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类型七年级上册历史3古史传说时代市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:11167979
  • 上传时间:2025-07-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:2.35MB
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    关 键  词:
    年级 上册 历史 传说 时代 公开 一等奖 省优 质课赛课 课件
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一单元,史前时期,古史传说时代,第1页,创景设情,从上述两位伟人话语中,你能知道他们说是谁吗?,为何二位给了他如此高评价?,中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定,蚩尤乱.世界文明,惟有我先。,孙中山,聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。,毛泽东,第2页,一、炎帝与黄帝传说,炎帝与黄帝传说,华夏传说中活跃在黄河流域炎帝和黄帝就是英雄神话经典代表,他们被中华人文始祖。,第3页,炎 帝,第4页,1,)炎帝传说,神农尝百草图,炎帝部落,原来生活在陕西歧山东面,后向东发展,抵达今河南山东一带。,炎帝姓姜,号神农氏。他教民农耕,是农业生产创始人。同时还是医药之神,“尝百草之滋味,一日而遇七十毒”。,第5页,改进农具,教人农耕,尝遍百草,创造医药,创造陶器,开辟集市,你能说出传说中炎帝对中华文明做出了哪些贡献吗?,炎帝功劳,第6页,第7页,1,)黄帝传说,相传、黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,创造舟车,为后世衣食住行奠定了基础;他妻子嫘祖创造养蚕缫丝;他属下仓颉创造文字;伶伦编出了乐谱等等。指南车创造也与黄帝联络起来。被称为中国史上“人文初祖”,第8页,黄帝,建宫室,仓颉造字,养蚕织布,造 船,指南车,指南盘,看图说史,第9页,嫘 祖,第10页,想一想:,相关炎帝和黄帝传说,哪些是可信,哪些是不可信?古人为何要将一些主要创造记到出色人物名下?,古史传说与史实区分:,被考古资料证实是可信,没被证实则是不可信,这些古史传说包含了后人附加成份,不能全部信认为真。不过其中又包含了真实历史,能够帮助我们了解到当初生产工具改进和当初农业文化进步!,远古时期任何一件创造或创造都是成年累月,积无数人经历漫长岁月探索结果,决非一人短时之功劳。将这些主要创造记到出色人物名下,主要是因为这些人物是华夏族出色代表,古人借此表示对他们崇敬之情。,第11页,3,),炎黄战蚩尤,A,、炎黄联盟:黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模战争,最终炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟,B,、黄帝部落联合炎帝部落,在逐鹿一战中大败蚩尤。从此,炎帝、黄帝部落,结成联盟,,经过长久发展,形成日后,华夏族,。,第12页,第13页,炎帝、黄帝、蚩尤之间战争,、,炎黄,战,蚩尤,炎黄胜,、阪泉之战,黄帝胜,炎帝,黄帝,战争,联合,华夏族,汉族,第14页,黄帝大战蚩尤,第15页,第16页,黄帝、炎帝等部落经过战争与融合定居中原后,共同开发黄河中下游两岸,形成了日后华夏族。,海内外华人为何把炎帝和黄帝视为同根同族象征?自称炎黄子孙?,第17页,1,、炎帝功劳:教人农耕、创造医药、创造陶器、开辟集市;黄帝功劳:开始建造宫殿、创造车船、制作衣裳、教人们打井。,2,、共同点:(,1,)从传说反应时间来看,大致都是在距今四五千年左右,处于新石器时代晚期;(,2,)从内容来看,多数是英雄人物故事,反应了早期民众英雄史观倾向;(,3,)从历史资料形式来看,都属于口述资料;(,4,)从它们意义或价值来看,传说故事中包含了一定事实成份,含有主要社会意义和历史价值。,3,、黄帝和炎帝等部落经过战争与融合定居中原后,共同开发黄河中下游两岸,形成了日后华夏族,所以,炎帝和黄帝被尊称为华夏族人文始祖。,小结,第18页,二、尧、舜、禹传说,1,、尧传说,1),传说,尧命人依据日月星辰运行,,制订了历法,使百姓能够不误农时,2),尧时代发生了滔天洪水,派鲧去治水,失败。,3),尧年老后把王位传给了众人推举、更为贤能舜。,第19页,2,、舜传说,1,)任用贤人,派鲧儿子禹继续治理洪水,并取得了成功。,2,)舜,年老后把王位传给了治水有功禹。,第20页,3.,大禹治水,1,),方法:用疏导方法,开凿河渠疏导洪水入手。,2,),精神:禹全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过十多年努力,终于解除了水患。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊成为“大禹”,第21页,大禹治水“,三过家门而不入,”,第22页,第23页,第24页,大禹治水成功给我们带来了什么启示?,大禹治水成功说明处理问题、处理问题要灵活多变,要有创新精神。,大禹治水还让我们体会到做任何事情,要取得成功必须具备坚持不懈精神,应含有贡献精神。,3.,人类发展是经过与自然不停斗争中进行,大禹时代发生洪水,上个世纪末中国及世界各地自然灾害不停,说明人类要更加好生存就还要注意与自然友好相处,做到可连续发展。人类应保护大自然。,第25页,4.“,禅让,”,传说,尧、舜、禹时期这种公共推举、首领让贤方式被古人称为,“,禅让,”,。,传位,传位,经过推举产生部落联盟首领方法。,第26页,你以为当初什么样人才能选为部落联盟首领?,(德才兼备,以身作则),第27页,5,、尧、舜、禹时期社会情况,1,)农业高度发展,非常重视治理影响农业自然灾害。,2,)部落联盟首领还是由组员推选,但已经临近跨入国家时代门槛。,第28页,1.,炎帝部落和黄帝部落最早生活在(),A.,黄河流域,B.,长江流域,C.,珠江流域,D.,黑龙江流域,A,2.,被誉为中华民族人文初祖是(),A.,炎帝,B.,黄帝,C.,尧,D.,舜,E.,禹,B,课堂练习,3.,传说中造字人是(),A.,黄帝,B.,嫘祖,C.,仓颉,D.,伶伦,C,第29页,5.,传说中古代经过民主推选部落联盟首领方法叫(),A.,禅让制,B.,世袭制,C.,分封制,D.,选举制,6.,传说中治水英雄是(),A,黄帝,B,尧,C,舜,D,禹,A,D,4.,在以下哪个战役之后,炎黄两部落结成部落联盟,形成华夏族主体(),A.,涿鹿之战,B.,牧野之战,C.,阪泉之战,D.,官渡之战,C,第30页,7,、读图,右图是谁塑像?你判断依据是什么?人们为何要他树碑立传为他建立庙宇,为他树碑立传?(江淮河汉思明德,精一危微见道心),判断依据是大禹像和图中对联歌颂了大禹治水功劳。,因为大禹治水有功,使人们能够安居乐业。,第31页,
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