海一样难以平静。他将自己的宏伟抱负、他将自己的宏伟抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里,借着大海的形象表阔
3、大的胸襟融会到诗歌里,借着大海的形象表现出来,使这首诗具有一种现出来,使这首诗具有一种雄浑苍劲雄浑苍劲的风格,的风格,成为一篇流传至今的优秀作品。成为一篇流传至今的优秀作品。译诗:策马东来,登上碣石上。我要饱览策马东来,登上碣石上。我要饱览这大海的壮观!海面浩淼,水波荡漾。突这大海的壮观!海面浩淼,水波荡漾。突兀耸立的山岛呀,最先跃入眼帘。山岛上兀耸立的山岛呀,最先跃入眼帘。山岛上百草丰美,树木浓繁。虽然已到了秋百草丰美,树木浓繁。虽然已到了秋天,它们仍生意盎然。看大海天,它们仍生意盎然。看大海在萧瑟在萧瑟秋风中,汹涌起伏着不尽的洪波巨澜!太秋风中,汹涌起伏着不尽的洪波巨澜!太阳和月亮,昼夜不
4、停运转,都是大海吐纳阳和月亮,昼夜不停运转,都是大海吐纳的小小弹丸;天上的银河啊,星光璀璨,的小小弹丸;天上的银河啊,星光璀璨,它们也都出生于大海广阔的胸间。啊!今它们也都出生于大海广阔的胸间。啊!今日我观赏大海,真是幸运到了极点。且让日我观赏大海,真是幸运到了极点。且让我引亢高歌,倾吐宏伟的心愿。我引亢高歌,倾吐宏伟的心愿。1 1、全诗以哪个字展开来写的、全诗以哪个字展开来写的?3 3、诗中哪些诗句最能体现诗人的博大、诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸怀?胸怀?2 2、这首诗写了几层意思?哪些诗句是写、这首诗写了几层意思?哪些诗句是写现实的?哪些诗句是写想象的?现实的?哪些诗句是写想象的?1
5、1、全诗以哪个字展开来写的、全诗以哪个字展开来写的?以以“观观”字统领全篇,以下由字统领全篇,以下由“观观”字展开,写登山所见。字展开,写登山所见。第一层第一层(12句句):交代观海的地点交代观海的地点,直陈其事,非常质朴,直陈其事,非常质朴,“观观”字领全篇,是字领全篇,是诗的线索,以下十句写观海所见。诗的线索,以下十句写观海所见。第二层第二层(38句句):描写海水和山岛。从大处落墨,从全景写起,着力渲染大海那描写海水和山岛。从大处落墨,从全景写起,着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。这一层全是写实景。是作衬托用。种苍茫动荡的气势。这一层全是写实景。是作衬托用。第三层第三层(910句句):借助奇
6、特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。是虚景,即借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。是虚景,即诗人的主观感受,从两个诗人的主观感受,从两个“若若”字可以看出。字可以看出。这四句是全诗的高潮这四句是全诗的高潮,创造了一个极其开阔的意境:运行不息的太阳月亮,星光灿烂的银创造了一个极其开阔的意境:运行不息的太阳月亮,星光灿烂的银河,竟都包蕴在这沧海之中,何等气魄!河,竟都包蕴在这沧海之中,何等气魄!最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。全诗写了三层意思。全诗写了三层意思。2 2、这首诗写了几层意思?哪些诗句是写现实的?哪些、这首诗写了几层
7、意思?哪些诗句是写现实的?哪些诗句是写想象的?诗句是写想象的?3 3、诗中哪些诗句最能体现诗人的、诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸怀?博大胸怀?日月之行,若出其中;星汉灿烂,日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。若出其里。诗人将自己这种昂扬奋发诗人将自己这种昂扬奋发的精神融会到诗里,表现了诗人博大的精神融会到诗里,表现了诗人博大的胸怀。的胸怀。基调苍凉慷慨,历来被视为基调苍凉慷慨,历来被视为“建安建安风骨风骨”的代表作。的代表作。观观沧沧海海东临碣石,以观沧海。东临碣石,以观沧海。/水何澹澹,山岛竦峙。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。秋风萧瑟,
8、洪波涌起。/日月之行,若出其中;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。星汉灿烂,若出其里。/幸甚至哉,歌以咏志幸甚至哉,歌以咏志。言事点题言事点题登山望海的勃勃英姿登山望海的勃勃英姿地点、俯视地点、俯视有有动动有有静静实实写写海海景景第一眼观海全景,大处落笔第一眼观海全景,大处落笔气势苍茫浑然,辽阔威严气势苍茫浑然,辽阔威严一片欣欣向荣的景象一片欣欣向荣的景象转入动态,波澜壮阔转入动态,波澜壮阔显示大海惊人力量,宏伟气象显示大海惊人力量,宏伟气象动:水波荡漾动:水波荡漾 静:山岛静:山岛言言志志虚虚写写诗的高潮,奇特的想象、夸张诗的高潮,奇特的想象、夸张大海吞吐日月,星辰的气概大海吞吐日月,
9、星辰的气概借以抒发内心豪迈的情怀与胸襟借以抒发内心豪迈的情怀与胸襟乐府诗合乐时的附文乐府诗合乐时的附文写作特点写作特点诗意理解诗意理解:本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。借景抒情,托物言志。借景抒情,托物言志。虚实结合,动静结合。虚实结合,动静结合。格律诗,包括律诗和绝格律诗,包括律诗和绝句,被称为近体诗。律诗的句,被称为近体诗。律诗的四联,即
10、四联,即首联,颔联,颈联,首联,颔联,颈联,尾联尾联。按照规定,颔联和颈。按照规定,颔联和颈联必须对仗,首联和尾联可联必须对仗,首联和尾联可对可不对。绝句规定为四句对可不对。绝句规定为四句。闻王昌龄左迁闻王昌龄左迁龙标遥有此寄龙标遥有此寄 李白李白 (七言绝句七言绝句)杨花落尽子规啼,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。随风直到夜郎西。1、写作背景及缘由 2、诗人简介3、理解题意 4、诗句分析 5、把握情感分五步走分五步走1、写作背景及缘由、写作背景及缘由王昌龄和李白都是唐时著名的诗人,两人是很要好的朋友。天宝年间王昌龄被贬到离京城长
11、安三千多里外的“荒地”龙标做龙标尉。李白写这首诗的缘由,从诗题可以直接知道:李白听到好朋友王昌龄被贬谪(左迁)到荒远的龙标去的消息,遥对着朋友所在的方向,写下了这首充满同情和关切充满同情和关切的诗篇,从远道寄给他。2、诗人简介、诗人简介李白,字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。他经历坎坷,思想复杂,既是一个天才的诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质。儒家、道家和游侠三种思想,在他身上都有体现。王昌龄 盛唐著名边塞诗人,擅长写边塞诗和送别诗,其诗以七绝见长,后人誉为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满
12、了积极向上的精神,他的送别诗不重伤离重慰别,格调高昂爽朗大气 早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。在京城长安做官,天宝年间他被贬到龙标做龙标尉,世称王龙标3、理解题意闻:听说左迁:贬谪,降职。龙标:唐代县名,在今湖南黔阳县,唐时这里还是非常 荒远的地方,王昌龄这次是被贬为龙标尉。所以诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。遥:遥远 此寄:这首诗篇4、诗歌分析,体会意境。、诗歌分析,体会意境。杨花落尽子归啼杨花落尽子归啼意思:杨花落尽杜鹃声声哀啼意思:杨花落尽杜鹃声声哀啼写景兼点时令。写景兼点时令。抒发作者当时对王昌龄被贬的悲哀与同情抒发作者当时对王昌龄被贬的悲哀与同情。“
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