人教版五年级数学上册期末复习教案.doc
《人教版五年级数学上册期末复习教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级数学上册期末复习教案.doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、五年级数学上册复习教案 第一课时 复习小数乘除法复习内容: 复习小数乘除法复习目标:1.通过练习使学生进一步熟练地掌握小数乘法的计算方法,能熟练地取积的近似数。2.能熟练地运用运算定律进行有关的简便运算,进一步提高学生的计算能力。3.进一步体会小数乘法在实际生活中的运用,能正确地解决一些简单的实际问题。复习重、重点:重点:小数乘除法的计算方法。难点:循环小数。复习过程:课件依次出现下面各题一、基础知识填空1、小数乘法的计算先按整数乘法算出( ),在给( )点上( )。看因数中一共有几位( ),就从积的右边起数出( ),点上( )。乘得的积的小数位数不够,要在前面用( )补足,再点小数点。2、积
2、的近似数可以根据需要,按( )法保留一定的小数位数。3、0.367保留两位小数的近似数是( ),5.999保留一位小数的近似数是( )。二、列竖式计算下面各题,带*号的要保留两位小数。0.867= 3.516= 12.542= 0.560.04= *0.04945 *0.861.2 *2.340.15 *0.360.24 三、用简便方法计算下面各题。4.80.25 2.330.54 1.5105 1.22.5+0.82.5 四、计算720.81+10.4 7.062.45.7 3.760.25+25.8 五、解决实际问题。1、鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是56千米/时,
3、非洲野狗的最高速度是多少千米/时? 2、小明从家到学校的距离是1.8千米,计算每天从家到学校往返要走多少千米(每天往返两次),一周(按5天计算)要走多少千米? 3、地球直径1.28万千米,月球到地球的距离是地球直径的30倍,月球到地球有多远? 4、回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵树? 5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能走到学校吗?六、全课总结七、作业 1. 创新学习 p120 1 2 第二课时 复习小数乘除法复习内容: 小数乘除法的复习复习目标:1、 通过复习使学生进一步掌握小数乘除法的计算方
4、法,能熟练地进行计算。2、 使学生能按照要求正确地取积和商的近似值。3、 进一步认识循环小数,循环节等知识,能区别有限小数和无限小数,知道小数按位数可以分为有限小数和无限小数。复习重点和难点:重点:小数乘除法的计算方法。难点:循环小数。复习过程一、 回顾小数乘除法的计算方法。1、 说一说小数乘法的计算方法。2、 说一说小数除法的计算方法。3、 根据计算方法进行计算。用竖式计算 (1)2.73.014 (2)0.84735 (3) 0.0790.23 (3)1.250.25 (4) 0.47970.13 (5) 19.57.8二、复习积的近似值和商的近似值。1、列竖式计算下面各题并按要求取近似值
5、。0.253.94(积保留一位小数) 17.622.92(得数保留两位小数)1.062.7(积精确到百分位) 0.740.21(积精确到十分位)34.79.7(商保留两位小数) 8.260.38(得数保留三位小数)2、说说取积的近似值和商的近似值有什么相同点和不同点。相同点:都是要根据要保留的位数,根据后一位来用四舍五入法取近似值。不同点:求积时要算出整个积,而求商时只要比要保留的多除一位就行。三、复习循环小数。1、什么是循环小数?什么是循环节?2、什么是有限小数?什么是无限小数?3、用简便记法表示下列各循环小数。0.06262写作( ) 3.2727( )16.203203写作( ) 0.3
6、3066( )4、列竖式计算下面各题,商用循环小数表示。2.756 28990 15611四、全课总结五、作业1、列竖式计算下面各题,除不尽的用循环小数表示商 1311573211.6259.330.133六、板书设计 小数乘除法的复习积的近似值和商的近似值相同点:都是要根据要保留的位数,根据后一位来用四舍五入法取近似值。不同点:求积时要算出整个积,而求商时只要比要保留的多除一位就行。第三课时 复习小数四则运算和简便运算复习内容:小数四则运算和简便运算复习目标:1、 使学生进一步提高四则运算的计算能力,能正确迅速的计算。2、进一步熟练地使用运算定律进行简便运算,能根据题目的特点灵活机动地应用定
7、律进行简便运算。复习重点难点:重点:正确地进行四则混合运算和简便运算。难点:灵活机动地选用运算定律进行简便运算。复习过程:一、回忆四则运算有什么运算顺序。1、没有括号的。(1)同级运算(只有加减或只有乘除),按从左往右的顺序计算。(2)不同级运算(既有加减又有乘除),按先乘除后加减的顺序计算。2、有小扩号的,要先算小括号里面的,再算括号外面的。3、先说出下面各题的运算顺序,再计算。二、复习简便计算。1、我们学过哪些运算定律。2、用简便方法计算下面各题。并说出用什么运算定律。 9.563.572.43 0.590.251.410.25 5.67(2.981.67)(12.5125)0.8 4.8
8、9.9 162.5 1.252.524 18.5101 10.50.75-0.50.75 三、全课总结。四、作业。(1.2512.5125)0.8 1.40.620.3 0.6(43.42)51.05(2.40.3) 12.5340.82 (6.34.8)0.80.6(414.083.2)2.5 4.058.66.17 (2.74.5)120.3五、板书设计 复习小数四则运算和简便运算1、没有括号的。(1)同级运算(只有加减或只有乘除),按从左往右的顺序计算。(2)不同级运算(既有加减又有乘除),按先乘除后加减的顺序计算。2、有小扩号的,要先算小括号里面的,再算括号外面的。第四课时 复习小数乘
9、除法应用题复习内容:小数乘除法应用题复习目标:1、 通过复习使学生进一步熟练地解决有关小数乘除法的简单实际问题。、2、 进一步掌握根据题目的实际要求取近似值的方法。3、 进一步培养学生的分析问题、解决问题的能力。复习重点难点重点:掌握小数乘除法的应用题的解题方法。难点:分析数量关系并理解应用题的解题思路。复习过程:一、 基本练习1、一个长方形操场,长 59.5米,宽 42.5米。计算出这个操场的面积是多少平方米? 2、一个电影院的票价有两种:3.00元一张的有600个座位,4.00元一张的有320个座位。如果满座,每场收入是多少元?3、把一根 60.3米长的钢管,截成同样长的12段,平均每段长
10、多少米?(得数保留整数) 4、有一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成任务,实际每小时能多运多少吨?(得数保留两位小数) 6、幸福小学有382人去秋游,每辆客车限乘40人,需要几辆客车?7、装订一种笔记本需要用纸60页,现有同样的纸2859页,可以装订多少本书?(1)学生独立解答,完成后全班讲评。(2)讲评中请学生说出每步求的是什么?(3)讲评中重点比较3、4、5、6四题的取近似值的方法有什么不同。第3题和第4题用“四舍五入法”取近似值,第6题用“进一法”取近似值,第7题用“去“去尾法”取近似值。在取近似值时要根据题目的具体情况确定用什么方法取近似值。二、 课
11、堂作业1、 玩具厂有材料1.05吨,如果3.5千克可生产某种玩具140套。照这样计算,原有材料可生产这种玩具多少套?2、 某施工队运水泥,3次运7.5吨。照这样计算,要运57.5吨,需要运多少次?3、 一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶?4、 每千克大豆2.8元,李大妈带了105元,最多能买多少千克大豆?(得数保留整千克)5、 一间教室的面积是64平方米,用边长0.3米的正方形瓷砖铺地,共需要这种瓷砖多少块?6、 3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。一台这样的抽水机每小时可以浇地多少公顷?三、 全课总结。四、 补充作业。_1、计算。(15分) 6.
12、33101-6.33 1.655.4-55.40.6 17.685.2+2.71.5 35.6-51.73 (1.1-0.78)(2.7-1.95) 2、列式计算。(9分)A .用14.81与5.19的和,乘以它们的差,积是多少?b. 126.8与15.7的和,乘以1.02,积是多少?c. 0.6 乘0.8的积,加上0.12后,再除以1.2,商是多少?3、应用题。(25分)a. 平原机械厂计划每天生产56个机器零件,28天完成。实际每天多生产42个,实际多少天完成?b.五年级三个班共植树156棵,照这样计算,如果算上另外两个班,五年级共植树多少棵?c. 两汽车从相距539千米的两地同时相对开出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整 word 人教版五 年级 数学 上册 期末 复习 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。